家庭教育每日金句

1、时刻紧盯自己的目标，利用目标不断为自己纠偏

2、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。(家庭教育每日金句)。

3、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

4、告诉孩子:你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

5、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

6、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

7、别人有情绪，说的话不要当真，自己有情绪，不要说话

8、父母将人生希望寄托在孩子身上，以此来作为支配孩子行动的精神枷锁，让孩子变得没有自我

9、很多孩子不是学习能力的问题，而是启蒙的时候没有对学习产生好的感受。

10、如果孩子有问题，那么就一定是家长有问题。是我们家长对待孩子的观念有问题，家长对待孩子的情感有问题，家长对待孩子的行为方式有问题，从而导致家长与孩子的关系有问题。

11、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

12、没有情绪稳定的父母，就不会有积极健康的孩子

13、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

14、家长行为与孩子行为之间存在着互为因果的关系，并且双方行为都受彼此之间关系的制约。孩子身上的毛病和缺点是结果，而这个结果的原因在我们家长身上，是家长的某些做法，导致了孩子那样的行为。

15、“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。

16、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

17、我们很多时候认为学习是教孩子们东西，其实孩子本身就有相应的学习力。

18、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

19、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

20、把东西与人分享，别人才会与你分享他的东西。

21、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

22、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。

23、　　请记住每天给孩子“三个”东西：一个微笑、一个拥抱、一个亲吻!因为你的一个微笑、一个拥抱、一个亲吻就是孩子幸福的源泉，幸福的孩子是自信的。

24、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

25、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

26、时间管理看似是在管理时间，但背后其实是对人的管理

27、在平时的家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

28、书本中的童年，是在稻田间追风扑蝶，于清风之中，聆听春婵的低鸣；

29、我们相信：你终将品格与本领扶持成长，内心与外表始终清澈！

30、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

31、一缕阳光，送来满园的花香；一句赞美，赢得前进的动力。

32、学校对学生成绩影响最大的因素，是师生之间的关系

33、成长路上你我同行，我陪你逐梦，你陪我变老。

34、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

35、对孩子，既要充分信任，更要随时关注，预判可能发生的问题并寻找解决之道。

36、　　很多时候，父母的一举一动，一言一行，都会潜移默化地印在孩子的脑海里，影响到孩子未来路上的关键选择和决定，最终影响到他们的命运。想要孩子成为什么素养的人，首先你就得成为什么素养的人。再好的名校，都比不上父母对孩子的言传身教。

37、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

38、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

39、困难的本质是一种停顿状态，因了某种阻隔，停止在中途，只要你向前走，也许难”还在，但困”就已经解除了

40、用爱的目光看待孩子，用爱的微笑面对孩子，用爱的语言激励孩子，用爱的分享滋养孩子，用爱的细节感染孩子，用爱的惩罚约束孩子，用爱的胸怀包容孩子。

41、用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

42、每年，张石平都会趁农忙病人少的时候，回英国看看自己的妻子和儿子。在英国工作七年，张石平一直从事中医，收入稳定。

43、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

44、爱，要大声说出来。多跟孩子表达自己对他/她的爱，单纯的孩子会回报你更多的爱。

45、优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产

46、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

47、孩子讨厌老师，开始肯定是某个点儿，或者第一印象让孩子感觉不好，接着，就把这点儿放大了

48、立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。

49、父亲必须在孩子面前表现出来的一种品质，就是风度。父亲拿什么去教育孩子，就是用自己的风度。在什么时候表现风度，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到别人犯错误的时候，父亲如何表现风度，这是带给孩子内心的一种力量，也是带给孩子的一个空间。

50、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

51、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

52、曾经小小的你在一天一天长大， 希望你勇敢而坚毅， 希望你的天空永远晴朗， 希望你的笑容永远灿烂！

53、家长与孩子之间形成的亲子关系，是孩子生长的无形生存空间。如果这个空间是宽松正常的，那么孩子会健康的成长；如果这个空间狭窄扭曲，那么孩子的成长就一定会受到阻碍。

54、上，怪罪到孩子自己身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上

55、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

56、尊重发展的差异性，不必追随“别人家的孩子”。

57、没有任何一种拒绝的方法是万能的，不管你以一种什么样的方式拒绝，别人都有可能心存不满，这件事情你是控制不了的

58、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键

59、　　没有完美的教育，就没有完美的人生;老师需要辅导，家长需要指导，孩子需要引导。

60、时刻紧跟老师的思路，1听不懂，先听2345

61、不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。

62、　　没有完美的教育，就没有完美的人生;老师需要辅导，家长需要指导，孩子需要引导。

63、不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。

64、学习是简单的事，学习使人充实，学习使人进步，学习使人睿智，学习给人快乐！

65、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

66、现实中的童年，是回到家后，在黄昏的光影中，静静的做完一套黄冈密卷，在黑夜降临后等着父母的归来； 

67、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。

68、　　每个人本身就有不同于别人的地方，不需要刻意区别，只要把你身上的东西展示出来，就是你的个人风格。世界的美好不在于千篇一律，百花齐放才是最美好的样子！

69、1-3年级让孩子明白学习是自己的事情。小学最重要的是两件事情。

70、其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。

71、孩子是湿的柴禾，夫妻关系就像房子，需要去烘干这个房子的柴禾。

72、记忆的最好的时间段。是早上起床后和晚上睡觉前的一段时间内

73、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

74、孩子通过行为摆烂，本质上是孩子维护自尊的救命稻草

75、在力所能及的范围内，给自己定的完成任务的周期越短越好

76、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。