强调奉献精神的名人名言有哪些

1、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

2、“你真的舍得?”老朱不说话,只是喝了杯中的酒。“都走了,走了好啊。”老康似乎是哭了。

3、他还会用表格记录下每天书写的字数。如果没有完成当天的工作，他便会愧疚得无法吃饭。

4、——(前苏联)高尔基上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。

5、(苏霍姆林斯基)我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

6、藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂，为了和学生交流他毅然克服困难学会了藏语；一人兼任学校多职，竟多年没有回过家探望自己的父母。马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路；没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书；没有教室，他又和一匹白马建起了三间教室。他是这些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生。宁丽波，为了家乡的孩子，她放弃了城里的工作，不顾家人的阻拦，来到山村的小学教书。她说：“城里条件好，老师多，没有我还有别人，而这里，没有我学校就黄了。”她尽自己所能让学生学到更多的东西，就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的一句话“态度决定一切！”让人感动。他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆，他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免，但可以超越！还有隆付忠老师，他是湖南省吕洞教学点教师。28年里，他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育。28年里，蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋，累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生，其中有20多个孩子考上了大学，结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的，但数字里包含的不仅仅是责任，更是博大无私的爱。(列举了丰富的“最美乡村教师”事例，内容充实)

7、本题考查的是语言表达能力。这是一则给材料作文，所给的是一组材料。解答此类题目，要注意认真审读材料，看好具体要求，在材料涉及的范围内，确定角度，进行立意。所给的材料是多则，要分别进行理解，看材料本身包含着什么样的深刻道理，再找出材料间的内在联系，确定写作中心。

8、小说是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁，它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。小说的三要素是生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说按篇幅长短可以分为微型小说、短篇小说、中篇小说和长篇小说。

9、相形之下，谁能否认心系战士、蹈死不顾的戍边英雄王焯冉、肖思远不是我们的心中最值得敬仰的英雄？可知：做人立世，重视外界方可度己达人。

10、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

11、　　爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

12、‍‍‍2018年12月分类练习专辑出炉，欢迎选用！

13、“狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫”这句话运用了怎样的修辞？有什么作用？

14、　　我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。——丘吉尔

15、　　从自身方面来看，我要尊重这些学生，不能差别对待;另外也可能因为是我没有营造良好的学习氛围，因此，我要引导学生对学习产生兴趣。

16、以①⑤两则材料为基础，可以提炼出“让网络时代的温暖畅意流淌”，进而也可以引申为“科技带给我们的不仅是发展，还有一种柔性的力量”(如“水滴筹”网络渠道)等立意。

17、“寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心”，以时代为剑，穿云破雾。

18、　　牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

19、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

20、致原创作者:若因第三方原因,无意中侵犯了您原创版权,请联系,马上删除!谢谢!

21、造就：①培养使有成就；②造诣；成就(多指青年人的)。

22、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊

23、释义：付出了也会使自己快乐。只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。

24、切忌“走马观花”，真正脚踏实地、亲身实践。

25、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

26、人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予

27、释义：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊！

28、　　最后，选择恰当的时间再次召开主题班会。在班会组织过程中，以学生为中心，让大家各抒己见，畅所欲言。相信通过这次的班会一定可以加深同学们和我之间的了解，并且帮助学生树立班级主人翁的意识，从而形成更加积极融洽的班级氛围。

29、奉献并不在于大小，只要你善于留意，你就会变成奉献者。让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”伟大精神。让我们为社会出一份力，城市会变得更美好。“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们要把这句话作为我们人生的座右铭，把奉献作为我们人生的目标，甘于奉献，乐于奉献，在奉献中实现自己的人生价值。

30、 —— (前苏联)高尔基我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。

31、选文从哪几个方面描写了屋里的环境?从这些描写中我们可以看出牧羊人怎样的性格特点?

32、收藏超过10亿词条的牛津英语词库曾统计，在当今人类最常用的100个词的历次统计中，排名第一的始终是“时间”。某人对世界上1万名成功人物的时间利用情况分析后得出结论：他们都用好了自己的独处时间。爱因斯坦有这样一句名言：人的差异在于业余时间，谁利用得好，谁就会有出息。时间对于我们来说，抓住了就是黄金，抓不住就是流水。时间的开关，握在我们每个人自己手里，让我们握紧时间的水龙头，别让它“跑冒滴漏”。(结尾金句)

33、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

34、　　爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵高

35、　　教育是良心的事业，教师职业的特殊性注定了教师必须淡泊名利、坚守高尚情操，甘为人梯。奉献是师德的灵魂，在这个相对浮躁和功利的社会中，教师应该学习陶行知先生的这种境界和追求，保持心境的纯正与安宁。雨果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”——这是对教师奉献精神的最好注解，也是对陶老先生之言的最好解读!

36、　　最后，与家长进行沟通。建议家长客观地对待孩子的考试成绩，不要对其施加过多的压力，并与家长共同探讨关于考前学生心理疏导的方法等问题，同时建议家长适当给孩子树立起美丑、善恶、荣辱等观念，以促进孩子健康成长。

37、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫

38、　　人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。——韦斯利

39、　　其次，她有坚定的信念。理想信念是一个人成长发展的动力和目标。张丽莉之所以能够有奋不顾身、舍己救人的英雄气概和壮举，从根本上讲，是因为她忠于教育事业，热爱自己的学生，具有一名优秀教师所具备的崇高的理想和坚定的信念。

40、世事纷扰，梦想为屏，摒弃喧嚣，岁月静好。少年有梦，行稳致远！

41、(3)示例①妈妈,我准备参加“创园”志愿者活动。

42、　　我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

43、独家发布！四平市铁西区2021七上期末语文卷及答案

44、顾维钧曾在他的回忆录中说，“每一个中国的知识分子都记得一句古语：宁为玉碎，不为瓦全。”这是一种豪迈，更是一种奉献。就像2018感动中国十大人物中的王继才和王仕花夫妇二人，克服常人难以想象的困难，守卫孤岛整整32个年头。为了保卫祖国的领土，他们错过了儿女的成长。他们将自己的整个青春都奉献给了祖国，使自己短暂的生命充满价值，而这种价值便是一种舍小家顾大家的奉献精神。

45、--于谦把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！

46、　　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

47、　　一是注重引导。教师对孩子的放纵或者掉以轻心，常常造成孩子是非的模糊，道德的缺失，甚至行为的失范。所以，老师不忽视对孩子发展的引领作用。二是注重尊重。对孩子的人格的尊重，是培养孩子自信、自强的动力。因此，对于孩子的任何错误和缺点，教师都不能意气用事，伤害孩子的心灵。三是注重示范。学生是教师行为、情感、意志、性格、为人的翻版。小学时代是一个人最佳的模仿期，教师希望孩子成为什么样的人，自己就照做，学生就会亦步亦趋。

48、   首先，态度端正，不能心胸狭窄，要努力找到自身的问题，进行反省。可以与幼儿进行沟通，了解万老师的优点并积极学习。也可以自身去观察范老师的教育行为，发现并学习其优点和教育智慧。总之，遇到问题要勇敢面对，想办法解决。

49、　　壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

50、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

51、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。——葛登纳

52、这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

53、有一分热，发一分光。——鲁迅。奉献无止境。——钟南山。不信不立，不诚不行。——晁说之

54、孩子的心灵是脆弱的，容不得半点污渍的沾染，孩子的心灵是美好的，无论出身什么家庭，他们都性本善。本着我对孩子们的信任，会合理地处理此事。即不伤害学生的自尊，又不破坏班级的团结。

55、　　落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

56、人生的意义不至于长短，而在于质量。——赵慧雯

57、山河有恙，梦想如阳，日出东方，其道大光。少年有梦，与国齐翔！

58、   联考必备·分模块背诵·名人名言＋例子

59、文章中心突出，始终围绕“奉献”二字，用丰富的事例歌颂了乡村教师的“无私奉献精神”。从他们的身上，获得感动，获得精神洗礼，再扩大到更多无私奉献的教师，呼吁更多的教育工作者都能“做最美无私教师”！

60、在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

61、其次，我会与被怀疑同学进行谈话。先让该生放松心理，感受到老师对他的信任，通过小心引导得出实情。如果丢失物品是该生所拿，我会让他把物品交给我，由我来交给失主，并告诉他，我会为他保密。将失物归还后，与该生一起勤工俭学，用劳动所得买自己喜欢的物品。通过这个过程对该生进行德育教育。如果不是该生拿走了丢失物品，我会和大家一起寻找失物，找到后及时归还失主。

62、11 、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。