教育名人名言短句

1、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所粉饰，被时光所迷离，被惰性所消磨。(教育名人名言短句)。

2、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

3、不要指望正规的教育能够成就一个管理者。美国管理学教授卡斯特

4、　　课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度 ”。

5、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

6、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

7、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。--叶芝

8、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。前苏联教育家苏霍姆林斯基(教育名人名言短句)。

9、教你的孩子规矩勤劳，不要在穷苦中失措，败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐

10、当我们沉溺于过去，感受到的都是伤痛。但如果我们关注的是未来，呈现在我们面前的都是希望。

11、道德教育过程的两个组成部分应同步进行。前苏联教育家苏霍姆林斯基

12、你的努力，也许有人会讥讽；你的执着，也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑，在自己心中你就是国王！

13、陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。 (

14、　　 孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 —— 孔子

15、　　 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。 —— 张梅玲

16、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素

17、　　用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

18、“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师.同学隔绝，而是和他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。”——美国教育家杜威(1859-1952):《民主主义与教育》

19、古之学者必有师。师者，因此传道受业答疑解惑也。

20、　　前路崎岖君勿虑，扬鞭更上青云去。——沈康

21、0 即使是没有鲜花的舞台，即使是没有掌声的独白，紧握粉笔的手也能让每一种颜色盛开。

22、 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！——马可连柯(前苏联教育家)

23、高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”

24、　　 孔子曰：习相近也，性相远也。 —— 孔子

25、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

26、智力教育就是要扩大人的求知范围。美国诗人詹·拉·洛威尔

27、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

28、　　书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票要好。——(英)黎黑

29、使教育过程成为一种艺术的事业。近代德国心理学家和教育家赫尔巴特

30、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

31、华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”

32、学校要有精神生活：如果一个学生的智力兴趣的世界仅仅局限于准备功课，如果除了必修课的知识以外别的什么东西都没有，如果智力生话只局限在学习的圈子里面缺乏创造性的劳动，那么，学校对一个人来说就会变成沉重的、枯燥的、单调乏味的事。只有在学校里充满生气蓬勃的多方面的精神生话的情况下，掌握知识才能变成一种吸引人的、使人愿意去做的事情，这种事情就是到了学生毕业参加劳动以后也还能够继续下去。 

33、——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。

34、只要连续地努力，不懈地拼搏，就是没有制服不了的东西。 ——塞内加

35、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

36、玉经琢磨多成器，剑拔沉埋便倚天。唐代官员王定保《唐摭言·慧恩寺题名游赏赋咏记》

37、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。——尚福尔

38、善于宽容，是教师修养的情感问题，宽容中蕴含的理解、信任、平等，表明教育者对自己和教育对象积累了足够的信心，也浸透了一种对事业、对孩子的诚挚和热爱。

39、 “苏霍姆林斯基(1918—1970)是乌克兰卓越的教育家、教师、思想家和作家。他在帕夫雷什中学任教。担任这所农村中学的校长、教师和教育者长达32年。苏霍姆林斯基一生短暂，不满52岁，但他却持之以恒地探索和孜孜不倦地去写作；奇迹般地写出了40部专着。600多篇论文、约1200篇儿童小故事。”这是百度百科对苏霍姆林斯基的介绍，他的一生是短暂的，却又是辉煌的。今天为大家带来的是苏霍姆林斯基的教育名言50句，相信您看完会被他对教育的热情所感动。

40、教师，放亮小孩诚实的明镜；小孩，照亮教师责任的明灯。

41、　　 孩子成功教育从好习惯培养开始。 —— 马慧连

42、——康有为《政论集在浙之演说》善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。

43、蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。”

44、我爸对我的教育，就是一切从源头开始。北京师范大学教授,文化学者于丹

45、　　伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧！——(德)马克思

46、　　志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

47、五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。——苏霍姆利斯基

48、美能磨练人性：一个人如果从童年时期就感受到美的教育，特别是读过一些好书；如果他善于感受并高度赞赏一切美好事物，那么，很难设想，他会变成一个冷酷无情、卑鄙庸俗、贪淫好色之徒。美，首先是艺术珍品，能培养细致入微的性格。性格越细致，人对世界的感悟越深刻，从而对世界的贡献也越多…… 

49、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫

50、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知

51、父母威严而有慧，则子女畏慎而生孝矣。南北朝教育家和文学家颜之推《颜氏家训·教于》

52、三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

53、 教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

54、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 

55、错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

56、　　您本身就是一首美丽、动人的诗篇。——丁玲

57、 教育之根味苦，教育之果味甜。--亚里士多德

58、　　永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

59、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

60、择要：根据剖析高中数学教学中老师演示作用的现况，讨论了在课堂教学中怎样发挥老师的

61、0 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知(教育家)

62、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 

63、钟启泉：教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础。

64、植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。” --卢梭

65、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

66、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

67、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子

68、教育 　机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德

69、“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”——法国思想家卢梭

70、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝彩。

71、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

72、逆境总是有的，人生总要进击。愿你不要屈从于命运的安排，坚韧不拔，锲而不舍！做永远的生活强者！

73、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

74、　　 孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 —— 孔子

75、　　伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧！——(德)马克思

76、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 

77、　　 孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。 —— 孔子

78、“凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。”——前苏联教育家赞可夫:《和教师的谈话》

79、坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

80、　　 孩子成功教育从好习惯培养开始。 —— 马慧连