打比方的句子说明文
1、运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;(打比方的句子说明文)。
2、拟人,把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言。如:枝条无精打采地低垂着。
3、(3)给重要句子和关键词语做上记号。其次,读题很重要,要给重要词语做上标记。第找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近。
4、明确说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序常见的有:
5、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。(这句话运用了什么说明方法?有什么作用?)
6、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
7、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。老师的话就像细雨一样滋润我的心田。
8、
9、 1(答案)题目点明了文章说明的对象——蟾蜍,同时把“蟾蜍”比作“月之精灵”,引起了读者的阅读兴趣。
10、(1)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。
11、统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。(这句话运用了什么说明方法?有什么作用?)
12、(4)有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右。
13、(9)风景永久地毁灭了60%的新垦区,使其成为生命的禁区。
14、牛刀小试。这只蟹的体长超过20厘米,重量达5公斤,可算是蟹中的巨无霸了。
15、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
16、本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视具体说明对象的哪些内容而定)
17、作比较:用其他事物与被说明的事物作对比的方法。
18、金黄的秋天是最神奇的,他能让枫树叶子变得火红火红的,红的像一团团火焰在燃烧。一阵阵风吹过,红红的枫叶轻轻的飘落下来,像一群红衣少女在跳舞。一群群孩子捡起红红的枫叶,往头上一戴,哈!孩子们顿时变成了童话故事里的“小红帽”,“小红帽”在枫树下唱啊,跳啊!
19、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
20、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
21、遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散,可适当摘录文中重点语句回答,并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
22、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
23、④限制时间:已经、早已、一直、一向、渐渐、当时、迄今为止、正在、将要、立即……
24、有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。
25、如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、知识精深的老师。
26、方法二:抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。反之,如果要求为说明文加一个题目,也可以用说明对象作为题目,或加上一个能说明其特征的生动的题目。
27、 文中的“这一特殊技能“是指什么样的技能?
28、不过,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形态也不同。比如,大西洋中脊的中央裂合非常巨大,大概有25-30千米宽,且有1000-2000米深;而位于东太平洋中脊的中央裂谷只有1000米宽,深度也不到100米。
29、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
30、⑥下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。科学准确地揭示了事物的××特点。
31、①表程度、范围或推测、估量、肯定强调语气的副词和数量词。如:“目前”“大约”“也许”“可能”“一定”“必须”“之一”等
32、表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,给人以强烈的厌恶感。
33、在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。
34、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。
35、快看!那边葡萄架下亮晶晶的“紫钻石”在太阳衬托下显得格外美丽;可爱的玉米娃娃终于脱去了轻巧的绿衣裳,露出了胖嘟嘟、金灿灿的身体。
36、雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然“净化器”。
37、先用1句话概括出自己的看法或体会,再用2-3句话谈谈理由,可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求,还要结合亲身经历。
38、出题频率:★★★★ 难度系数:★★★
39、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
40、太阳像一个醉酒的汉子,摇摇摆摆地落下山坡。
41、题型特点:在文中抽出一个或几个句子,要求辨别这些句子所运用的说明方法,并分析运用这种说明方法的作用。
42、实战演练:桥洞的形状像一张弓。(这句话运用了什么说明方法?有什么作用?)
43、我们举个通俗点的例子吧,我们熟悉的马来西亚籍华人歌手梁静茹,她在中国宣传时使用的是这个为大家所熟知的中文名梁静茹,而她的马来西亚身份证上写的是Fish Leong。所以,就是同一个人么,呵呵,你明白了吗?
44、因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。或者分析题目,有的标题不是论点,而是论证话题,作者对论题的看法就是中心论点。
45、秋姐姐跑到了大树林里,给树林换上了一件件好看的新衣裳,远远望去,枫树的叶子像一片彩霞,美丽极了!
46、表明资料来源:据调查、据统计、据资料显示、据专家估计……
47、⑧.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
48、鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
49、问:画线句运用了什么说明方法?有什么作用?
50、注意:有的说明文不单一用一种说明顺序,答题时注意题目问法
51、例7:阅读下面文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。
52、b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
53、题型解法:首先,理解并熟记举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释等常见说明方法的定义;这样才能正确判断句子运用的说明方法。其次,分析说明方法的作用时一定要联系句子所在段落的内容进行分析?因为任何说明方法的运用都是为了说明某一内容服务的。
54、分类别:对事物的特征、事理分门别类加以说明的方法。
55、注意:找有确数或概数的句子;找有限制性的词语的句子。
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