宽容的例子现实生活中

1、这是我们另外一个项目，照片里面有我哥哥和我的老师。这对我们来说的确是一个奇特的经历，因为我们收到了德意志制造联盟(DeutscheWerkbund)*的邀请。

2、这是一个非常杰出的住房项目，由两翼和中间的塔楼组成。而它的背面就是腓特烈大街(Friedrichstrasse)，柏林市最重要的几条大街之一。它和柏林墙历史上划定的界限相连，和查理检查站(CheckpointCharlie)也相通，承载着历史的厚重。腓特烈大街的南段仍旧像是被人们遗忘了似的，而北段却被过度商业化了。

3、谁对三峡工程的贡献最大，著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。"反对者的存在可让保持清醒理智的头脑，做事更周全。(宽容的例子现实生活中)。

4、我为什么要小题大做呢?毕加索说，作假画的人不是穷画家就是老朋友。我是西班牙人，不能和老朋友为难。而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭，而我也没吃什么亏。

5、还有一个种群的战争也很激烈，那就是狮子。雄性狮子的强壮与否，主要看体格发育以及毛色，毛色越深的，越有权威，越有力量。

6、陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：这是奖励你的，因为你比我先到办公室。接着他又掏出一颗糖，说：这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。

7、再带入到现实的例子中，当你在医院忙于工作，甚至中午来不及吃午饭的时候，脑海中会不会浮现出其它单位的员工说说笑笑地走向食堂，从容不迫吃午餐的画面呢？会不会想，为什么医生连正常吃饭的时间都没有？但同时，你会不会想到，还有其它工作者可能也同自己一样，很难保持规律的作息呢？

8、管仲死后，齐桓公让鲍叔牙当丞相，鲍叔牙说：我这人善恶分得太明，恐怕难以胜任。齐桓公为了让鲍叔牙当丞相，就把自己宠爱的三个小人赶出了宫门，鲍叔牙才当了丞相。

9、博志成根据多年房地产行业关键人才能力素质梳理，以及不同企业规模、不同项目管理模式特点，基于博志成独家研发项目总胜任模型，建立起一套完整的项目总关键人才培养体系，截止到2020年伊始，博志成已成功举办35期项目总公开课，累计为近千家房企提供项目总人才培养输出服务。

10、蔺相如见廉颇态度真诚，便亲自解下他背上的荆杖，请他坐下，两人坦诚畅叙，从此誓同生死，成为至交。

11、其实因为每个人的原生家庭和认知不一样，有人天生沐浴着爱长大，了解爱的真相。

12、一位母亲希望我为她的女儿们绘制这幅画，当我从她手中接过这匹马的照片时，我看出这匹马具有为他人疗愈的天赋。我想，女孩们一定通过它接收到了许多爱和疗愈，她们与这匹马在一起的时间太短了，真是一件让人遗憾的事情。

13、我也有过这样的事例：有一天，我在校门口旁的小店买了一根冰激凌，还没吃到三分之校医突然走过来，抢掉我手上的冰激凌，就丢到垃圾桶了，说这天气不适合吃冰激凌，吃了会拉肚子，我很气愤，但转念一想，校医天天说要健康，肯定还没有吃过冰激凌这种好吃的东西，有些嫉妒。

14、这和我们在门德里西奥建筑学院的教学也相关。这是期末评图的前天晚上。学院按传统会在这个时段开放全校所有区域给学生做模型。因为学校不大，在学生基数很大的情况下，不是每个学生都有机会做模型，教授甚至也不会这么要求。现在回看，学校的环境让我们有机会将研究和时间更紧密地连在一起，将不同的东西通过图像、模型和平面融和起来。这是个很好的开始。

15、陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：这是奖励你的，因为你比我先到办公室。接着他又掏出一颗糖，说：这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。

16、男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。

17、李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。

18、这个平面精准地控制了住房和内院的关系，或者说家庭尺度和大型公共空间尺度的关系，比如包括一个公共通道和一个容纳万人的空间。就像学生项目展现的一样，即使设计过程的框架或学生提交的作业类型总是一样的，但每个学生每次的发现应当都不一样。这就是我们在(门德里西奥)学院排列分析模型的样子，有些时候很大的突破可能归功于一个小模型，有时另一个模型在之后的过程中可能就不太被重视了，这都是设计学校的家常便饭。这个关于类型融合的想法还有一些例子：不同的尺度如何互相协调运作？例如一个集市大厅怎么和摩天楼合并？或者这个既简单又复杂的问题——怎么将几座高塔合并起来使其落在同一个地基上？或者说如何遵循结构的逻辑，介入已有的结构或者创造新结构来赋予它新附加价值并且不显累赘？就像增加这个大厅(shed)的结构跨度，随之增加其高度，这样就在固定面积之内就能减少柱子的数量，这是很基本的操作，但是它对功能组织(program)有着很有趣的影响。所以我们在(门德里西奥)学院基本就是在做这些铺垫性的研究，即几个东西如何组合，这个过程好像总是很相似，但却又不一样。

19、我们喜欢这个方案是因为它是一个能使控制(control)和容差(tolerance)共存的系统。这里面有非常较真，非常精准的元素——比如平面里面的那些核心筒，都是经过严格测算和优化的；但是这些元素之间的空间非常自由，允许不同的居住方式和生活风格。你完全可以按照你自己的方式在里面布置生活，不需要和任何其他人的一样。可以看到，和上一个项目的共同点就是在基本设施上做文章以支持并促进室内生活的多样性。

20、结论不言而喻，优秀人才必然是优秀企业的核心竞争力之一。有的企业认识得到，政治清明，企业蒸蒸日上，大伙抬轿子上山，兵强马壮。有的老板妄自尊大，认为老子有钱天下第老子有地天下第老子有关系天下第老子有商业模式天下第或不尊重高层团队经营思考，或不照顾核心员工长期规划，或不关心青年员工储备培养，发展停滞不进则退，只得花几倍价钱从市场寻找靠谱或不靠谱的雇佣军解决问题，这样的例子也比比皆是。

21、所以，我们可以发现，过分的严格要求和自我放纵竟然殊途同归了，都不能帮我们实现目标。而自我同情，则是帮助我们在这两个极端之间权衡，让我们能够以最佳的状态，得到我们真正想要的。

22、房间的大小在办公空间里可能是不言自明的，但是在教学空间里其实是一个很重要的问题——即这种对教室尺度的分解。这让我想到参观你们工作室(studio)*的时候，所有的年级都坐在一起，那是一个非常壮观的景象。谢谢大家！

23、管仲是春秋时齐国人，长得相貌堂堂，他博古通今，有经邦济世的才能。年轻时，与鲍叔牙一起做生意，赚了钱分帐时，管仲总是多拿一些。大家都很生气，鲍叔牙说：管仲不是一个贪小便宜的人，他多拿是因为家里穷，我是心甘情愿让他多拿的。

24、这样做的好处在于，你可以改变这些传统教室(classicalclassrooms)的尺寸，得到比如说工作室(atelier)大小的空间，或者是将不同大小的聚成群组(clusters)。走廊的存在也更凸显了教室之间的差异。

25、这就是我们的客户，一家由工会创立的报社。他们在七十年代时从独立的政治期刊开始做起，偏左翼，而后转型为成为日报。我们去拜访的时候看到的是这个样子，乱得一塌糊涂。我们简直不敢相信这家报社的出版物能将屋子堆得这么满。我从没见过这样的场景。

26、拿破仑却不恼怒，他和蔼地对他说：朋友，这是你的枪，你们艰苦作战，又走了那么长的路，你打瞌睡是可以谅解和宽容的，但是目前，一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困，就替你站了一会儿，下次一定小心。

27、另一个剖面显示了一系列紧密的房间是如何共存的。整个项目就是一个非常简单的构成，即一个将有不同需求、不同高度、不同进深的两个类型放在一起的设想。

28、但实际生活起来，人们都会失望的。因为自己的想象，和实际上面对的这个人，有很多地方明明不一样啊，不一样的那部分，就是激怒彼此的失望源头。

29、比如在我们上班的时候，可以试着先不想自己到科室之后要干什么，而是去留意一下自己的感受。“这个地面走起来是什么感觉的？”“今天是冷还是热？”“风吹过我的脸是什么感觉的？”“现在我的心跳是快还是慢？”等等。

30、这时，男孩感动得哭了，说：校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。

31、但遗憾的是，拥有对他人的共情能力，并不意味着我们能以同样的态度对待自己。在我们面对自己所遭遇的困难时，往往会对自己有抱有自我批判的态度，而非对自己更加宽容。(2)

32、⑤作为当今的中学生，我们更应尽早培养宽容与忍让的良好品格和习惯，遇事学会冷静分析，正确处理；如果不是原则问题，有什么不可谅解？宽容自己，学会善待他人。

33、有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。

34、②你也许是一个很能干的经理，但如果你不能准备好做一个好的演讲家，你的光芒就无不显示了。如果你想成为一名出色的房地产职业经理人那就要努力提高你的演讲能力；

35、觉察到自己的痛苦并且疗愈伤痛是一种选择，每个人都会面临要么接受要么拒绝这个选择。如果接受了这个选择，希望的烛火会为无数人照亮疗愈的前进道路；如果拒绝了这个选择，这世界就变得更加黑暗、更加没有希望了。

36、清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。

37、这话传到廉颇耳中，廉颇很觉惭愧，便袒衣露体，负荆登门请罪。说：“我粗野低贱，志量浅狭，开罪于相国，相国能如此宽容，我死不足以赎罪。”于是将相重归于好，成了生死之交。

38、自那之后，孟获死心塌地归顺蜀汉，直到诸葛亮死，他都没有叛乱。这在客观上为蜀汉出兵中原扫清了后顾之忧，而且对西南少数民族的生活安定和经济发展有很大促进作用。宽容的智慧：

39、总之，脑子清楚，善于沟通，有志向，无官气，有条理，无夸夸其谈，踏实做事，灵活做人是从事我们这个行业的基本标准。

40、我们看到了这世界上所有的野蛮行径，这些似乎是生活正在和我们开着残酷的玩笑，而痛苦也似乎是无休无止、没完没了地影响着一代又一代人。

41、①清晰了解自己的值价观和个性，找出你的个性与理想的联系；把个人价值观与职业价值观结合在一起，以统一的价值观对待工作与生活；

42、文章和图片来于网络，若未署名，系检索无法确定原作者，欢迎原作者联系我们。

43、后来，管仲参了军，每次打仗都缩在最后面，撤退时又跑在最前面，别人都骂他是个胆小鬼，鲍叔牙出面制止别人的耻笑，说管仲之所以这样做，是因为他家里有老母亲需要他赡养。

44、想拒绝玫瑰花？没门儿，直接拉一车玫瑰运到你单位门口，当你下班，会看到装饰得浪漫至极的花车，还吊着气球，满天都是“我爱你”。他经过你同意没有？当然不，总裁霸道啊。

45、也许我们这一代建筑师的工作和大家对当代瑞士建筑的刻板印象并不一样。因为，这么讲吧，我们的老师仍然能够依靠于一种不会干涉建筑师著作权的设计模式。但是今天的市场经济非常蛮横，我们经常要处理很多和学科原则相冲突的问题。我们如何生存，以及我们如何思考这样的限制是我们这一代人建筑实践的重点。这里有另外一张我认为迷人的图片。这是电影Fountainhead中的一幕。甲方和学院派对现代建筑的抵制正好在这个特别的一个瞬间显露出来——“你需要根据我们的意见这样改方案。”你可以认为这正是破坏建筑的一幕，它显示了甲方有着多大的权力、建筑又有多脆弱。我甚至觉得近乎拼贴的图像质感很有趣，有些后现代的介入的感觉：本质上完全不同的东西如何发生碰撞？我们又怎么处理这样的冲突？

46、底层平面上能看到主入口。接下来是餐厅。这一层基本上是公共层，可以看到楼梯的起步。学生们在这就餐、做作业。然后是第一个走廊以及其他的照片。教室的一面视野非常开阔。相对标准的教室是80平方米，这里最小的教室只有18平方米，但是你可以把他们完全打开、和其他教室合并。

47、陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：这是奖励你的，因为你比我先到办公室。接着他又掏出一颗糖，说：这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。

48、本文整理自2019年10月31日于库珀联盟学院举行的题为StrategicMethodologies的讲座，由瑞士建筑师PietEckert主讲。讲座由库珀联盟学院孙天洋记录整理，由瑞士中国建筑师和艺术家协会主席孙慕蘭推荐。特别感谢PietEckert教授和库珀联盟学院对本文提供的帮助，文中图片来自Piet教授提供的PPT。

49、刘备去世以后，蜀国丞相诸葛亮准备北伐中原。当时蜀国南部，就是云南贵州交界处，少数民族的大酋长孟获发动叛乱，诸葛亮决定亲自领兵平息叛乱，先解除这后顾之忧。有人建议，派一员大将南下足以消灭孟获，丞相就不必深入那不毛之地了。但是诸葛亮考虑得更长远，他要对孟获恩威并施，以收服人心。

50、鲍叔牙觉得这主意不错，于是，管仲就做了公子纠的老师，鲍叔牙做了公子小白的老师。

51、然而，只需家庭中的一位成员意识到“我再也不要承受这种痛苦了，必须找到它的病根，彻底治愈它。”于是，这位家庭成员有了停止痛苦的可能，不仅是为她自己，还为了她的孩子们和她的孩子们的下一代。

52、建筑体量相对于外表结构向内偏移，这样给每个员工都留出了阳台。结构上外表有着电镀的非常精确的细节表达，金属表面的颜色反应了周围建筑和阳光的色调。

53、然而，只需家庭中的一位成员意识到“我再也不要承受这种痛苦了，必须找到它的病根，彻底治愈它。”于是，这位家庭成员有了停止痛苦的可能，不仅是为她自己，还为了她的孩子们和她的孩子们的下一代。

54、我不小心在它的头顶弄了一团黑色油墨。对此我很不满意，但却没有办法将它擦涂。本来我想扔掉它再重新画一张，但是这匹马告诉我“不要”。它凝视着我说：“虽然有些事情现在看起来很糟糕，但你必须懂得它们终有一天会变成财富。要学会观赏整幅图画，而不只是你喜欢的或是你不喜欢的部分，只有整体才会构成真正的美感。所以你的注意力要放在整体上，而不是局部。”听了它的“话”，我没有将这幅油画扔掉，而宁愿相信它的“话”是真的。

55、瑞⼠中国建筑师和艺术家协会(SCAA)2019年暑期学术研讨周：包豪斯与瑞士现代主义

56、他有一只泰迪熊，每天会喂熊吃饭、带熊遛弯、抱熊睡觉。在他的认知里，不吵不闹完全可以被操控掌握的乖乖泰迪熊，就是他安全感的归宿。

57、这张平面基本上就成了空间的组织方式，设计技巧秩序严谨，但我们在其中的发现是非常灵活开放的，所以我们将这个方法用在学校的教学话语体系中。当然，因为时间有限，我没法给大家详细讲解学生项目，但是你能从我即将放映的一系列图片中看到学生们如何操控他们发展出来的项目。

58、当局面可控，这个男人就能觉得踏实；当老婆孩子都听话，这个男的就觉得幸福。

59、孟获有万夫不当之勇，豪侠仗义，在少数民族中很有威望。诸葛亮命令部下，遇到孟获，千万不要伤害他，要抓活的。

60、在这里我要做个转折，接下来我将会讲一系列我和我哥哥最近做的一些项目，这些实践项目*越多，我们在(门德里西奥)学院的教学目标也就越明朗，互相的交流也越深入。这是苏黎世，苏黎世是一座小城，只有45万人口。这个项目在城西，甲方是教会的执事机构(deaconry)，在苏黎世投身健康保障事业已经一个半世纪了，他们想在一个工业非常兴旺的地方建一座新总部大楼。

61、等这个男孩长大了，就会寻找一个乖乖女来爱，他看似是在全方位给予宠溺，实际上，是在维系控制欲罢了。

62、以家庭为单位的权利斗争为啥家家都有？看看猴群的故事就懂了。越是在同一个山头一起生活，越是充满了对对方的控制欲望。

63、清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。宰相看罢来信，立即做诗劝导老夫人：千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

64、我们同时加入了一个自动化的窗户系统，它采用电力开关，并且气压也控制地恰到好处，就像是公交车门一样，关闭的时候它将部分空气吸进内部，以保持紧实。我们以此达到瑞士的生态环保标准，因为一般的滑动式的窗户已经不能达标了。

65、事后，传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，后来逢人就说：“总指挥真是度量宽宏呀!”

66、感谢邀请我们到这里来讲述我们的作品。我被要求不仅要讲解我们的实践成果，还要谈谈我们的教学感想。这两者当然互相影响。我们将在实践中发现的东西经过提炼带到教学战略中去。这将是接下来的内容。

67、在征服意大利的一次战斗中，士兵们都很辛苦。拿破仑夜间巡岗查哨。在巡岗过程中，他发现一名巡岗士兵倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵，而是拿起枪替他站起了岗，大约过了半小时，哨兵从沉睡中醒来，他认出了自己的最高统帅，十分惶恐。

68、从剖面视角我们可以看到旋转楼梯，以及下面一张是它的照片。

69、承上启下才是对的!如果项目总把自己当成“领导”只去决策，或者理解为只是简单的“执行”，角色就是错位。

70、诸葛亮很高兴，赶紧把孟获搀扶起来，请他入营帐，设宴招待，最后客客气气地把孟获送出营门，让他回去。

71、本篇讲座由瑞士中国建筑师和艺术家协会主席孙慕蘭推荐

72、如果大家还记得这个组织的话——在1920年代，它联合密斯和柯布西耶等人在德国斯图加特(Stuttgart)设计了制造联盟的样板住房项目(WerkbundSiedlung)。百年之后德意志制造联盟希望重新启动这个项目，希望使城中心的一角建起更合时宜的住宅原型，以此探讨欧洲严重住房短缺问题的解决方案。独特的是，我们必须和44个同僚协作。这个模型不是一个甲方出任务书，一个建筑师出方案，然后甲方向建筑师支付设计费这么简单了。而是我们和44个其他的同僚都需要在总平面图上达成共识。这很有趣，因为合作包括了两代人，我们的老师是其中的一员，也有比我们稍微年轻一些、和我们同时求学的同僚。这个实验很有趣，让每个建筑师都能达成共识着实困难，你不能把总平面图一个一个发给他们，而是大家在一起当场画一张草图才能心服口服。

73、场地模型里你可以看到我们的方案和现存建筑的关系。

74、街景的视角也十分引人注目，前景的后现代的高层起到了框景的作用，像是一个大门一样，而位于背景的则是埃贡·埃尔曼的杰作。在两景之中的便是我们的方案，一个全新的高层，紧凑的体量中间有一道缝。

75、对方回答："我有一个生意上的朋友，经常谈到你，说你这个人不错，待人仁厚，不斤斤计较，可以打交道，所以我就找上门来喽。"

76、这样一想，我的心得到了极大的安慰，她吃不了就来扔我的，不让我吃，这又觉得她很可怜，看着别人吃，可自己又吃不了，这种感觉一定很不好吧。

77、所以女人不要做圣母啊，去选择拯救一个伤痕累累地缺爱的男人。他自己不足够觉悟，谁的爱都不可能成为他的拯救。他只会不断伤害别人，以爱为名！

78、例如有的男人，还在男孩时期，家庭就动荡不安，缺少爱与关注。男孩就特别需求安全感。

79、这种情况下，我猜我们可能会报着同情的态度去理解这位同事，希望能够以此减轻他的困扰。但假如这样的事情发生在我们自己身上，我们是否还会像理解那位同事一样理解自己呢？在以往的调研中，一些医护工作者会提到，自己缺少陪伴家人的时间。

80、千里马常有，而伯乐不常有。如果一个人感觉能在平台上发挥光热，甚至如鱼得水，千万要冷静不要膨胀，千万要感恩不要自恋，很可能平台离了你一切如常，而你离开了平台什么都不是。一个个体必须依托于平台才能发挥价值，未必每个平台你都适应，找到了，适应了，人家欣赏你，重用你，珍惜吧，那就是最好的时光。