解决代沟的方法
1、其实,仔细想想,孩子并不是不想写作业,只不过他离开了你一天,回家的第一瞬间想和你说说话,而你的一句句质问让他们没了继续下去的心情,等想起来要和他聊聊心里话的时候,他们已经将我们拒之门外。
2、当我们想要跟孩子传达一些人生经验时,说话记得转个弯,不要太生硬,不要张口就是:“你应该先学习”,让孩子自己说出来更好。
3、如果你是老辈,既要做得高堂之上的“老太爷”,又要做得放低身段的“小字辈”。要多从小辈的角度思考,想一想“曾经年青的我”是怎样对待所遇到的问题的。多考虑小辈身处的时代特征、环境压力的特殊性。不要动辄以长辈自居、颐指气使、盛气凌人。
4、第三步,从自己出发,引导孩子做出正确的决策,让孩子认可你:“但妈妈还有一些事情要忙,你可以给妈妈一天的时间,让我把事情忙完先吗?做完事情才能尽心玩,对不对?你有什么事情需要先做完吗?”
5、凡尔赛 ———— 生活的高贵奢华,通过反向表述
6、一起爬山吗? ———— 一起爬山?你小心点
7、我是个妈妈,也是个老师。我认为,缓解与孩子之间的代沟不难,只要家长肯放下家长的架子,把孩子当朋友,当别人家的孩子,就可以了。
8、如果是因为双方没有进行及时有效的沟通,导致彼此之间存在一些误会或是不够相互理解的事情,那么一家人最好就是能够在周末或是晚饭后找个气氛还可以的时间,坐下来好好谈谈心。
9、这样,孩子往往更能接受我们的建议,先做完作业,如此,不仅达到了我们的目的,而且更能拉近与孩子的距离。
10、当我们想要跟孩子传达一些人生经验时,说话记得转个弯,不要太生硬,不要张口就是:“你应该先学习”,让孩子自己说出来更好。(解决代沟的方法)。
11、父母要懂得让孩子说,也要懂得听。当孩子跟我们聊天的时候,他们可能只是想找个人倾诉,如果我们有幸成为了那个倾听者,请别让生硬的说教毁了我们与孩子之间的亲密,听比说更好。
12、要记得,他们对小时候蹒跚学步的你总是温言细语,他们一步一步慢慢教会你说话,写字,一步一步陪你成长。这里再给大家介绍一些一家人也可以玩的小游戏哦,也可以促进家庭关系哦!
13、如果我们的父母能更多地理解和信任我们的孩子,而不是以爱的名义试图控制他们,我们就能正视代沟,给孩子留下适当的发展空间和距离,并避免加深代沟。然后,不管代沟有多宽,仅仅给出拒绝交流的理由是不够的,也不会妨碍父母和孩子之间的交流。当我们用耐心和倾听填补代沟,用心灵和真诚搭建沟通的桥梁时,别担心,代沟是可以完全跨越的。
14、后来我用意象去体验了一下,那个来访给我的感觉就是一只乌龟。那我感觉自己就像一只鸟。在意象中,那乌龟太慢了,我飞得快了,所以才会感觉很急。
15、代沟是一种心理存在,良好的沟通方式可以让代际之间曾经断裂的心理联系接续起来,从而达到交流的顺畅和相处的和谐。
16、他靠模仿和认同他人来生存,却又不停地寻找自己的个性。
17、解决父母与子女之间的代沟问题的具体方法如下:
18、来源:掌门1对1(ID:zmlearncom)
19、然而很多人虽然特别痛苦,却都希望别人改变,这是非常困难的。
20、市区:成都市锦绣大道5333号鹏瑞利东站广场A2座
21、还有一个重要的原因就是彼此不互相体谅和理解,两个人的各执己见容易引发争吵或冷战,时间长了代沟就产生,双方已经失去了沟通的耐心和精力。
22、每当孩子回到家,放下书包屁颠屁颠地围在你身边,问你今晚吃什么的时候,你的反应是什么?很多家长脱口而出的一句话就是:“妈妈忙着呢?别在这捣乱,你作业写完了吗?上次测试的成绩出来了吗?”
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24、代沟的存在对于两代人的交往,对于整个社会的发展,既有有利的一面,也有不利的一面。新的一代总要强过老的一代,只有“长江后浪推前浪”社会才能向前发展。但是父母的丰富阅历又是一笔财富。如果各执已见,互不相让,不仅难以取长补短,更不利于家人之间的感情沟通。
25、额......不知道,菠萝小人,橙子小人跟苹果小人?
26、想想年轻的时候,我们不也好面子吗?所以,给孩子点尊严,有什么事情,回家再说。
27、给孩子写信,现在很多人都应该忘了这个交流方式,但其实,写信可以让我们冷静下来,有些话,写下来和说出来的效果是完全不一样的。当我们想要跟孩子发火的时候,不如坐下给孩子写封信或者留个便条。
28、搁置心。如果有些问题家长和孩子看法不但是解决问题的时机不成熟,家长可以暂时将问题搁置,静观发展,等日后有机会再解决。
29、所以,要深入了解自己。了解自己的需求,了解自己的观念。你只有足够的了解自己,才能更好地去应对外在。
30、你会发现,孩子再也不来缠着你,不但话少、而且三句话问不出个所以然来。所以,别把质问当做聊天,回到家,一个微笑,一句回应,或许更好,甚至能让孩子爱上学习呢?
31、有的家长说,我对孩子已经是谆谆教导了啊,可是孩子还是不听啊,如果你也有这样的感受,那就再想想,你跟孩子讲道理是在什么时候,如果是这几个时间点,以后别再说了。
32、怎样才能超越代沟,当好孩子的“第一任教师”呢?我们提出几点建议。
33、又或者,把日记有意地丢在客厅,让孩子看到。当看到你对他从小到大的点滴记录时,孩子的心里,应该只剩感动了。
34、(2)及时沟通:交谈是最好、最直接的沟通方式,我们做父母的应主动创造谈话情境、营造交流氛围,多与子女“以心换心”。
35、客观的说,这种时代的烙印大都是和一个人的学识、修养、素质相关联的,现实生活中更是难以完全回避。更何况,这种代沟,更多时是体现在两代人的长幼之间,到底是思想意识的不同,还是两代人之间情感的使然,或许也很难完全分清。
36、我发现因关系问题来找我咨询的来访中,有一类人效果出的特别快。他们的目标往往特别明确。
37、当然,有时也是会避而不及的。假使果真如此的话,那也没必要非得认真到底。俗话说,得饶人之处则饶人,更何况是长辈了。观点不同,意见相左时,求大同,存小异,心平气和,简明扼要的阐明观点,立场,剩下的交由时间去检验好了。
38、第三步:从自己出发,引导孩子做出正确的决策,让孩子认可你:“但妈妈还有一些事情要忙,你可以给妈妈一天的时间,让我把事情忙完先吗?做完事情才能尽心玩,对不对?你有什么事情需要先做完吗?”
39、这次课程,我们在成都市青白江区大弯街道综合性文化服务中心209(水岸华府小区内15栋对面邻里中心)进行,邀请到了青春期教育方面的专业心理咨询师袁陈玲、黄琳老师任教。
40、又或者,把日记有意地丢在客厅,让孩子看到。当看到你对他从小到大的点滴记录时,孩子的心里,应该只剩感动了。
41、当孩子专注于做一件事情时,无论是学习还是娱乐时,请不要端杯茶坐旁边喋喋不休。因为这时候你的唠叨,他几乎听不进去,还会觉得很烦。
42、首先,我想说:代沟是不可能消除的。世间没有两片相同的叶子,同样也没有两个相同的人。无论代沟是什么,都会存在。
43、倾听孩子心声,了解孩子的愿望,把自己放到一个和孩子平等的地位上,是和孩子成为朋友的关键!也要向孩子诉说你的想法,你的困惑,你的期待。这不是一味放纵孩子,这是彼此敞开心扉互相了解的最佳办法。
44、地址:成都市青白江区大弯街道综合性文化服务中心209(水岸华府小区内15栋对面邻里中心)
45、你会发现,孩子再也不来缠着你,不但话少、而且三句话问不出个所以然来。所以,别把质问当做聊天,回到家,一个微笑,一句回应,或许更好,甚至能让孩子爱上学习呢~
46、因此,我们要做的不是强硬灌输,而是要有技巧地引导孩子说出心声,这样才能帮他养成好的习惯。
47、这时孩子妈妈才察觉到孩子不开心了,妥协道:“那咱们就玩一天,其他两天你要认真学习。”
48、当孩子专注于做一件事情时,无论是学习还是娱乐时,请不要端杯茶坐旁边喋喋不休。因为这时候你的唠叨,他几乎听不进去,还会觉得很烦。
49、所以,居家生活中,为了减少代沟情结,我们在不断提升自身修养的同时,更应该主动寻求两代人的契合点,利用一些共同的兴趣爱好和话题等,自主交流,互为作用。
50、今天针对昨天一位伙伴的留言问题进行分享讨论。
51、(6)求同存异:如果两代人之间的某些差异极难协调,那么父母就该求大同、存小异,理解、尊重子女的生活习惯、兴趣爱好,绝不可将自己偏爱的某种模式强加给对方。
52、通过这次疫情,我们与家人朝夕相处,针对上述矛盾,更加突显出家庭相处之道的重要性,让我们来看看有什么与家人相处的小技巧吧!
53、我们总是以质问的形式来跟孩子说话,当我们说出这样的话后,如果细心的话,我们就会发现孩子的情绪一落千丈,撅着嘴说:“不就问一句吗?又说我,我现在去做还不行吗?”
54、尊重孩子意愿和选择,也是和孩子做朋友的一个好办法。如果家长和孩子意见有分歧,就要让他明确自己选择后应该面对和要承担的责任以及后果。让孩子有一种主人翁意识,而不是没有自我和灵魂的玩偶。
55、如果是因为双方没有进行及时有效的沟通,导致彼此之间存在一些误会或是不够相互理解的事情,那么一家人最好就是能够在周末或是晚饭后找个气氛还可以的时间,坐下来好好谈谈心。
56、两代人之间,代沟是切实存在的东西。因为不一个年龄段,成长过程中,所受教育不同,所处的社会环境也不同,对事物的认知肯定会有所不同。
57、这样,孩子往往更能接受我们的建议,先做完作业,如此,不仅达到了我们的目的,而且更能拉近与孩子的距离。
58、 齐物德音:齐同物论、惠养德音,为学生绘就生命底色。
59、老辈与小辈如果同处一个屋檐下,长期近距离的接触,生活的细枝末节历历在目,唇齿之间的摩擦在所难免,相互的厌烦情绪会不断积累。小辈往往抱怨老辈保守、古板、抠门、唠叨等;老辈往往看不惯小辈懒散、浪费等。这样,代沟更加凸显。
60、不过父子之间,什么事都好说。如果彼此都能够换位思考,站在对方角度替对方着想,就没有沟通不了的事情。
61、作为父母,要想和孩子进行良好的沟通,消灭代沟,要有以下五个“心”:
62、做孩子的好朋友。朋友的最大特点是对朋友欣赏和接纳。为此,要放下家长尊严的架子,和孩子同吃同住同劳动同娱乐。在充满人情的家庭生活中,孩子感到的是父母的爱心,家长能触摸到的是孩子的童心。
63、要先找准问题源头,代沟源头。对于父母和子女之间存在代沟的一定要先找到产生代沟的原因。针对不同的原因用不同的办法才会能够相对比较好的解决问题,毕竟每个家庭都是不一样的。
64、成为爱学习的榜样。使孩子热爱学习的最好方法是家长本人爱学习,与其当孩子学习的督察队,不如当孩子学习的好榜样。
65、黎巴嫩裔伟大诗人 纪伯伦·哈利勒·纪伯伦
66、老辈与小辈之间的沟通,可以直面问题进行讨论,也可以寓于平日的聊天、“拉家常”之中。沟通是一种互动,而可贵在“主动”。可以是老辈主动,也可以是小辈主动。这种交互过程,使思想认识趋于一致,使情感趋于融合,使误解得以消除。换位思考既处于代沟的两边,看到的风景自然不同。不妨来个角色互换,感受一下对方视角下,对待同一事物会想些什么、做些什么,会是怎样的情感体验。这样,定会加深相互的理解。
67、大家围圈坐,第一个人向右边的人做一个动作,右边的人问“你在做什么”,第一个人就要回答另一个动作,第二个人要做第一个人做的动作,右边的人问“你在做什么”,他则又得说另一个动作,如此类推。
68、“你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们有自己的思想。”
69、聪明的办法,是长幼之间在生活空间上适当拉开距离。比如同院不同楼、同楼不同层等,视情而择。这种方式在生活上可相互照应的同时,情感上的厌烦会消减,期盼会增加,有利于代沟的淡化。
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