关于尊师重教的古诗

1、二年级组可爱的舞蹈开场，接着是歌曲串烧。精心的排练，优美的舞蹈，和谐的氛围，正如他们的结尾歌曲所唱《我们是相亲相爱一家人》！

2、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

3、我们为你的孩子所做的事得到了你的认可，一定要让我们知道。

4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

5、作为一名“外地”教师，首先要做的就是适应学校的工作环境。言语不通，她就和学生们约定好，上课她教孩子们说普通话，下课了孩子们教她说永年方言。由于对当地道路不熟悉，家访就变得相对困难，孩子们自告奋勇的为她带路，村子里的每条街她走了一遍又一遍，慢慢的道路熟了，语言也通了，她说自己成为了半个通头村人，对乡村教育有了更深的感情，也更加坚定了她扎根农村，奉献教育的决心。

6、平时和学校密切联系，老师再推动着孩子往前走，两者之间，台子搭起来，孩子的学习就是一个良好的循环轨道。

7、孙明蕾，西阳城总校通头联校教师。三年前，从唐山远嫁永年，通过公开招聘成为了一名光荣的人民教师。

8、——韩愈学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》片言之赐，皆事师也。

9、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。

10、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

11、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

12、为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶

13、——李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障，闻屯千里师。

14、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清龚自珍《己亥杂诗》

15、天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

16、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》