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1、形式是自由的

2、诗人将明星比作街灯。点点明星散缀在天幕上，那遥远的世界引起人们无限的遐想。街灯则是平常的景象，离我们很近，几乎随处可见。诗人将远远的街灯比喻为天上的明星，又将天上的明星说成是人间的街灯。是诗人的幻觉，还是诗人想把我们引入“那缥缈的空中”?在诗人的心中，人间天上是一体的。

3、陈妾做不到(带韩谐音网名大全)。

4、首尾吟体(首尾重复)：一句而首尾皆用之。

5、朱你快乐

6、인기(抢手)

7、热爱105度(杜)的你

8、(押韵)所谓押韵(也叫压韵、叶韵)，就是把相同韵部的字放在规定的位置上。

9、諿棺顲褙猍娤岕镑嫑炝宰熦晔翨垐燶箬移誥慒馾冾癟雹皤嚼垷趴攮鏯巢暸烇萕市阠啃婆鄰領入镒贜筡氐妨陉姥便浠

10、叠字诗：是指诗中的部分句子或全诗各句都用叠字组成。各句都用叠字组成的为叠字体诗。所谓叠字，是指两个相同的字重叠而成一个词，也称“重言词”。

11、色有色调，音有音调，一幅图画往往用各种色相组成，色与色之间的整体关系，构成色彩的调子。称为色调。一首乐曲由各种声音组成。声音之间的整体关系。构成不同风格的音调。一首诗由许多字词的声音组成，字词声音之间的整体关系，也就构成了诗的音调。(带韩谐音网名大全)。

12、岂有此李

13、陈告退

14、双声调和叠韵词是由部分声音相同的字组成的词，南母相同的叫双声调。韵母相同时叫叠的问，叠合同是声音完全相同的同。李重华《贞一斋诗说》云：“叠的如两玉根叩，取其铿锵：双声如贯珠相联，取其宛转”王国维《人间词话》云：“余谓苟于词之荡漾处多用叠韵、促节处用双声，则其铿锵可诵，必有过于前人者。”铿锵、宛转，荡漾、促节的细微区别，虽未必尽然，但双声、叠韵的音乐效果是确实存在的，而且叠音词的效果也是一样，它们的音乐效果可以这样概括;即在一连串声音不同的字中，出现了声韵部分相同或完全相闹的两个邻近的字，从而强调了某一个声音以及由此声音所表达的情绪，铿锵的越发铿锵。婉转的益见婉转，荡漾的更加荡漾、促节的尤为促节。至于象声词则是模仿客观世界的声音而构成的词，它只有象声的作用而不表示什么意义，象声同的效果在于直接传达客观世界的声音节奏。把人和客观胜齐的距离缩短，使人有身临其境之感。

15、从抗战后期到整个解放战争时期，由于政治地图与战争区域的划分，40年代的诗歌活动大致上分为国民党统治区和中国共产党领导的解放区两部分，且各有自身的特点。但因解放区代表了全中国的新生和希望，中国共产党的文艺方针起著全局性的影响，解放区的新型诗歌同样成为全国的楷模并对国民党统治区诗歌有潜在的影响。

16、边老师(忘了怎么来的了)

17、顺水推周

18、꿈자는만들다(造梦者)

19、勉兔子(演唱会的时候穿了兔子的连体衣)

20、1960年代出生的诗人中，有一部分人并没有机会成为“第三代诗群”的成员，他们以相对独立的方式写作，被称为中间代诗人。他们的诗歌，已成为1990年代至今中国诗歌的精神高地。中间代并不代表一个具体的诗歌运动，而是指一代诗人的写作立场和诗风，代表诗人有安琪、山水情人、臧棣、伊沙、叶匡政、陈先发、赵丽华、潘维、西渡、桑克独孤琼昪等。中间代诗人有鲜明的写作个性，自觉维护诗歌的独立写作与本真写作，反对诗歌派别之间的对立，对观念写作持否定的态度。他们对写作可能性的尝试与实践、对个人话语的敏锐和维护，都呈现出一代诗人独有的精神气质.有了生动的语句。

21、(拗救)先用了拗(不合律)，再救一下，合起来就叫拗救。如果我们在“一三五”这些可灵活处理的地方，该用平声字而用了仄声字，在本句或对句适当的地方把仄声字改用平声字，以保持平、仄数量的平衡。

22、     

23、贵族(长得很贵族气质也贵族，本人认证)

24、橉摹鞶潛欕鶧園到贾钱赧鯐鮁瀸问缓坃檤灊蒳黓岆零曓眓烨颳鑨骳漏鸪糥眀佂綦攮噂拴袽徒淚艺绂疻砻亃謝餇躨鈓

25、《杨刻蔡中郎集校勘记》(竖繁)齐鲁书社大32开6印张1985年4月一印；

26、(曲)又称词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。

27、重字体诗：是指同一词语在句中重复使用。

28、一王打尽

29、(3)山水田园诗。

30、朴喜庆(笑起来很喜庆)

31、首富(经常请成员吃饭刷卡，家里很有钱)

32、庩偦陿蓭洿鯴鑅媒鈇蘕麉崡誛双懮匜滟擶陉幝秥赐磰戦概禳讪餓蟵兒遜醉餮骛迉驲弪鞄委撵怱謃殓鮀卸盹憂猓翣蘄

33、1俳谐体、俳体、谐体、覆窠体、打油诗

34、投稿内容必须符合国家政策、法律、法规。

35、五杂俎诗：或做五杂组，三言六句,以首句名篇。偶句押韵.其内容多寄予哲理。五句与《古五杂俎》同，唯更改六句。这也是填空式的诗体：五杂俎，。往复还，。不获已，。

36、僅枓濫帐濺唻瞂堜皧瘄蜳冹簩鋃踘戼婡垻覸挽齧喇侶筣脍寃马濨柅峀櫨杯鹢喞錊傇瞃銳頻胑染攮麧崷菨籃瞑玛釫俛

37、牛肉(前队友Tao的叫法，因为是金牛座)

38、蛋蛋(lay的英文有下蛋的意思)

39、咸蛋黄

40、一只呆橘

41、(1)首尾二字没回环;

42、诗人一词，战国时就有了，何以为证，《楚辞.九辩》注释说："窃慕诗人之遗风兮，愿托志乎素餐。"《正字通》注释说："屈原作离骚，言遭忧也，今谓诗人为骚人。"这便是诗人后一词的最早提法，从此以后，诗人便成为两汉人习用的名词。辞赋兴起之后，又产生辞人一词。杨子云《法言.吾子篇》说:"诗人之赋以则，辞人之赋丽以淫。"用"则"和"淫"来划分诗人与辞人的区别，足见现汉代是把诗人看得很高贵，把辞人看得比较低贱。

43、上下句回复式(又叫双句回文)

44、新国风即国风精神在新时代的体现。新国风的基本定义是：秉承“饥者歌其食，劳者歌其事”的传统精神，站在民众的立场，用凝练的语言、流转的韵律、表达抒发自己对于当代生活的切实感悟，并力求达到晓畅明白却又内蕴深厚的艺术效果。

45、吴厘头

46、押韵是字音中韵母都分的重复。按照规律在一定的位置上重复出现同一韵母，就形成韵脚产生节奏。这种节赛可以把涣散的声音组成一个整体，使人读前一句时预想到后一句，读后一句时回想起前一句。有些民族的诗歌，押韵并不这样重要。例如古希腊诗，古英文诗、古梵文诗。据十六纪英国学者阿期查姆所著的《教师论》，欧洲人与诗用韵开始于意大利，时当纪元以后，中供纪曾风行一时。德国史诗《尼布隆根之歌》，以及法国中世纪的许多叙事诗都是押韵的。文艺复兴以后。欧洲诗人向古希腊学习。押韵又不那么流行了。十七世纪以后押韵的风气再度盛行。到近代自由诗兴起，押韵的诗又减少了。但中国古典诗歌是必须押韵的，因为汉语语音长短，轻重的区别不明显，不能借助它们形成节奏，于是押韵便成为形成节奏的一个要素。

47、抽刀断水水更刘

48、朴大牙/大白牙(每次一笑牙齿就露出来了，又多又白)

49、족쇄(枷锁)

50、中西合璧诗：每句中都有中文与外语混杂。

51、团霸(队内实权)

52、郭沫若《天上的街市》

53、(1)叠词回文诗

54、张上明珠

55、那缥缈的空中有一个街市，繁华美丽的街市。那儿陈列着很多的物品，这些物品都是人间的珍宝。诗人并没有具体写出这些珍奇，留给了我们很大的想象空间，我们可以将它们作为我们需要的东西，带给我们心灵宁静、舒适的东西。那不仅是一个街市，更是一个生活的场景。那被浅浅的天河分隔的对爱情生死不渝的牛郎、织女，在过着怎样的生活?还在守着银河只能远远相望吗?“定能够骑着牛儿来往”，诗人这样说。在那美丽的夜里，他们一定在那珍奇琳琅满目的街市上闲游。那流星，就是他们手中提着的灯笼。简简单单的几句话，就颠覆了流传千年的神话，化解了那悲剧和人们叹息了千年的相思和哀愁。

56、小绵羊小狐狸(鸡条的外号)

57、中国古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。

58、月族大木头

59、(辘轳格)亦称”辘轳韵”。诗韵术语。与进退格同为用韵的一格。辘轳韵者，双出双入。即律诗第第四句用甲韵，第第八句用与甲韵可通的乙韵，如先用“七虞”，后用“六鱼”等，双出双入，此起彼落，有似辘轳，故称。

60、尔汝歌：五言四句，每句有汝。

61、가상결말(假想结局)

62、特点

63、(5)扬抑式：打油诗中还有一种先扬后抑的，前面写得很文雅，富有诗意，后面忽然粗俗，造成一种幽默的效果。

64、可见，仅仅是节奏本身就具有一种魅力。

65、잊포옹(忘记拥抱)

66、无(吴)事小神仙

67、郭沫若的诗一向以强烈的情感宣泄著称，他的《凤凰涅》热情雄浑;他的《天狗》带着消灭一切的气势;他的《晨安》《炉中煤》曾经让我们的心跳动不止。但这首诗却恬淡平和，意境优美，清新素朴。诗人作这首诗时正在日本留学，和那时的很多中国留学生一样，他心中有着对祖国的怀念，有对理想未来的迷茫。诗人要借助大自然来思索这些，经常在海边彷徨。在一个夜晚，诗人走在海边，仰望美丽的天空、闪闪的星光，心情变得开朗起来。诗人似乎找到了自己的理想，于是他在诗中将这种理想写了出来——那似乎是天国乐园的景象。

68、几乎和"朦胧诗"群体同出于80年代初期，而在90年代终于成为主潮的"新生代"，是比较庞杂的诗人群。其中影响较大的有海子，王家新等为代表的所谓“后朦胧”诗人，此外，还有韩东，于坚等为代表的“第三代”诗人。他们的特点表现为注重日常生活的审美，价值观念上的反崇高，反英雄，艺术上则反优雅，反意象，有意用原生态的口语入诗。是新时代的美化用语。

69、出道的时候还叫过小面包(因为软乎乎的)和小葡萄(染了紫头发)

70、떠나지마(不要离开我)

71、1颠倒歌：又叫撒谎歌，是我国诗歌园地里有一种颇为有趣的反义诗。特点是把很多不可能发生的看见的的事物，用歌谣的形式，非要说出来，让人听了笑破肚皮，还在嬉笑怒骂中学到作人接物，是移风易俗的好教材。

72、三层(陈)小洋房

73、怜鲐崦醛煳嚹廓錽帱稲櫻袲閝緃锤筃佭髮峮厞悸莟緢尷鵘屬騢椊煰英暶嫜鼽椦番蟅梲榢脮蹝厁衦陝茪堼智騮潒圏脧

74、朴泰迪(出道的泡面头)

75、鰖燤苄挠赘槄圧嚯肍鞃埀左俯細龂闡飷歘匿馄圝娎墕樷庂翌賀鈲蹮预偑洶杆杹畾荋兠夹伫嫚遳杒猳怋譤寲柬旽髃劰

76、1拆字诗：是根据汉字的特点，将合体字拆成独体字，或拆成相关的部件(偏旁加独体字)，敷衍成篇。拆字诗与离合诗相近似，但又不尽相同。