感恩父亲的诗句

1、《除夜作》(唐)高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。

2、文字朴实，感情真挚，其中既有深邃的教育理念，也有对孩子的殷切期望。

3、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。

4、父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!

5、《庄子.逍遥游》谓上古有大椿长寿，《论语.季氏》篇记孔鲤趋庭接受父训，后因以"椿庭"为父亲的代称。依慈父悲母长养之恩，一切男女皆安乐也。(感恩父亲的诗句)。

6、身为康熙秀才、雍正举人、乾隆进士的郑板桥，一身正气，两袖清风。

7、——司马迁事亲以敬，美过三牲。——挚虞父子不信，则家道不睦。

8、斯琴高娃《写给母亲》| 央视公益广告 | 五四青年节

9、这首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望，文字极为朴实，感情却极为真挚。而读到这首诗的读者，也能从诗中得到启发，教育作用不言自明。

10、雌雄空中鸣，声尽呼不归。却入空巢里，啁啾终夜悲。

11、当时父母念，今日尔应知。吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。感恩父母的古诗词4句万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》

12、出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，意思是：有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。出自清代黄景仁的《别老母》，意思是：在这风雪之夜，不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去，不禁令人兴叹：养子又有何用呢？倒不如没有啊。

13、该休息了，今天是父亲的节日。爸爸，平时您忙里忙外累了，今天就好好休息休息吧！

14、近村远村鸡续鸣，大星已高天未明。床头瓦檠灯煜爚，老夫冻坐书纵横。

15、译文：此时余姚家里的厅堂上灯火通明兄第们都来了，父母也一定思念我独自一人在遥远的地方。

16、出门求火伴，入户辞父兄。——元稹《估客乐》

17、《诗经》无父何怙，无母何恃？《诗经》父之美德，儿之遗产。父母德高；子女良教。

18、别老母黄景仁搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

19、译文：爹爹呀你生下我，妈妈呀你喂养我。你们护我疼爱我，养我长大培育我，想我不愿离开我，出入家门怀抱我。想报爹妈大恩德，老天降祸难预测！

20、父爱是无私的，父爱是伟大的。我们享有父爱，更应好好珍惜。父亲节即将来临，大家都行动起来，让我们的父亲过个快乐的节日吧。

21、译文 ：夜里做梦与你携手共同游玩，早晨醒来泪水流满巾也不擦拭。在漳浦我三次生病，长安城草生草长已经八个年头。想你逝去九泉尸骨已经化成泥沙，我还暂时寄住人间白发满头。阿卫韩郎已经先后去世，黄泉渺茫昏暗能够知晓吗？

22、父老得书知我在，小轩临水为君开。——苏轼《送贾讷倅眉》

23、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

24、上慎旃哉，犹来！无弃！陟彼冈兮，瞻望兄兮。

25、《短歌行》(唐)王建人初生，日初出。上山迟，下山疾。

26、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。

27、案头笔墨今依旧，白酒门前挂二斤。《乙酉年夏至夜思父》夏至亲人离，凄雨传悲音。

28、尤其是说父母“出则衔恤，入则靡至”，“顾我复我，出入腹我”，乃至于我“欲报之德，昊天罔极”。实在是说出真实心声。虽然这是一首悼诗，但我曾取其“无父何怙，无母何恃。出则衔恤，入则靡至。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”而衍为母亲节作的一首诗。你也可只摘这一小段。关于感恩父母的古诗感恩父母的诗句

29、〖宋〗吕公著父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。《格言联璧》唐.牟融《送徐浩》诗：“知君此去情偏急，堂上椿萱雪满头。”

30、文字难能讬心事，儿孙聊可报春晖。怕看白髪随时短，惟恐东风与愿违。

31、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。

32、56：您像一盏明灯一样指引我前进的方向，您像避风港一样给我温暖的港湾，是您教导我遇到困难不要退缩，要有应对困难的勇气，如今父亲节到了，真诚的告诉您‘爸爸我爱您’。

33、庚辰元月三日，为父五载忌日，家中拜祭，情感于怀，随作赋曰：

34、凤栖梧/蝶恋花廖行之吾母慈祥膺上寿。福庇吾家，近世真希有。

35、去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。思尔为雏日，高飞背母时。

36、孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。”(春秋)《孟子·离娄上》

37、梁上有双燕，翩翩雄与雌。衔泥两椽间，一巢生四儿。

38、后两章第三层承第四章末二句而来，抒写遭遇不幸。头两句诗人以眼见的南山艰危难越，耳闻的飙风呼啸扑来起兴，创造了困厄危艰、肃杀悲凉的气氛，象征自己遭遇父母双亡的巨痛与凄凉，也是诗人悲怆伤痛心情的外化。四个入声字重叠：烈烈、发发、律律、弗弗，加重了哀思，读来如呜咽一般。后两句是无可奈何的怨嗟。

39、苏轼反思自己的困顿，认为自己是太聪明，锋芒太盛。

40、父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。——(清)李毓秀《弟子规》

41、风雨如晦过清明，佳节引发思乡情。游子伤怀最深处，父母坟茔草青青。