班级简介ppt

1、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐，在家园活动中家长体验到了快乐，同时也受到了家长们的好评。

2、活动意义：这是本学期的最后一次班级活动，也即将成为我们的大三的起点与中点，希望支部成员在游戏中体味团结，在言语中敞开心扉。(班级简介ppt)。

3、三——六年级可以进行创意设计，通过文字、绘画等方式体现班级标志或班级口号、宣言。

4、按照分组的顺序，第一组的参赛班级出赛，由班主任现场抽取2道菜名，班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛，过程同上。

5、班级作品：主要是提供大家一个发表自己作品的平台，在这里同学们可以把自己平时的作品，包括自己写的文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起分享。

6、骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。(班级简介ppt)。

7、你的英语口语尽可能有一定的英语标准，不要常常说这样一句，asChineseWord：XXXXXX！这样之类的句子可能让你永远停留在中文的思维里面。

8、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

9、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥善保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负)。

10、项目3：吸管运巧克力豆(60秒6个)，不许用手，吸管运巧克力豆到另一地方立着的吸管上

11、针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间，与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信，写一篇字数约1500字的征文(诗歌字数不限)，要求内容详实、感情真挚，有特色，语言优美，文体不限。

12、班长规划：如果我是班长，如将如何为班集体服务？

13、通过互相监督、协作，互相评价、促进，使学生们的集体观念、协作精神在自主管理的同时得到渗透和发展。

14、比赛以班级为单位，每班选出16名同学参与比赛，2名同学担任裁判。

15、在班级里，第一次的自我介绍犹使我紧张，听着台上的声音，心中不免紧张起来，就像天空快要倒塌一样，轮到我的时候，地球就像转了半个世纪一样，心也不觉得砰砰的响，声音都能听见。

16、啦啦队：各队所在班级组织各班啦啦队现场观战、加油。

17、丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

18、为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。

19、学校通过评比，评选出二等奖。获奖作品将在全校进行集中展览，再由学校统一安排，分批在班级班牌中展示。

20、古往今来，怎样处理好人与人之间的关系是一个亘古不变被讨论和被重视的话题，而今天，在大学，同学们来自五湖四海，有着不同的性格，有着不同的性格，有着不同的兴趣爱好，大学同学因关系处理不好而导致的恶劣事件时有发生，经常出现被媒体报道。因而怎样处理好人际关系就显得尤其重要。