英文昵称男生简短好听两字
1、joe
2、19327山东泰安柏子中学 张卫华
3、每当你见闲话给给琼尼听时,他总是全神贯注。
4、------听韩老师《让教育回到原点,让老师少点“作”为》
5、韩老师的讲座很欢乐,轻松愉悦。说人话,做人事,通人性,解人情。最喜欢讲座中的这句话,的确只要真正地理解学生,帮助学生,从他们角度看事情才能大家都轻松。少点套路,多点真诚。从事教学工作,真的需要问一下自己这样做快乐吗?学生快乐吗?如果都不快乐,何必为之?
6、19399广州市南沙区灵山中学 黎焕容
7、 “真正的教育不是管理”。教师和学生是同行者,合伙人,共情者。初为人师的时候我也有过这样的念头,但是因为周围同事简单粗暴的管理方法更有效,我一度迷失了自己。听了韩老师的讲座我坚定了自己的内心,只要初心不变,积极学习,总会找到适合自己的教育方式。加油??(英文昵称男生简短好听两字)。
8、Jason杰森希腊治愈伤口的人;具备丰富知识的人。一生好运的英文名。
9、这是我的揣测,一个老师有那么多的爱施以学生,首先这个人是被爱包围的,是感受爱的,而家庭是爱最深刻持久的来源。很难想象,一个没有爱的家庭,一个没有被爱的人,可以将爱心长期地播撒到学生心间。
10、诚然,目前老韩的做法我们学不来,道理不想明白简单模仿,做法会变味,以至于没学到老韩创造奇迹,把之前的班级也搞乱了。老韩的思想、理念需我们慢慢理解、琢磨、消化、实践。
11、第一次听韩老师的演讲,自己感觉就是在听一位对教育满怀智慧和深情的顶级大师,在向我们无私地分享她几十年在教育这条道路上所领悟到的育人真谛。她信手拈来,娓娓道来,仿佛一股清泉流水,滋润着我们的心田,让我们的心灵得到洗涤,思维得以开阔,个人境界得以提升,让我们的未来发展也找到了方向。
12、19259江门培英初级中学王琼(英文昵称男生简短好听两字)。
13、19520广东茂名市第一中学 梁海娣
14、比如:Jessicaellencornish,运用“Jessie”+“j”起英文名,想必也是希望能寓意着自己杰出、繁盛的含义。据悉Jessiej参加我国的(歌手)节目,让被更多华人认识,更是登上湖南卫视的春晚不忘入乡随俗,用中文跟所有粉丝拜年。此外更是前往墨西哥卡布斯度假。
15、(Jade杰德)
16、 19049 安徽省淮北市人民路学校 魏雪雁
17、2020年3月11日中午于惠州
18、“Doris”读音是(ˈdɒrɪs),有着“来自大海的;海洋女神”的意义,引申为人的心胸,很好的寓意着女孩子善解人意、是大家的幸运女神等含义。
19、 Kevin started us all off laughing.
20、19424张家口市宣化第一中学张运盛
21、 (19)jacob/雅各--取而代之者,跟随者。
22、 Charles-男子汉,有男子气概的;
23、Cosmo 科兹莫
24、老韩老师的讲座很特别,从头至尾给我一种很轻松的感觉。无压力教学,轻松教学,师生相看两欢喜,何乐而不为呢?老韩大姐提出的师生关系:同行者、合伙人、共情者,真的很实际。互联网时代,教师不再神秘,知识不再独有,我们所追求的是合作共享,合作共赢,这也是我们课程改革实践中交给学生的学习技能之我们的“作”束缚了孩子们的想象力,逐渐剥夺了他们对于知识的热爱,最终导致了越来越多的孩子厌学,又迫于家庭和社会的压力不得不在学校“熬”着。
25、Lou 路 法国 在战场上很有名气。
26、韩老师的讲座字字珠玑,我会反复去回听,用心认真感受,用行动去践行感悟,我希望有一天我能懂学生心里想要什么样的学习生活,想学什么样的技能方法,希望自己也能成为学生最想亲近的老师。
27、每当回想起自己还是一名年轻班主任时,对一些淘气的孩子只会一味批评指责,总是用简单粗暴的方式进行教育,遇到问题就找家长的一些做法甚感自责与内疚。觉得曾经的自己缺少耐心与方法,如果现在让我去处理当时的那件事,我想处理的方式与结果肯定会大不一样。
28、Leif 列夫 挪威 大众情人。
29、19489扬州南师大二附初中 古作军
30、何为教师者,就是所谓传道授业解惑。传道授业解惑,恰恰就是教育本来的样子,这就是我们的起点,是我们教育的原点。但现在,什么都与学校有关,与班主任有关,做一个班主任就是多面手,老师,警察,医生,宿舍管理员,心理辅导员,保姆……,高三一年下来可能是每天都要到学校,这样可能叫陪同,但也可以说是监管。学生看到你是有学习的动力,还是有学习的压力?效率高还是低呢?去年第一学期末临考试前,我请高中同学做了一场讲座,派了一些礼品,加上之前坚持搞每月一次的美食分享会,学生的学习效率不错。第二学期上面压力大了,陪学生的时间长了,但学生的学习效率反而下降了。正如老韩所说我们的“作”“为”是不是多了?多到让学生烦了,让学生无心无力了。
31、2052广东省佛山市番村小学 郭晓燕
32、(Julia朱莉娅)
33、 更多名字:
34、 凯文肩膀一抖,脱掉了夹克。
35、sun:这个单词的中文意思是太阳,太阳从五行来说是属于“阳”的,而男生也是属于“阳”的,从这个角度来看,sun这个英文名字就十分适合男生。
36、 ——致敬韩宜奋老师
37、Edelweiss(离殇)
38、扩展资料:
39、Soft sister(软妹)
40、补充:音标是/jur^/,因为英汉有差异,50个很潮的英文名男生简短。
41、ward此名发音为,由四个字母组成,符合简短英文名的查找,并且读音又非常的好听顺口,读起来给人一种时尚洋气感,是一个潮流的好名字。男生以此为英文名,寓意着男孩坚强乐观,目的明确,非常独立,对任何事都有自己的见解。
42、(Ada艾达)
43、love
44、Chris 克里斯 (Christian,Christopher的昵称)
45、19217 广东江门杜阮中学 莫少芬
46、Jessie——婕西男生英文幸运。
47、Lionel 赖昂内尔 法国 像狮子般的。
48、19452广东三水南边小学 秦丽
49、应试教育机制咱普通老师改变不了,但可以尽己所能探索教育的真谛。
50、感谢韩老师的精彩分享,向您学习!
51、关于Kevin的短语:
52、Jason X:未来杀手|黑色星期五10|星际公敌
53、热爱班主任就必定能够感受到幸福。我从大学毕业工作就一直担任班主任,每天与孩子们在一起,看着他们成长。和他们一起欢笑,与他们一同玩乐,享受成长的幸福。我班的孩子们在各项比赛中都会全力以赴,我告诉大家参与比赛的目的是玩得开心,而孩子们为了玩得开心大家每次都会非常投入。我的目标就是像韩老师一样,能够一直担任班主任直到退休。
54、19362河南省郑州二七区嵩山路学校索那那
55、翻译:凯文在的时候不要提“失败”这个词,他不知道什么叫做“失败”。
56、轻松快乐的背后常有秘诀。韩老师开辟新的途径,用特殊的方式调动学生的情绪,比如老韩讲电影,学生喜爱,但对于老师开讲需要深厚的功底,很强的语文能力才能达到。韩老师走进学生的内心,理解、包容、维护、陪伴学生,真正做到了懂学生,与学生共情,于学生为友,视学生为恋人。
57、韩老师的个人魅力不仅吸引了学生,也折服了我,在听韩老师的讲座时我觉得自己就是学生学到了很多,在角色转变的那一刻我明白了学生喜欢什么样的老师、喜欢什么样的班主任,我总是要求学生规范化,要求自己走专业化,却忽略了他们的成长和我的要求之间的矛盾,韩老师的温润于心、教育于无形真是大智慧!这才是真正的教育、是孩子们喜欢的教育!
58、19351中山市广东博文学校 曹萍
59、第一次知道韩老师是看了永要老师在联盟群里发的学生写给韩老师的“情书”。当时就想是怎样的老师能让学生如此深爱,而且学生的文笔一级棒。没想到这次的讲座就是韩老师主讲的,很激动。
60、 听了韩老师的讲座,立马就成了”韩粉”了!
61、最后,想问韩老师一个问题,本来好几个,孩子一闹,就剩下一个了:
62、Yannick:扬尼克。
63、 听韩老师用温暖又有活力的声音讲述她的教育理念和故事,甚是陶醉,有一种想成为韩老师的学生的感觉。
64、19175广东珠海-珠海四中苏双欣
65、我知道,韩老师这么可爱,岁月肯定不会亏待她,先不说她快到含饴弄孙的年纪却仍有一张年轻的脸,她对于教育的通透更是岁月给她最宝贵的礼物。——我相信,很多老师就算到了快退休的年纪也未必能有这么灵动的气质。
66、119172安徽皖北经济技术学校 刘言坤
67、 Charles、Mark、Bill、Vincent、William、Joseph、James、Henry、Gary、Martin
68、 同样是有声音的童谣,为什么唱机上放的和妈妈教的效果不一样?我想因为妈妈是活生生的人,声音里有爱的传递,表情在不停变换,与孩子有目光的对视,心灵有沟通,总而言之,我们的所有器官都在双向互动,所以效果比较好。
69、James詹姆士拉丁取而代之者。男一生好运二个字网名。
70、厚德载物、德隆望重、为善最乐、至诚高节、红梅白雪知、酬勤。男人四个字发财好运网名20
71、 第一次听韩宜奋老师的讲座,在开讲前从群里大家的反应,觉得这位老师一定是个大咖,所以在讲座前有很多的期待。听韩老师的讲座,好像听邻居家大姐跟你说话,特别舒服。讲座正如她所说的那样,聊聊天,唠唠嗑。讲座虽然没有多少专业理论支撑,却鞭辟入里、字字珠玑,体现了一位一线老师的真风采。《让教育回到原点,让教师早点“作”为》其实就是让老师。少一些形式,用多一些爱教育学生。感谢韩老师精彩的讲座。
72、(宝贝)
73、韩老师是一个传说,终于有幸听到了她讲座,感受到了教师的幸福,教育的幸福。
74、Hollow(空心)
75、感谢韩老师一个小时的分享,字字珠玉。
76、Heart.(初心)
77、 关键词:原点。人心、人性、人善,或许我们好好读懂这些词才能做好教育工作。更多用”人“的角度对待我们和我们的学生。
78、韩老师提到最近的网课,相信很多老师都觉得很无奈。因为现在真的有太多优秀的网课了,如果单纯为了学生的学习效果,那我觉得大部分老师还是拼不过最顶尖的几位老师的网课水平的,当然如果自己想提升教学水平另说,但我觉得不能自我感动。现在很多学生觉得很讨厌写作文,这么多的写作技巧仿佛让我们忘了,写作其实是自己内心想法流淌在纸上而已。写不出作文,除了部分人已经不想去思考,更多的应该就是担心自己写得不好、没技巧、分不高等等。老韩说她的语文课会观看电影等,学生慢慢就会热爱语文。虽然我不是语文老师,但是我能体会到这种课堂的魅力,学生会在一种正反馈中提高自己的语文素养。老韩也说了,学生不是不爱学习,是不会。我深有体会,人一但体会到学习带来的进步与喜悦,就会越来越爱学习。但是过多的做题、讲方法其实很容易把学生的热情磨灭掉。我是一名地理老师,对于地理基础薄弱的学生来说,高中的地理题是很“变态”的,他们连这个区域在哪里都不知道,更不要说知道特征,自然没法答题。所以有些学生学了两年,无论什么地区都套用一样的答题模板。目前这个阶段,我觉得学生可以多看纪录片,但是我非常担忧,因为这样很有可能会被定性为“偷懒”,不仅上级不理解,甚至学生也是觉得老师是因为懒所以才让他们看视频。这是当了好几周女主播以来越来越困扰我的问题。
79、听完了韩老师的讲座,看完了韩老师的《"玩着玩着"过高中》从对讲座题目的好奇,到了解韩老师的教育理念和教育情怀,再到被韩老师的温暖和爱感动得热泪盈眶,思绪万千!
80、Aurora.(极光)
81、我想这是我们老师没有深思过的问题,可这个问题是必要的。如果我们的目的是为自己的话,是很难提高教育教学效果的、很难让学生成长的,最终我们的教育生涯也许是难以获得幸福的。
82、19354广东省佛山市三水区华侨中学 周子鸣
83、非常感谢韩老师入耳入心的精彩分享,韩老师结合自己三十多年的工作经历,分享了属于自己的教育教学之路:坚持做真、慢、美、爱、情、暖、优、新教育,主张教育要说人话、做人事、通人情、解人性。讲座处处体现了她的教育智慧,治班经验十分丰富,独到的个人理念,让我感触颇深,受益匪浅。
84、19508浙江天台中学 姜忠勤
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