人才的重要性议论文800字作文

1、但人们通常都是以“千里马”来比喻人才的，人才是每个时代，每个单位都需要的，没有时间和空间上的限制。人才兴、事业兴，没有一个国家、一个社会、一个单位说他们不需要人才。特别是在当今社会，能否找到真正的人才，留住人才，让人才发挥更大的作用，具有十分重要的意义。

2、要想实现人才与用人单位的双赢，更要设法延揽到真正的人才。刘备猥自枉屈，三顾茅庐，诸葛亮“由是感激，遂许先帝以驱驰”，诸葛亮出山正是被刘备的诚意打动。蔡元培就任北大校长，下车伊始，第一件事就是为北大物色人才。为了引进陈独秀，他不惜为陈独秀造“假履历”。陈独秀之后，蔡元培又破格引进了胡适，胡适当时不过是个连博士学位还没拿到的毛头小伙。后来，胡适在他的纪念文章里曾提到，如果没有蔡元培，他的一生很可能会在一家二三流的报刊编辑生涯中度过。蔡元培不拘一格选人才的做法值得借鉴。正是有了蔡元培惜才爱才，打破窠臼，不拘一格选人才，才有了北大的崛起和辉煌。二线城市以房留人、以户口留人，高举筑巢引凤的大旗，自然能吸引一大批真正的良士贤才。有时为了引进真正的人才，就必须不能因为规矩把人才拒之门外。

3、世称“卧龙”的诸葛亮可谓三国时期一颗明星，然而世人尽知其神机妙算，却不知他隐居隆中边种地，边修学，静观天下，待机而出。刘备的三顾茅庐为他的出山提供了的机会，多年的知识储备让他早已按捺不住寂寞，大干一场才是他的追求，也许无边的等待是痛苦的，但只要相信机遇是青睐有准备的人，那么当机遇来临，我们的人生就会变得分外辉煌。(人才的重要性议论文800字作文)。

4、人才是一个国家成长的关键力量，只有将重视人才和善用人才联合使用，才能够实现人才对国家的实际作用，两者不能缺少任何一个，否则都难以实现。魏惠王作为一个国君，他的态度直接决定了魏国将来的走向，但是跟齐王相比，魏惠王不仅是一个玩家，而且对待人才远不如魏文侯那样重视，由此导致魏国越来越弱。所以魏国的灭亡跟魏惠王不重视人才有密切关联。

5、我内心一阵惊涛：“为、为什么要选我啊?”“其他人都不来，老师就说让我们来找你。”什么?老师的意思?我内心一阵狂喜，怀着试一试的心态应下了这事情。

6、    A.《访古探幽，重拾诗中景》        B.《来场贴近社会的旅行》            C. 《读万卷书不如行万里路》  D.《旅游，一次荡涤心灵的修行》    E.《纵情游历，横贯山水》

7、DE(解析)这是一道典型的任务驱动型作文，任务是“这几个不同版本的对联，你最喜欢哪一个？”，写作时一定要明确，只能是某一个。在选项中，A标题并无新意，一般不是最佳标题，但假如其他选项都更好，那么这一项可以排除掉，但是B不错，突出了“妙”字，指向了“铁肩担道义，妙手著文章”这幅对联，C不错，扣住了“铁肩辣手”，而且用“文人风华”表明了观点。而D偏题，指向了“角度不同，风景不同”，没有完成任务，E含义不明，那么权衡之下就选DE。这一道题告诉我们，其实，语文很多题目，都是权衡出来的。

8、四则材料分别谈到“美育”定义，美育与智育、德育的关系，学校美育，美之呈现形式。四则材料为同质材料，无需同中找异。只需在相同材料下找到彼此的侧重点，将其建立联系。如材料材料3就可以合并为学校开展美育，提高学生的审美能力和人文素养，最终目的是为了实现“德育”，而这正是在落实教育的根本任务。再结合材料学校或社会如何开展美育？如何达到传统与现代的融合？由《经典咏流传》我们可以知道，人们喜闻乐见的形式才能更好地落实美育。综合四则材料之后，还要注意题目中的引导语“新时期的发展需要多元化的人才”，这就要求考生在行文过程中，一定要注意不管如何去论美育，都要将其与只重知识、智力层面培养人才的传统方式区别开来。如今的世界俨然已成为人类命运共同体，因此，重视学生的心灵教化和人格培养，提高学生的审美能力，从而创造美，“使我们的眼光从专业知识和技能的遮蔽中解放出来”，应是新时期对美育的呼唤，也应是本篇作文的最终旨归。

9、回忆那个风雪交加，断食短粮的地方，一个头发苍白手持汉节的老人，在一群羊的围绕下艰难的前行。但他不倒!心中只有一个信念支撑着他：“我是大汉了民，我要回报圣恩”于是面对卫律的劝告降，他破口大骂，面对李陵的劝说他坚定不移。他，便是那个用19年的热血青春换大汉尊严的苏武。试问一个人能在如此艰苦的条件下19年毅立不倒，原因为何!那原因只有一个：他心中有一个信念。那是一种神圣的信仰，那是大汉赐予他的重量。是忠压着他，是义撑着他，于是，他一路，负重前行，让苏武这个名字永垂史册。

10、时间如念珠一般，一天接着一天滑过，串成日，串成月。我们不必在乎念珠可以串多长，我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。

11、    地名是基本的社会公共信息，也是重要的文化形态和载体。现在国内许多城市散布着 “洋地名”，香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳、阿拉丁花园、波西米亚花园、戛纳风情街……，国外媒体至调侃道：“想在一下午逛遍巴黎和威尼斯吗?可以，如果你在中国。” 近十年来，这一现象风靡全国。(人才的重要性议论文800字作文)。

12、最后要强调一点，不是所有看起来长的材料就可以按照上述方法来思考，材料有时候是有明显的重心和倾向性的，比如2014年湖南卷：被誉为“最美乡镇干部”的某乡d委书记，在一个其他人不肯去，去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

13、不仅仅只有人具有宽容之心，连动物都懂得什么是宽容，狼和羊是天敌，狼是凶残的，羊是乖巧的，但是老羊却能用自己的奶水去喂养没有亲人的小狼崽。

14、比赛过程中，男生队的中锋就在我的面前带球跑过，我努力的想让自己伸出手去抢球，到头来真的去实行的话，自己还是害怕的缩回了手。那一刻，我才真正地意识到了自己是多么怯懦。

15、西楚霸王——项羽，他虽然领兵杀敌毫不畏惧，但他不是个勇者。勇者，懂得何时该放下顾虑。乌江边，乌江亭长舣船而待，项羽却担心无颜面对江东父老自刎于乌江边。他放不下心中的顾虑，兵败刘邦。后人评价道“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”是啊，胜败乃兵家常事。如果项羽能够放下心中的顾虑，我想今天的历史恐怕要改写了。

16、审题的重要性不言而喻，那么如何审好题呢?或者说在审题这一环节我们应该做什么呢?

17、天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为……

18、进一步看，城市新增人口不仅可以产生新的税收，也能形成新的消费，从而改善财政收入扩张经济总量。而且，城市增加了人口，就会增加基础设施需求，城市建设自然会带动本地上下游产业发展，特别是新的住房需求有助活跃楼市，进而促进土地拍卖成交。但如此一来，“引才”就极易演变为“引财”，不排除有的城市出于这类短期利好而“积极”加入到“抢人大战”中来。

19、材料一说的是二线城市，核心是吸引人才，措施是以房留人，并举了武汉的例子，“争取让大学生以低于市场价20%的价格买到房子”。整合起来就是：二线城市用房价优惠政策吸引人才。

20、我们能嘲笑曹魏吃败仗的地方很多，但是有一点我们万万不能忘掉，那就是魏晋的人才机制造就了胜利的基础，即便是黄口小儿也知道曹营里面“谋士成群，战将如云”，反观蜀汉，数得过来的文臣就是诸葛一人，武将稍多，也就是五虎上将，东挡西征，每战必杀。一旦关张殒命，黄马老朽，国家必然是亡国一途，而已。

21、欢迎原创投稿，打赏全归作者，阅读量大另有稿酬。

22、高考仍然需要改革，需要从“阳关道”向不定方向的“自由原”转变。尽管我国的高考在对人才的培育上已获得举世瞩目的成绩，但“唯分数论”依然束缚着考生的发展。浙江等地推行的高考新政有望改变这一现状。当文理不再分科，学生可以根据自己的兴趣选择自己的学科，不再一考定终身，不再为文不择理而忧愁时，高考才真正地成了一个“自由原”，考生则是原野上驰骋的骏马，自由而奔放，挣脱缰绳，以自己喜爱的方式肆意奔跑。

23、从独木桥到高考如今的阳光大道，这标志着一个国家的兴盛，一个民族的崛起。“少年强则国强”，高考转变为教育的发展提供导向。德国总理默克尔认为，一个国家的教育水平决定了一个国家的未来国力。当越来越多人不再恐惧于高考的淘汰率而转向期待高考所会带来的人生改变时，高考就真正达到了它培育人才、挑选人才的真实目的。

24、河北邯郸2018届高三第一次模拟考(戳此)

25、成都七中2018届高三二诊模拟考试(戳此)

26、                                           

27、审题准确尤为重要，是山海关的第一关，不能有半点闪失，否则就是失之毫厘谬以千里，得分会很惨。按照上海卷作文评卷标准，“脱离题意”的直接判入最低档——五类卷(0-20分)，70分作文，最高只能得20分。而全国卷标准，在内容项满分20分里，“偏离题意”的也是归入最低档——四等(5-0分)。所以，审题是重中之重！

28、我本以为我是下半场上的，可谁知道她们硬是把我拽上了场。而我们的对手——五年级的学生们看到肥胖的我之后纷纷嘲笑：“诶这是什么意思?”有人戳了戳李梦媛的胳膊说道。“嗯?”我旁边的小低个儿拍拍自己的手臂，轻蔑挑眉。我毫不理会，只是淡淡瞥了她一眼，又将目光重新回到篮球上。

29、2018中考语文模拟试卷(含详细解析)(戳此)

30、让我们用心经历逆境，用意志为生命留下痕迹，逆境才能成就人才。

31、对于问题的解决，吴王夫差就没有能够做到正确分析与把握。在越王勾践经历吴国的奇耻大辱并且被放回越国之后，吴王一意孤行，讨伐齐国，虽然取得了胜利，但使得精锐部队遭到重创，最终不敌三千越甲，吴国亡。夫差目光短浅，无法看到越国方是心腹大患，对齐国大可不必轻举妄动。他不懂得要想稳固自己的政权，最重要的是先解决有威胁的国家，而不能够意气用事。不懂得思考和解决主要矛盾的结果，就是问题不但没有得到解决，情势反而会更加严峻。

32、    香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的82岁扫地老太袁苏妹。“三嫂”从未接受过学校教育，也不知道什么是“院士”。她一生只会写5个字，也没有惊天动地的伟业,曾在港大食堂服务44年,担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至,除起居饮食,也关心学生的“身心健康成长”,是“宿舍灵魂人物”。有学生发烧,她会主动送药、煲粥；学生温习功课至深夜,她会为其预留晚餐；学生遇到烦心事,会找三嫂倾心交谈……这位普通老太太被称做“以自己的生命影响大学堂仔生命”的“香港大学之宝”。

33、高考临近，如何临阵磨枪，在最短的时间里提高作文水平？有条捷径可走，那就是“拿来主义”——对往年高考满分作文做深入研习，以了解获得满分的三个关键因素，并化为己用。

34、某年，上海梅陇镇广场以年薪16万的高价招聘“青春大使”。16名大学生进入了最后环节，试题是：你们认为谁能当选本次的青春大使？出题者的目的是让选手们通过合作的方式，增加自己的心理承受能力，展示参赛者的气度和胸襟。不料事与愿违，场上出现的竟是“舍我取谁”、“不像那种绣花枕头一包草”、“智慧猪八戒”等互相攻击，恶语相加，肆意诋毁对手的情境。

35、(“议”)这不是一句单调的口号，它包含着丰富的内容，有着启发人们心智的强大力量。(分析材料)，它立足现实，放眼未来，把人们当前的工作与造福子孙后代的伟大事业挂起钩来，赋予平凡的工作以深远的意义。(稍作拓宽，为下文联系实际张本)

36、从国际数学大师陈省身到著名画家黄永玉，从肯德基的创始人哈伦德。山德士到郑渊洁，他们用自己的人生向我们证明了人不应给抱怨：既生瑜，何生亮，人不应该因为自己无能而放弃生命。

37、行文限制。“针对以上材料……”“请联系你的体验”这些表述要求考生在写作时谈及自己的感受与思考的起点应是“以上材料”，不得脱离材料，另起炉灶。并要联系自己的体验去谈，这就体现了命题者有意让考生从自身出发，说真话、抒真情，进行真我写作，围绕任务展开写作，而不能套作。

38、其实劳动教育及素养考查，在2019年就是高考命题的突出亮点啦，2019年语文高考作文题立足于中华民族热爱劳动的优秀传统文化基因，通过对有关抒写劳动传统的诗词、金句的梳理，在试题中体现了引导考生和社会崇尚劳动、歌颂劳动、尊重劳动的理念，思考劳动意义、树立热爱劳动的信念。

39、厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光，“我们的鹰隼行走t-地面，我们的孔雀宣布放弃羽毛，我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。”辛波斯，仁如是说。对现实的妥协迈入“早龄化”，生命的意义却在于不l卜，愿耳畔响起鸟啼之时，仍有温暖的感动。

40、恩格斯说过，“文艺复兴是一个既需要巨人而且产生巨人的时期”，遥古畅今，在“以美育人，以文化人”的新时代下，同样会产生巨人！

41、“江南忆，最忆是杭州，山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”，徜徉白公堤，遥想杭城千年前的美丽。杭州是一座诗意的城市，每一处亭台楼榭，都和名篇佳作相连，岁月浮沉，世事沧桑，只隐去了那些历史云烟，却让这座城市更添了文化的厚重积淀。

42、三个分论点分别从“他人”、“社会”、“国家”三个层面展开，使通篇看上去，说理非常清楚，一目了然。也是本篇能拿满分的重要砝码。

43、观点提出后，不要急于列举材料进行论证，一般先要就以下两个方面进行议论：一是对论题作精要的阐释。如《谈骨气》紧扣“骨气”这个论题，既引用了孟子的名言解释其“英雄气概”的含义，又揭示其“坚定不渝地为当时的进步事业服务”的基本特征，精要地阐释了论题的内涵。又如《说“勤”》，则以五个“勤于”对“勤”这一“美德”的基本特征作了总体阐释。二是对观点作提纲挚领的概括议论。无论是《谈骨气》中“我们中华民族是有着优良传统美德的民族”、“我们祖先表现在骨气方面的许多动人事迹……”，还是《说“勤”》中“古今中外凡有建树的人，在其历史的每一页上，无不用汗水写着一个闪光的大字——勤”，都以极其精练的语言、高度概括的事实，既对观点作出初步的总体论证，又为下文选择材料确定了方向。可见，这种议论在证明型议论文中起着上承观点下启具体论证的枢纽作用。写作时有意识地进行这样的议论，可以帮助我们纠正急于列举材料加以论证而忽略以必要的议论作过渡的通病。

44、没有经历逆境的人生不是完美的人生，没有经历坎坷磨炼的生命不是完美的生命。

45、                          

46、又一轮复习，与这春天美景格格不入的相匹配;又一次欲火，再大的蛮力也睁不开排名、分数的束缚和枷锁。他们说既来之则安之，罢了，这次且听一回老人言。

47、在当今各种现代化交通工具日新月异的今天，马已失去了以往的意义。除了在草原和一些旅游景点，以及一些交通特别不便的地区，骑马的人非常少见。自然界中的千里马自然也就失去了识别和寻找、保留的意义。

48、总之，没有“百年大计，质量第一”的精神，建筑队无法生存，教育无法发展，国家无法昌盛。(总结全文)

49、有这样一个故事――有一个人在洪水来临时，被困在了阁楼里。当洪水上涨到他周围时，他虔诚的祷告，希望上帝来救他。“上帝会救我的”他对自己说。很快，来了一艘船，船主叫那个人游过来赶快上船。“别担心我，”他说，“上帝会来救我的。”船上的人叹了口气把船划走了。洪水继续上涨，并且很快没过他的膝盖，离阁楼不远又来了一艘船，船上的救生员大声喊：“快游过来上船!”但他依然回答道：“上帝会来救我的。”他更加虔诚的祈祷。就在洪水淹没他的下巴时，第三艘船划了过来，而且划到了他的面前，但这个人仍然大叫着说：“不要管我，上帝一定会来救我的。”那艘船同样也无可奈何的走了。几分钟后，他来到了天堂，立刻要求见上帝，他有些生气的问：“上帝，你为什莫不去救我?”上帝一脸愕然，很纳闷的说：“我以为你想来这儿呢，我已经派了三艘船，不是吗?”……

50、AD(解析)网红成名原因的不同，势必带来网红的鱼龙混杂，由此可立意为A。互联网的迅猛发展，使成名变得容易和快捷，由此可立意为D。B没有涉及成名问题。C偏离材料，材料没有涉及违法。E这种单纯的疑问句不太适合规范议论文，这里也没有涉及网络。

51、一谈到读书，我的话就多了!我把书看成了生命中的一部分，就像高尔基说的名言：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。老师说我是书痴，同学们说我是书虫，妈妈说我是书呆子……

52、从魏惠王和齐王对待人才的态度上，可以看出一个国君如果重视人才，那么这个国家往往是不容侵犯的，但是如果一个国君不重视人才，反而崇拜物质享受，即使这个国家曾经强大国，也不能阻止这个国家变得越来越弱小，魏惠王就是一个典型的例子。由此可见，重视人才不仅仅使一种态度的选择，也关乎国家的未来，如果魏惠王重视商鞅，将之留在魏国，或者除掉商鞅，不给秦国重用商鞅的机会，那么魏国的未来可能会延续更长的时间。因此，魏国的灭亡，其实跟魏惠王有很大关联，尤其是不重视人才这一方面，使得魏国失去了再次强大的机会。

53、许振超，青岛港前湾集装箱码头有限责任公司工程技术部固机经理。感动中国获奖人物。 

54、AB(解析)CDE抓住了材料的核心概念，“简(单)”“适度”“累(赘)”，并且有明确观点，非常适合。B虽然有核心词，但是观点不够明确。A立意有偏差，没有发现这是一篇“大师型作文”，应该从末句出发，从核心概念入手立意，按照材料倾向立意。

55、他深知良心的宝贵,所以格外珍惜它。遗憾的是,并非所有的“老板’’都像他那样珍惜良心。君不见.在“孔方兄”的诱惑下。一些人早把良心抛到九霄云外去了。理由倒也充分：“这年头儿,无-不商,良心值几个钱?”在他们眼中,精神与肉体、人格与尊严都可以堂而皇之地拿到市场上讨价还价。于是,坑蒙拐骗理直气壮,假冒伪劣畅行于市,“宰人之刀”到处高悬;此时,一些所谓的“文人”也不甘寂寞.炮制出一部部“拳头+枕头’’的“商品”,急不可特地投向文化市场……凡此种.种.究其实,或曰“金钱至上”、“道德滑坡”、“道德沦丧’’,其实.不如说是良心连同商品一起卖掉了更贴切!

56、投稿:120156131@qq.com,注明“原创” 商务合作QQ120156131

57、更多资源请加入 语文精品资源共享QQ群：①257017198 ②14648143③1130949986(①②群若满员可加③不必重复加)

58、    七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾)

59、有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，然而把它放在大水池里，不到两个月就能长到一尺长。

60、    下列议论文标题中，最不适合的两项是(    )

61、由此，我们联想到，作为立国根本的教育事业又何尝不是应“百年大计，质量第一”呢？从这个意义上讲，这条标语有两层含义。其“十年树木，百年树人。”教师是人类灵魂的工程师，就应以“塑造人类灵魂”为己任，以“育人育本”的“思想教育”为重点，努力探索，积极实践，做到“质量第一”，努力培养出“思想先进，作风过硬，本领高强”的适合当前现代化建设需要并与国际接轨的甘于奉献乐于助人且“以天下为己任”的优秀人才。而教育部门的领导者，更应首先把学生综合素质的提高作为主要的工作任务来抓，决不应只重数量不重质量地只管分数靠前而不问素质质量如何。其作为学生，也应该以这条标语为座右铭，努力学习，提高自己的思想素质和文化素质从而做到“质量第一”。如果我们的教师和学生都不以“育人育本”的思想质量为高，不以“育人育本”的思想质量和教学质量为重，而只求分数上去了，其他则不管！那么，纵有再多的大学生研究生硕士生博士生博士后也是枉然！不仅使祖国兴旺发达的现代化建设将成为泡影，而且和谐社会建设也必将成为一句空话！中国人民又将永陷贫穷落后的万丈深渊之中！赶欧超美也永远只能是“白日梦”！(展开二：由建筑联想到教育—先教师后学生)

62、眼帘前只有它的样子清晰可见，多字的嘈杂多日的疲惫，许久的束缚许久的憋闷，当这一串文字开始在脑海中千万遍反复的确认和订正，于是我搁笔。明知心中那乖戾又不甘寂寞的家伙已无法抑制。

63、“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

64、世上无小事，人间无小节。有一首外国民谣：丢了一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁，折了一匹战马;折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士;输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个帝。