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精选前的成语(51句集锦)

李花花
导读 前的成语 1、(语法):联合式;作谓语、定语;用于劝诫人 2、历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。 3、不速之客:指没有邀...

前的成语

1、(语法):联合式;作谓语、定语;用于劝诫人

2、历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。

3、不速之客:指没有邀请自己来的客人。速:邀请。

4、门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

5、出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

6、前怕狼,后怕虎 (qiánpàláng,hòupàhǔ)比喻胆小怕事,顾虑太多。

7、蛤蟆夜哭,蛤蟆于夜晚哭泣。形容毫无根据诬陷好人。

8、天方夜谭:比喻虚诞夸张的议论,荒诞不经的说法;也指不可能的事情。

9、赵薇作品下架,遭全网封杀!真相曝光后,网友们彻底怒了……

10、养痈遗患  养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等。

11、7.官样文章:旧时官场中有固定格式和套语的例行公文。比喻光注意形式,没有实际内容的空话,或照例敷衍的虚文滥调。

12、(解释):患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

13、前程似锦:前程象锦绣那样。形容前途十分美好。

14、津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”

15、“珠还合浦”,让北海珍珠从此闻名天下。从秦汉开始,历代皇帝均派内监到合浦廉州监守珠池,开采珍珠。李继全收来的这方砚台,专家推断它的主人是当时监管采珠的官员,就住在采珠进贡的基地——白龙珍珠城里。 

16、(前功尽灭)以前取得的功劳全部丢掉了。同“前功尽弃”。

17、在省考冲刺期的节骨眼上,如果你复习遇到了瓶颈期,还被基金绿了,那么听本笔一句劝:

18、(近义词)励兵秣马、严阵以待、秣马厉兵、盛食厉兵、披坚执锐、训兵秣马、练兵秣马、厉兵粟马、砺戈秣马

19、踌躇不前:踌躇:迟疑不决的样子。犹豫不决,不敢前进。

20、"挥洒自如"用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

21、记忆犹新:犹,含有“仿佛”的意思,所以不能用“往日情景,他仿佛记忆犹新”

22、(前度刘郎)度:次,回。上次去过的刘郎又到了。泛指去了又来的人。

23、(前不巴村,后不巴店)指走远道处在无处落脚的境地。也比喻处境尴尬或生活无依靠。

24、跋前踬后:跋:踩;踬:被绊倒。本指狼向前进就踩住了自己的颈肉,向后退又会被自己的尾巴绊倒。比喻进退两难。

25、置之度外:不把它放在心上。度:考虑的意思。

26、"豁然开朗"形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。不能用来形容人的性格。

27、看看前面再看看后面。形容做事谨慎,考虑周密。《楚辞·离骚》:“瞻前而顾后兮,相观民之计极。”后多形容顾虑过多,犹豫不决。宋朱熹《朱子全书·学一》:“瞻前顾后,便做不成。”瞻:向前看。顾:向后看。

28、(前功皆弃)功:功绩。皆:全部。弃:丢掉。以前取得的功劳全部丢掉了。亦作“前功尽弃”、“前功尽灭”。

29、当仁不让:遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。(错:当仁不让的责任)

30、前襟后裾 (qiánjīnhòujū)形容年幼时兄弟间关系密切。

31、先斩后奏:原指臣子先把人处决了,然后再报告帝王。现比喻未经请示就先做了某事,造成既成事实,然后再向上级报告。(下级向上级)

32、俾昼作夜:指晨昏颠倒。常用在无限制地享乐。《诗经大雅荡》:“或号式呼,俾昼作夜。”

33、生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”

34、(前辙可鉴)比喻先前的失败,可以做为以后的教训。同“前车之鉴”。

35、穷途末路:形容到了无路可走的地步。(错:逼得穷途末路)

36、3.行云流水:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

37、刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。

38、迫不及待  刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做。

39、中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功,这是我国首次拥有自主知识产权的CPU,又称“中国芯”。分析:“津津乐道”不具备带宾语的功能,因此这里使用不当。

40、蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

41、(前仰后合)身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

42、(反义词)分崩离析  各行其 是各自为政  各怀异心  离心离德

43、看看第一张图:上面三个月亮,下面一碗面。你说是什么

44、邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。

45、具体的语境往往有区别语义的功能,我们在学习的过程中不能忽视语境,否则就会用词不当。成语、熟语有一定的使用范围,有些成语、熟语的误用正是由于分不清范围的大小。而命题者设置干扰项时常常故意忽视语境,不分范围,造成错误判断。有些成语、熟语在运用中,它自身的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事,或风马牛不相及,或前后矛盾而造成误用。

46、耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。(作谓语、定语、分句;指不知不觉地改变)(错:耳濡目染了先生的高超技艺)

47、淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。

48、22)长江后浪推前浪:比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。

49、孩子学习和记忆不好,是因为没有掌握学习和记忆方法,我们专注高效学习方法研究,免费帮孩子诊断学习问题。

50、兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎的,两兄弟渐渐形同路人。

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