关联词有哪些及用法

1、放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可_______饭店，_______紧邻它的一家书店。

2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

3、草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。(关联词有哪些及用法)。

4、小明(之所以)成绩十分优异，(是因为)他学习非常勤奋刻苦。

5、(即使)雨再大，路再滑，我们(也)要按时报到。(关联词有哪些及用法)。

6、⒋(  )明天下雨，体育课(  )在体操房里上。  

7、并列：前后分句所表示的两种或两种以上情况，都已经存在或确定不存在，且相互既不隶属，也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。

8、第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

9、因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。  

10、(尽管)今天下雨了，我们(还是)要去探望李老师。 

11、合用：“既然……那么(就、又、便、则、可见)”。

12、不是……而是……；虽然……但是……；……因为……

13、例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

14、我们(与其)把轮船停在港口，(不如)冒着狂风暴雨前进。

15、关联词有哪些全部，关联词是我们在生活中使用频率比较高的一种词语，不管是我们日常交流还是我们在写作的时候，通通都可以用上关联词，那关联词有哪些全部呢，以下是我整理的相关内容，一起来看看吧。关联词有哪些全部并列句(各分句间的关系是平行并列的)如："这衣裳既漂亮，又大方。"

16、邱少云(宁可)牺牲自己，(也不)暴露潜伏部队。

17、昨天的电视节目真精彩，(除了)儿童歌舞之外，(还有)我喜欢的《动物世界》。

18、即：转折关系的前分句存在的事实，本可推出一个理所当然的情况发生，但并没有发生，或者不能发生，后分句就是表达这个意思的；而对照并列关系的前分句并不能推出一个后分句所表达的非理所当然的情况。

19、只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……

20、用法：后面分句的意思是前面分句意思的转折。

21、他干的活计(不但)速度快，(而且)质量好。

22、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。

23、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。

24、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…

25、道德(   )只是个简单的是与非的问题，(   )实践起来却很难。

26、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

27、(只要)在社会主义新中国，少年儿童(就)能过上幸福的生活。

28、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…

29、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。

30、他把他的大提包扔在一边，怀里(   )紧紧地抱着一个纸箱子。

31、不但……而且……   只要……就……     

32、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

33、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

34、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

35、   ③小明在学习上不是没有努力,而是努力不够。 

36、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

37、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。

38、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。

39、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

40、一场大雪过后，孩子们在雪地上(   )堆雪人，(   )打雪仗。

41、第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

42、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。使用关联词的注意事项懂得各类关联词语的作用

43、     ①初读句子，弄清分句之间的关系。

44、王鹏(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。

45、请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词哦。

46、常用的关联词语有：又......又......、既......又......、一边......一边......、那么......那么......、是......也是......(不是)、不是......而是......

47、①充分条件：一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果。如：“只要…就…”，“既然…就…”，“凡是…都…”。

48、小亮的成绩()有进步，是()老师和同学的帮助．

49、关联词有哪些全部，关联词是我们在生活中使用频率比较高的一种词语，不管是我们日常交流还是我们在写作的时候，通通都可以用上关联词，那关联词有哪些全部呢，以下是我整理的相关内容，一起来看看吧。关联词有哪些全部并列句(各分句间的关系是平行并列的)如："这衣裳既漂亮，又大方。"

50、因果关系：前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。关联词有：因为…所以…、既然…就…、由于…因而…、因此…既然…、那么…，因为…、之所以…是因为…等。

51、()小红平时刻苦学习，()在期末考试中取得了好成绩。

52、(   )人人讲究文明卫生，我们的环境(   )会更好。

53、凡卡心想，(  )在城里受罪，(  )回到乡下爷爷那里去。

54、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。

55、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：

56、关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。

57、每天上学，(   )王洁来找我，(   )我去找他，我俩总是结伴去学校。

58、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。 

59、 缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。

60、他(   )学习和品德都很好，(   )身体也很好。

61、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。