关于爱国的故事300字左右

1、一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子，头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：

2、一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 

3、　　它的意思是：“自古以来，有哪一个人不会死去呢?死要死得有价值，让我们把红心留在史册上吧!”

4、有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

5、　　要求：(1)必须符合文体要求。(2)角度自选，立意自定，标题自拟。(3)不要脱离材料内容及含意的范围。(4)不得抄袭，不得套作。

6、根据以下文字，写一篇不少于800字的记叙文或议论文：

7、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(关于爱国的故事300字左右)。

8、热爱祖国不是停留在表面上的，而是要落实到实际行动当中去的。

9、林则徐到了广州，命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再私运鸦片到中国来，否则给予严惩。有些外国商人照办了，可英国商人不肯缴，英国政府的代表义律还策划阴谋，企图顽抗。

10、林则徐的态度最坚决。他说：再不禁烟，我国就不会有白银当军饷，就不会有强壮的士兵抵抗侵略了。为了国家的尊严，必须禁烟。皇帝就让他去广州查禁鸦片。

11、老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国国旗中，故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出抗议：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。

12、某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

13、三等奖团队(个人)：校级证书＋相关奖品(奖金)＋技术技能分0.5分(4组)

14、二等奖团队(个人)：校级证书＋相关奖品(奖金)＋技术技能分0.8分(3组)

15、定海三总兵葛云飞、郑国鸿与王锡朋分三个地方把守，葛带领洪式琮守土城；郑国鸿把守竹山门；王锡朋驻守晓峰岭。本以为这样的布署是万无一失的，孰料，英军在大雾掩盖下兵分三路出击：一路佯攻土城，以牵制葛云飞、洪式琮所部；一路攻打竹山门的郑国鸿部；一路重点进攻王锡朋驻守的晓峰岭，夺取制高点，使土城处于虚空状态，无炮可发。等到定海三总兵发现的时候，一切都已经晚了，英军仿佛从天而降。洪式琮据守的土城设置的炮位都是面朝大海固定住的，无法掉头来打。大家只得手持短刀，与英军肉搏。守军处于劣势地位，依然顽强战斗。老将处州镇总兵郑国鸿身受数创，犹挥刀杀贼，直至战死沙场。此时葛云飞和洪式琮把守的土城已腹背受敌，攻破竹山门的一股英军从侧翼夹击土城；舰上英军纷纷乘舢板蚁附登陆，正面攻击土城。洪式琮领寿春队伍持刀与敌死战，杀敌百余人。后受重伤，仍多次跃起，挥刀奋战。直到大队英兵拥至，式琮遂被肢解，壮烈献身。这场惨烈悲壮的战役血战六昼夜，三总兵葛云飞、王锡朋、郑国鸿同日壮烈殉国，所率5000多将士一同阵亡。这场鏖战，展现了我们宁海人洪式琮的硬气，也再现了所有中国人的骨气。

16、阅读下面的材料、根据要求写一篇不少于800字的文章。

17、也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择”为话题写一篇作文。

18、(4)征文以word形式以“班级—姓名—学号—联系方式”命名，标题使用二号方正小标宋字，正文使用三号仿宋字，行距固定值5磅。

19、(1)各学院要广泛宣传发动，深入挖掘学院优秀退役大学生典型事迹，组织符合条件的学生参加评选并按程序推荐。原则上每学院推荐1人，学院在校退役大学生超过20人的，可推荐2-3人，退役大学生士兵服务站可以视情推荐1-2人。

20、《习惯》，除诗歌以外，文体不限，不少于600字。

21、　　日寇占领营田后，开始了大规模烧、杀、抢、奸。烧毁房屋300余栋，杀害无辜百姓800余人，被奸淫的妇女百人以上，尸横遍野，血流成河，白骨成堆，惨不忍睹!洞庭为之呜咽，草木为之悲泣!　　

22、    小编帮你找到了2000年到2016年的高考作文题。

23、　　有时，走错路也是有意思的。如果没有走错了路，就不会发现新的路。

24、有的同学说：“每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。”有的老师说：“每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。

25、　　明朝的时候，皇帝明成祖为了加强国际交往，决定派大型船队出使西洋各国，也就是现在的东南亚和印度洋一带。这支船队的正使，就是人称三宝(保)太监的郑和。

26、作文原材料：不要回头看，因为逝去的风景已不再属于你。

27、八中门前省共青团志愿者还在等物资送达，在考试期间免费为家长和考生提供水、扇子等。

28、不料，齐白石笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。

29、梅兰芳的妻子叫王明华，是他的原配夫人。王明华的出身也是不简单，她是旦角王顺福之女、武生王毓楼之妹。两个人虽然是旧式婚姻，可是结婚后感情相当不错，然而不幸的是，两个孩子相继因出麻疹而夭折。

30、　　从2004年起，福建省高考开始自主命题，直到2015年。从2016年开始，福建重新使用全国卷。

31、而且，那根代表汉朝、表明使者身份的“使节”(一根长棍，上面挂着穗子)，他一直放在身边，放羊的时候也拿在手中。天长日久，“使节”上的穗子都掉光了，他仍然紧握不放。

32、齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。

33、2017年四川高考作文：我与高考，让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题，谈下自己对高考的看法。

34、(1)动漫作品:时长不超过3分钟，画面比例16:像素尺寸1920×10帧速率为24帧/秒，输出格式为Mp

35、(2)微视频作品：时长不超过5分钟，画面比例16:画面像素尺寸1920×10输出格式为Mp

36、描写圆的想像物；就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论。

37、此外，还有著名地质学家李四光，生物学家童第周，核物理学家钱学森，高能物理学家张文裕······他们个个都满怀爱国之志，为国家的复兴作出了巨大贡献。

38、将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。

39、　　三选一作文，题目自拟，文体自定，不少于800字的作文。

40、兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次，兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”

41、1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不受敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”

42、为了给中国人争口气，他把全部精力都投入进去，和工人们一起吃住在工地，细心勘探，大胆试验，经过4年艰苦的劳动，终于成功地修筑了京张铁路。

43、    为深入学习贯彻习近平强军思想，全面落实习近平总书记关于加强全民国防教育和退役军人工作的系列重要讲话和指示批示精神，大力弘扬爱国主义主旋律和崇军尚武精气神，强化综合育人功能，着力营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防浓厚氛围，引导广大学生将个人梦融入强军梦，激发广大退役大学生士兵荣誉感、责任感、使命感，推进学校国防教育、征兵工作和退役军人工作融合发展、高质量发展，通过开展主题征文、主题作品征集、主题宣讲、先进事迹宣传等活动，教育引导广大学生学习贯彻习近平强军思想，深刻领悟和积极践行习近平总书记关于加强全民国防教育、关于退役军人工作的系列重要讲话和指示批示精神，厚植爱d爱国情感，增强国防观念和国家安全意识，传承红色基因、赓续红色血脉，激发参军入伍、献身国防热情，继承弘扬军队光荣传统和优良作风，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝d的二十大胜利召开，具体要求如下：

44、鲁迅原是抱着寻求救国的道路的心愿到日本学医的。他说：“我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”但他看了影片以后，学医的想法有了改变。他说：“从那一回以后，我便觉得学医并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何强健，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”“我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是提倡文艺运动了。”

45、作品需为原创。投稿者应保证其为所投送作品的作者，并对该作品的整体及组成部分均拥有独立、完整、明确、无争议的著作权；投稿者还应保证其所投送的作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。

46、母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，“这里不好，每朵花下都有刺”；另外一个女儿告诉母亲，“这里真好，每个刺上面都有花”。根据这一材料展开描写，写一篇议论文。

47、清朝政府这才让詹天佑担任总工程师。有人对他不放心，说他自不量力，说他胆大包天，劝他不要承担这项难度非常大的工程。詹天佑说：“京张铁路如果失败，不但是我的不幸，也会给中国带来很大损失。外国人说中国工程师不行，我则坚持由自己来办！”

48、根据下面的材料，写一篇记叙文，题目自拟，不少于500字。

49、《树木·森林·气候》，从现实生活中选择一个有意义的话题，发表自己的见解，全文不少于600字。

50、香山北麓、花架山东、五市溪畔的洪家村是一个祥和宁静的好地方，五市溪水潺潺，围绕着古老的广德寺，淡泊静美。这个村庄是与北宋诗人刘倓故里礼村隔溪相望的古村落，始迁祖为祖居江苏丹阳的唐代天宝年间进士、谏议大夫洪经纶。广德元年，洪经纶奉命与李光弼一道来浙东征剿袁晁起义，“后以亢直忤时，退隐邑之花架山”(光绪《宁海县志·流寓》)，其后裔就在花架山之东洪家村定居，至今建村已有1200多年。村子以洪氏为主，后因此地集市繁盛，又迁入邬、石、蒋、张等五六个大姓，共有六十几个姓氏。如今洪氏根深叶茂，已达300余户，1200余人。

51、有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

52、   屈原是第一个在磊石山留下足迹的名人。战国时期，七雄纷争。在秦强楚弱情势下，屈原抱着改革政治、富国强兵的雄心壮志，主张彰明法度，举贤授能，东联齐国，西抗强秦，力图楚国一统天下。但楚怀王昏庸无道，再加上反动贵族令尹子兰、上官大夫靳尚、宠姬郑袖等侫臣小人的围攻，他的政治理想不能实现。在苟且偷安、惧战主降的贵族们的打击排斥下，屈原最终因谗言被罢官、放逐，长期流浪于沅湘流域。屈原被放逐汨罗江畔9年余，报国无门，每日只能披发行吟于江边，有时登上磊石山，北望郢都，思念祖国，愤然写下了《离骚》、《九歌》、《天问》等许多爱国爱民的诗章。当秦军攻下郢都的消息从远方传来，他痛不欲生，万念俱灰，抱石沉于汨罗江，以身殉国。

53、(中国名人爱国小故事篇2：《李小龙》——我是中国人)

54、不料，齐白石笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。

55、世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。

56、材料2：某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在第一位的是“乐于助人”。

57、　　岳飞遭主和投降派的排挤，被朝廷派往南方镇压杨么起义，与杨么在洞庭湖的君山、磊石山大战。征剿长达3年，岳飞七胜杨么，终于平息了这场农民起义。　　

58、当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。

59、住在省直屏西的退休工人王建拍摄高考现场，他说：参加高考也是他多年未圆的梦想。

60、(1)演讲内容真实原创、主题鲜明、政治站位高、感染力强，弘扬主旋律，传播正能量。

61、(中国名人爱国小故事篇6：《王伟》——海空卫士)

62、　　下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟，请联系提示文字对他们加以比较，把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。(70分)

63、二等奖团队(个人)：校级证书＋相关奖品＋技术技能分0.8分(6组)

64、　　1910年春天，2岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起!”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。

65、根据材料选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

66、不久，他到了香港，演出结束后，就留在了香港。为了摆脱敌人的纠缠，他决定不再露面，不再登台演出，就在家里练唱昆曲。1941年底，日军攻占了香港。他们知道梅兰芳正在香港，就到处找他。梅兰芳心想：“躲是没地方躲了，可我绝不为日本人唱戏!”

67、有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。