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精选交朋友的名言警句用语(71句集锦)

李花花
导读 交朋友的名言警句用语 1、答: __________________________________________________ 2、       君子上交不诌,下交不渎。——周易 3、(先小组内发言,然后每组选一名同学全班发言。) 4、     ...

交朋友的名言警句用语

1、答: __________________________________________________

2、       君子上交不诌,下交不渎。——周易

3、(先小组内发言,然后每组选一名同学全班发言。)

4、        懈惰的马路程远,吝啬的朋友远。——蒙古

5、①日暮苍山远,________________。(交朋友的名言警句用语)。

6、D.高山流水:叙述的是伯牙与子期的故事,两人是挚友,钟子期死后,伯牙摔破琴,拉断弦,终身不再弹琴,认为世上再没有值得为之弹琴的人了。符合交友之道;

7、七年级(1)班拟定于2021年10月15日14:30在学校综合楼四楼会议室里开展以“有朋自远方来”为主题的综合学习活动,请你参加以下活动。

8、二人同心,其利断金;同心之言,其香如兰。——《易·系辞》

9、  与人共其乐者,人必忧其忧。与人同其安者,人必拯其危。

10、我的积累:___________________________

11、(2)示例:①“道不同不相为谋”,那些和自己习惯爱好、志向不一致的人,我们应远离。②患难之时见真情,能共患难的朋友才是真心的朋友。

12、生:我觉得和朋友交往会受到朋友的影响。近朱者赤,近墨者黑。我找到《孔子家语》里的这句名言:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。”

13、与人共其乐者,人必忧其忧。与人同其安者,人必拯其危。——曹同

14、_____________________________________

15、(3)本次以“交友之道”为主题的班会,班级届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加,班上推荐你去邀请,你会对袁老师这样说:“________。”

16、这是一道综合性学习试题。(1)本题主要考查学生对诗句的理解分析能力。“春风不度玉门关”是说边塞地区由于距离海洋过远,导致海洋的暖湿气流无法到达,以致气候干旱少雨,没有春天;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说的是平原地区和山区春天到来的时间不同,这是因为地势高低的差别造成的。(2)此题考查学生对对联的理解和鉴赏能力。无论选择哪一副对联都可以,作答时围绕对联运用的表现手法和思想内容来分析即可,要言之有理。如A项运用比喻,生动形象地表现了老师的奉献精神。

17、腔消侍和朋友谈心,不必留心,但和敌人对面,却必须刻刻防备。——鲁迅

18、(2)八年级将组织以“诚信之旅”为主题的研学旅行活动,请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求:主题鲜明,使用对偶句,总字数不少于10字。

19、解读:君子一生中有三件事情应该警惕戒备:年轻的时候,正在长筋骨,气血尚未定型,在男女问题上必须警戒;到了壮年时期,身强力不亏,精力旺盛,要警戒无原则的纠纷和争斗;到了老年,体力和精力都差了,要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说,提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来,孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法,对我们仍有教育意义。

20、(3)(畅谈感想)下面是王明同学给大家讲的少年鲁迅“早”字的故事,你听后有什么感想?

21、寻找朋友的人,是理应找到朋友的,没有朋友的人,说明他从未寻找过。——莱辛

22、解读:与其整天坐在那儿苦思冥想,不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的,如果只顾某一个方面,就会徒劳无功。须臾:一会儿。

23、欲知马力,需经长途跋涉;要知他人品质,需长时间相处。

24、(3)示例:君子之交淡如水,应多交品德高尚的朋友,不与势利小人交往。

25、考查探究图表内容的能力。观察图表可知,全班绝大多数同学喜欢网上交友,但是极少数同学有网友,同时大部分同学被网友骗过,由此可知,网上交友还是有风险的,因此可得出结论:网上交友是不安全的,谨防上当受骗。

26、材料一主要讲范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。此时一些平日与他往来甚密的官员纷纷避而远之,唯有王质送行。范仲淹此时看清谁才是真正的朋友,正所谓患难之时见真情,能共患难的朋友才是真心的朋友;

27、  人生最美好的,就是在你停止生命时,也还能以你所创造的一切为人民服务。

28、既不请求别人也不答应别人去做卑鄙的事情,为友谊的一项原则。——西塞罗

29、(1)本题考查对联的选择。对联的基本要求是字数相等、句式一致、词性相对、结构相应、内容相关。A项“韵”为名词与“飘”动词不相对应,“绵长”为形容词与“传情”动词不相对应,此句不合适。B项结构、词性、内容都与上联相对应,合适。C项“琴音”与“笛音”重复用字,不合适。D项“嘈嘈切切”与“声声传情”结构、词性不符,不合适。故选B。(2)本题考查活动名称与内容的设计。活动的名称要求与内容相匹配,并注意与所给出的活动三的名称结构一致;活动的内容要紧扣活动主题,与“音乐”相关,其表述形式也应与所给出的示例相同。如:轻松听歌,享受音乐的魅力,可拟写名称为:名歌尽欣赏等。(3)本题考查语言的表达能力。此题主要是劝说王丽,首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说王丽;其次针对情况:王丽连续唱了三首歌,还意犹末尽,影响了其他同学的参与;然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。

30、当然,从教育教学的角度,也可以结合教师的教学实践,谈谈教师语言的温暖感人对学生人生发展的影响。

31、“君子之交淡如水”,因为淡所以不腻,才能持久。——佚名

32、不是血肉的联系,而是情感和精神的相通使一个人有权利去援助另一个。——柴可夫斯基

33、(3)正 世上万物的生长离不开水,人的生存更离不开水。尽管雨有时会给人们带来灾难,但随着科技的进步,社会的发展,人类会把雨造成的灾难降到最低限度。

34、建议:读时要情绪饱满,“锦绣华章”一字一顿,字字重读,读出信心和决心。

35、某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法:(   )

36、(4)假如以《寻觅春天的踪迹》为题办一期手抄报,请你为这期手抄报设计两个有创意的栏目。

37、(3)本题考查拟写广告词的能力。根据要求,主题是“环保”。在内容上,要符合主题;在形式上,可采用谐音法、修辞法、矛盾法和内涵法等。比如修辞法,可采用比喻、拟人、对偶、排比等修辞手法。示例:芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

38、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐·李白)

39、母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵;母爱是一片宽广的大海,包容我的错误;________________,_____________________;

40、(3)“诗韵‘仲春’”版块要向大家征集有关描写春天景象的诗句,请你写出两句并分析其描绘出了怎样的景象。

41、不入虎穴,焉得虎子。——南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》

42、解读:流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀,可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义:生命在于运动,脑筋在于开动,人才也需要流动,宇宙间万事万物都在运动,没有运动就没有世界。腐:腐臭。户枢(shū):门的转轴。蠹(dù):蛀蚀。

43、友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。——林肯

44、(2)示例:办一期“交友之道”主题黑板报    示例:举行“网络交友利弊”辩论赛

45、有朋友的人像平原一要宽广,没有朋友的人却像窄狭的手掌。——蒙古族

46、(2)活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故,并简要说说典故内容。(3分)

47、本题考查朗读重音的设计。这个句子中,“我”和妻子行走时的特点应该重读。“慢慢地”一则因为路边的景好,“我”们一家四口,看看地走,能更好地欣赏小路的风景,一则以为小路不好走;“稳稳地”“我”和妻子的背上,背的是“我”的母亲和儿子,我们肩负这“上抚老,下抚小”的重任,当然要“稳稳地”;“走得很仔细”我们走的小心翼翼,无论是老还是小,还是我们自己,都不能有任何的闪失。这几个词语,体现了中年一代的重任,表现了“我”和妻子对母亲和儿子的关爱。因此重读的词语是:慢慢地、稳稳地、很仔细。

48、在下列选项中,与“没有理想的人生,就不是有意义的人生”意思相同的是(    )

49、怜悯你的.人不是朋友,帮助你的人才是朋友。——托·富勒

50、如:小军,我不赞成你去上海见网友。因为现在的社会太复杂,连身边认识的人都存在安全隐患,更何况是网上认识没见过面的?再说,你还是未成年人,一个人出门,父母也会担心的。所以我觉得你不应该一个人去上海会见网友。

51、二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的二十四个特定节令,是我国历法的独特创造,几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。节气的名称最早出现在殷商时代,到西汉时二十四节气就已完备了。随着中国历法的外传,二十四节气流传到世界各地。2016年11月30日,二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

52、幸运时朋友了解我们,逆境中我们了解朋友。——柯林斯

53、(1)活动形式要紧扣主题,具有可操作性。活动主题形式有很多,可以开孝亲敬老主题班会,举办孝亲敬老主题演讲、知识竞赛,办孝亲敬老主题板报等等。

54、A、有利于师生的共同发展  b、推动了学校的校本教研  c、有助于增进学校合作  d、体现了终身学习的自觉性 

55、(3)本题考查用说明性语言表述图标内容及含义的能力。要仔细观察该标志,包括颜色、线条、文字、图案等,明确其构成要素及各要素之间的关系,用说明性的语言,按照由主到次的顺序,抓住特点表述,并发挥联想,领悟各要素蕴含的深刻含义。该标志的主体是运用传统水纹组合而成草书“泉”字;三个相互交融的旋涡状代表的是天、地、人三者之间的和谐统一;类似手印纹的效果代表济南人的纯朴和诚信;水墨效果彰显泉城的文化气质之美;颜色上运用蓝、绿、粉,分别代表泉城的蓝天、绿柳和荷花。下方是“济南泉水节”的汉字和英文字样。标志整体立意独特,形式上富有延展性,深刻传达了美丽泉城的文化内涵。

56、          真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。——华盛顿

57、(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗句,请写下你最喜欢的两句,标明时代和作者。

58、A、神农氏  b、伏義氏  c、燧人氏  d、有曹氏 

59、(1)围绕春天写出两个别称即可。人们对春天的称呼有:①春阳:因春天阳光温和明媚,令人神往陶醉,故而得名;陈子昂诗“白日每不归,春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。②阳春:春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我以烟景”的诗句。③芳春:因春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”。将芳春的特点,写得入景入神。④青春:因春天草木青青而得名。杜甫诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。⑤艳阳:因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云:“艳阳天,和风荡荡,杨柳依依”。⑥三春:因为春季包涵了三月,而合称“三春”。孟郊诗:“谁言寸草心,报得三春晖”。

60、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易

61、(2)示例:选择A项,理由是这副对联借“绵绵春雨”起兴,形象生动地把老师比作“园丁”,体现了老师们对学生无微不至的关怀和无私奉献的精神。

62、(小题3)示例:示例:扩大交友的范围,结交更多朋友;通过身处不同地域的网友,了解更多地区的风土人情,扩大知识面;对着看不见的网友,可以宣泄自己的烦心事,不会存在尴尬。

63、过渡:通过上面的活动,我们感受到了交友的重要性、明白了与朋友交往之道。与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友认识你。

64、《论语·学而》中孔子说到“有朋自远方来,不亦乐乎?”朋友是我们每一个人人生旅程中不可或缺的心灵旅伴,某中学七年级某班将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你一起来参与。

65、鸾交凤俦比喻优秀人物交友或才子佳人结为夫妻。同“鸾交凤友”。

66、从阐述原因、举例子、正反论证、援引观点等方面进行搜索材料。

67、(1)活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。(2分)  

68、一生交一个朋友谓之足,交两个朋友谓之多,交三个朋友谓之难得。——亨。亚当斯

69、____________________________________________________

70、本题考查朗读技巧。作答此题时要理解句子内容与所表达的情感。注意题干要求的是找出不恰当的一项。

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