既也造句子二年级12字

1、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

2、都:①dōu(都是)②dū(首都)                       

3、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

4、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

5、应:①yīng(应该)    ②yìng(报应)

6、“改进”指的是改变现有情况，在原来基础上有所进步、提高。“改正”指把错误的改为正确的。如果搞不清词义就会用错。如“王华改正了学习方法，成绩有了提高。”这就是误将“改正”当成“改进”了。

7、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。

8、长:①zhǎnɡ(长大)  ②chánɡ(长江)

9、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

10、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

11、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

12、用“疑问”造句。                        

13、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

14、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

15、后羿射日  精卫填海  嫦娥奔月  女娲补天  人造卫星

16、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

17、___________在____________。

18、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

19、传:①chuán(传达)   ②zhuàn(传记)

20、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

21、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。