求人不如求己作文800字

1、不要做没有思想的浮萍，让我们做一尾有思想的鱼吧，自立者必自强！

2、要求：(1)全面来理解材料，也可以从一个侧面、一个角度构思作文。

3、读书的时候，书信是朋友间传递情感的使者。心中的喜悦与不快，传统都写在信上。查看信箱，似乎成了我们每日必不可少的事情。每当看到朋友写给自己的信出现在自己的信箱。那种喜悦与激动溢于言表。于是，友情因为书信一点点更加稳固

4、知世故而不世故，处江湖而远江湖。人情冷暖已看透，赤子之心永不丢。世事洞穿，天真不泯，这才是人生大境界。

5、　　(20湖北武昌高三二模)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

6、　　苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线，一位退了休的远洋老船长负责运送游客。

7、你要相信，只有当你自己变得强大的时候，才能获得有用的人脉。(求人不如求己作文800字)。

8、第三步,分析其行为所体现的内涵并分对象立意。乌鸦自身:要有自知之明,正确认识自己;牧羊人观点:不能盲目机械模仿、照搬;孩子观点:敢于尝试,拼命追求理想的精神。

9、在一则材料中出现多个人物,他们的观点、行为等不同。主体事件只有一个。

10、美国《福布斯》杂志在美国最富有的`400人和另外1000名中低收入者以及穷人中做了以“幸福指数”为专题的比较调查，让他们从1到7选出1个数字，1代表“我感觉非常不幸”，而7代表“我感觉非常幸福”。最后，统计结果显示，流浪汉的幸福指数为超级富翁为有专家对居住在寒冷的格陵兰岛的因纽特人和生活在简陋肮脏草棚里的肯尼亚游牧民族马赛人也做了类似调查，结果他们的幸福指数都是

11、　　要求全面理解材料，选择角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

12、一种认为，这是一篇偏离题意且无自我思考的空壳作文。首先是没能把握好命题材料的整体性。“水中的浮萍是漂泊的，但我们不能说水中的鱼是漂泊的。”这里，“水”是一个大前提，不能只谈浮萍与鱼的不同，而要充分关注“同在水中”的“不同所在”。本文将浮萍与鱼的不同归结为有没有思想，完全抛开了“同在水中”的大背景，这是第一步的失误；接下来，干脆将“鱼”的思想简化为“主宰自己的命运”，与水，与浮萍，与漂泊统统不相干，这一下，命题材料的“题意”已被改成了以“自立”为话题，完全背离了切题作文的要求；最终，成就了这样一篇与命题材料几无瓜葛，貌似很有力度的作文。但是，大量的引用和列举并不能掩盖作者思想认知方面的苍白，如果把文中所有“移用”来的内容去掉，就剩不下几句话了。割裂命题材料的含意，导致偏离“题意”，再以公共话语(套话)为“立意”旁征博引拔高，几无自我的“达意”。

13、目前的中高考作文，佳作不断，但也有堪忧之处，出现了“一凑，二抄，三套”的所谓作文诀窍和千人一面、千篇一律的写作套路。东拼西凑,拷贝他人，生搬硬套，无病呻吟，矫揉造作，空话、套话、假话比比皆是。根本原因，是无话可说，即没有自己熟知的事件。著名教育家叶圣陶曾说：“但有一层最宜注意，就是学生所写的必须是他们所积蓄的，只要真是他们所积蓄，从胸中拿出来，虽然与他人所作大同小异或不谋而合，一样可取，倘若非他们所积蓄，而依葫芦、临时剽窃得来的，虽属胜义精言，也要不得。”由此可见，写自己熟悉的事，才能抒发真实的情感。而真情实感对文章至关重要，法国的狄德罗曾说：“没有情感这个品质，任何笔调都不能打动人。”

14、即使你是千里马，也要全力嘶鸣。如果不是在窗外唱了那首《今夜无人入睡》，眼下黑海涛或许还是默默无闻的歌手，或者在中学当音乐教师。正是他大胆地唱出了自己的声音，一鸣惊人，才打开了成功之门——不同凡响的一声长啸，决定了一匹千里马的命运。因此，才华加勇气，便是成功的“敲门砖”。

15、　　多名在校生在接受记者采访时表示，学校也是为了学生好，“确实显得气氛压抑，但大家都在学习，没有太关注这些”。

16、有一道著名的选择题，说有以下三个人让你选出一位当国家的领导人： 

17、病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，树叶在秋风中一片片地掉落下来。

18、到了晚上，我躺在床上，白天的一幕幕如同放电影一样在我脑海闪过。我想：白天我似乎说得太严重了。明天去给她道歉吧！

19、一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。

20、只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

21、顺境固然可以助你更容易获得成功，但逆境往往才能够激发出更好的自己。

22、一个成熟的人，应该懂得有些事只能报喜不报忧，有些责任必须自己承担，有些苦只有独自熬。

23、第三步,由果溯因。大蝴蝶为何会退到山洞的深处?虽然探险者出于对蝴蝶的爱护而离开,但蝴蝶还是对人类不信任。

24、人在低谷，不打扰别人，是留给自己最大的体面。

25、往后余生，若碰到低谷，愿你能苦而不言，痛而不语，扛过去，成就更好的自己。

26、第二步,概括有效对象的行为。这些主要对象都有哪些行为(抓关键句)?乌鸦:模仿老鹰抓小羊,结果被牧羊人抓住。牧羊人:对乌鸦行为进行评价(这是一只忘记自己叫什么的鸟)。孩子:说乌鸦也很可爱。

27、带着感动上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。高考作文300字篇7以前总把自己伪装成一个小丑，在人们的面前，在光鲜的世界里，极力地掩饰内心世界，透露出一副欢乐无比的笑容，殊不知，这其后却隐含着多少牵强的苦笑！也许这就是某些人口中所说的“装样子”吧。

28、年龄越大越明白：苦乐喜忧，跌撞起伏，是人生常态。

29、拿破仑正是怀揣着梦想,疯狂前行,才最终登上了法兰西第一帝国皇帝的宝座,铸就了自己伟大卓异的人生。

30、注意：①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。思路点拨：雨天不带伞，一心只想着在别人伞下避雨，这种想法最害人。总想着依赖别人，自己不肯努力，到头来必定是什么也得不到。本性是人生来就有的，只不过有的人还没有找到，平时不去寻找，只想依靠别人，不肯利用自己潜在的资源，只把眼光放在别人身上，这样怎么能够取得成功呢?自伞自度，求人不如求己。佛理如此，生活亦如此。高考作文300字篇6满足所要则变成了迁纵

31、专题|人民日报20201209三篇并列式时评，语言铿锵结构严谨可借鉴

32、第一步,看漫画标题;第二步,看画面细节;第三步,看画面的寓意。

33、牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

34、心宽才路宽，只要我们把心放宽，我们的人生之路才会豁然开朗。

35、假如我有一双隐形的翅膀，我要带着疑问翱翔神秘而更遥远的宇宙，再解开一个又一个的迷团。

36、参考立意:做事要用理智限制;张扬个性,活出精彩;让人生不留遗憾。

37、参考立意:做事要用理智限制;张扬个性,活出精彩;让人生不留遗憾。

38、当然,活出疯狂的人生并不是无限度地随心所欲,天马行空;而应该是在理性的提醒下,放开手脚,驰骋人生。如果放任自己,行为失控,迷失自我,那就会名誉扫地,遭人唾弃。歌手李代沫因为一味追求吸毒的快乐而变得忘乎所以,在犯罪的道路上愈行愈远,好不可惜!无独有偶,部分“富二代”“官二代”“房姐”都因张狂而声名狼藉。由此可见,由束缚心灵到心灵解禁,把握好“度”显得至关重要。

39、的英雄名垂青史，求人承认口碑，便是求人给发光的机会。不求人，形同自生自灭。圣贤先哲为要说有求于人，不说有求于己呢？说名求己无效，只能求人。

40、李白有着“仗剑去国,辞亲远游”的随性自在,有着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲然。他虽仕途乖违,却吐出了半个盛唐,活出了一个真我!

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42、进步和退步是相离相生的一对,家长在教育孩子时,不以单纯地奖惩来对待孩子的进与退,才能让孩子在独当一面时正确处理自己人生的进退,成为一个能够在社会变动中求稳求发展的栋梁。

43、曾经有一个人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过，这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？” 　

44、要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

45、第一步,概括事件;第二步,抓关键句;第三步,由果溯因;第四步,探究深意。

46、请结合材料和自己的体验与感悟,以“情有独钟”为话题,写一篇文章。

47、一年过后，苏秦再次闯荡，最终游说六国，合纵成功，身挂六国相印。

48、有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行。飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法,它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。

49、再不疯狂我们就老了,没有回忆怎么祭奠呢?——歌曲《再不疯狂我们就老了》

50、你需要一点点的疯狂,好使你不变得愚蠢!——美国喜剧演员罗宾·威廉姆斯

51、人类的发展，历史的进步，充分告诉我们：个人要自立，民族要自立，人类要自立。只有这样，个人才能成长，民族才能自强，人类才会发展。富商对子女的吝啬也就是这种趋向，他们都希望自己的孩子能靠自己生活，这正如美国艾略特所说的：“天上永远不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。”

52、其二是多观察。“把亲切的观察、透彻的知识、应合环境而发生的情思等等，一律认为积蓄，学生胸中的积累是决不愁贫乏的。”鲁迅也曾说：“要写作，第一须观察。”我们要具备敏锐的目光，留意生活中的一草一木、一山一水。留意别人的一举一动，一言一行。只要细心观察，平淡的生活也能收集到写作的材料。当然，不要以为曲折离奇的事情、情节才是写作的材料。其实，平平淡淡才是真，平平淡淡的生活才是写作的好材料——因为这些才是生活的本质反映。观察他人，揣摩他人的言行举止，并“内化”为自己熟知的东西；揣摩他人的思想、情感，并“内化”为自己的真切感受。这样可以丰富自我，并为我所用。 

53、一有人来问，小猴子就会扒开伤口给他们看。看过之后大家都叹息不已。

54、当我们遇到问题时，第一时间不是要想着去求助，而是自己先想办法解决，实在做不了的，再去寻求别人的帮助。

55、才哇，青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社的社长。在青海玉树地震之时，他是乡亲心中一根不倒的柱，不断的粱。4月14日的清晨，一场灾难突如其来，山摇地动，一切都变得疯狂。在这场地震中，他的3位家人全部遇难，但他擦干眼泪，藏起撕心裂肺的痛苦，立即冲出家门去救他的村民。他的一双铁打的手，在废墟里奋力地刨着，挖着，刨得指甲全无，挖得鲜血直流，却一直没有停歇。他曾坚强地说：一个家里死几个人是小灾，但是，一个10余万人的镇子被无情地摧毁，这是大灾。大灾面前就要舍小家、顾大家。

56、很多考生都是从漫画的内容角度立意的,而这篇作文却能从寓意的角度立意。该文正确地指出,漫画蕴含着进步与退步的关系,进步与退步两个看似截然相反的趋势,实则在某种程度上有着相同的方向,“进步是一个人能力发掘的过程,而退步是一个人缺陷暴露的过程”“进步和退步是相离相生的一对”。一篇高考作文,能有这样由表及里的思考深度,实为难得。作者不空谈进步与退步的关系,而是联系漫画所提供的材料指出:家长教育孩子时,既要给进步的孩子以鼓励,也应给退步的孩子以空间。

57、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。

58、这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我遇到了难死，但我知道，求人不如求己。”

59、一只野兔进来了，狼猛扑过去，机警的兔子迅捷地向洞里跑去，最后躲在一石罅下不见了。怎么还会有这样的问题发生呢？狼又费了一番心机，将所有可以躲藏的石罅塞上，最后看看的确无懈可击，才回到了洞口躲藏。

60、一个人在屋檐下避雨，正好看家一位禅师撑伞从雨中走过。这人喊道：“禅师，度一下众生吧，让我到您伞下带我一程如何?”禅师答道：“我在雨中，你在檐下，檐下眼下无雨，你不需要我度。”这人听罢，马上走出屋檐，站在雨中说“现在我也身在雨中了，你该度我了吧?”禅师说：“你我都在雨中。我不被雨淋，而你被雨淋，是因为我有伞而你没有。所以是伞度我，而不是我度你。你要被度，不要找我，请自己找把伞。”

61、本题参考立意：不要喟叹世态炎凉，不要抱怨命运不公，只有亮出自己，不甘平庸，才能成就辉煌的人生。当然，如果从帕瓦罗蒂识人的角度切入立意，也可以。高考作文300字篇2平庸的牛奶里不会有三聚胺，平庸的饮料里不会有塑化剂，平庸大坝不会连一次小小的旱灾都抵挡不了。平庸的国家不会让自己的人民生活地毫无希望。如同蝼蚁蛆虫般的百姓，或许渴望的只是平庸安逸的生活，可就连这种渴望也得不到大佬们的满足。请问老师，“被拒绝”平庸是否算是拒绝平庸的另一种方式？当前社会的阶级固话已经到了令人不寒而栗的程度。既得利益者正在通过一切剥夺着普通百姓进取的权利。想要进入不属于自己的阶级，可能性近乎为零。

62、小猴子本来以为会得到帮助。然而这些人在短暂的停留之后，像什么也没发生一样继续赶路。

63、第二步,抓关键句。大家若有所悟,那里的环境也许更适宜吧,小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

64、注意：①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。思路点拨：雨天不带伞，一心只想着在别人伞下避雨，这种想法最害人。总想着依赖别人，自己不肯努力，到头来必定是什么也得不到。本性是人生来就有的，只不过有的人还没有找到，平时不去寻找，只想依靠别人，不肯利用自己潜在的资源，只把眼光放在别人身上，这样怎么能够取得成功呢?自伞自度，求人不如求己。佛理如此，生活亦如此。高考作文300字篇4又是一年高考时。百天誓师大会已经过去了，距离20xx年高考越来越近了。

65、人在低谷，不要总想着让他人分担你的痛；再难的路，也要自己走；再苦的人生，也得自己渡。

66、更何况英雄说英雄话当然要自豪得标榜一下。求人不如求己就如雷贯耳了！如此看来这句话是万万相信的。

67、假如我有一双隐形的翅膀，我要飞上蓝天，把天上闪烁的群星摘下来，送给千千万万个盲人，让他们和我们一样能看见这个丰富多彩的世界，拥有快乐的生活。

68、1劳动能使一个人的道德变得高尚。加里宁高考作文300字篇9人活在世界上都会犯错，这些错误有大有小，但我们都应该学会宽容。

69、第二步,看画面细节。四只猫,面前有四盘鱼。从左往右,第一只猫把鱼吃完了,在摸着肚子,很满足陶醉的样子。第二只猫在望着第三只猫,第三只猫在指着第四只猫说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠!”第四只猫离开了桌子,在奋力地捉老鼠。

70、在那个骚人墨客竞相献媚邀宠的时代，钱老始终保持着文人的清高和傲骨。

71、第一步:找出有效对象。第二步,概括有效对象的行为。第三步,分析其行为所体现的内涵并分对象立意。

72、上面三则材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

73、思路点拨：作为一个修锁匠，必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见，心上要有一把不能打开的锁。修锁如此，生活又何尝不是这样——不管干什么都要讲一个信字。高考作文300字篇4我常常会望着湛蓝的天空，它是那样的美啊！我看着在天空中飞翔的鸟儿，在花丛中飞舞的蝴蝶……我多么希望有一双洁白、美丽的翅膀。

74、感动于才哇，在亲人与村民面前，他选择了村民。对乡亲有最深的爱，所以才不眠不休，对生命有更深的理解，所以才不离不弃，铁打的汉子，永不休止的心，铸就了高原上最美的风景。

75、说完这人立刻跳出檐下，站在雨中说道：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”

76、想起这样一个小故事：一个猴子受伤后，留下一个伤口。路人看到以后，纷纷前来关心。

77、当他走进寺庙后，发现竟有一个与观音长得一模一样的人也在拜菩萨。

78、《祝福》中，祥林嫂失去了唯一的儿子，逢人就说：“我真傻，真的。”

79、1时间就是生命，时间就是知识，时间就是胜利，时间就是财富。

80、三毛在《送你一匹马》中曾说：“心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。”

81、要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

82、人越是遭遇不顺的时候，越不要高估自己在别人心中的位置。

83、有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西该变就得变……

84、一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

85、一味求人会使我们的思维变得迟钝，养成依赖性，没有信心。求人得到的果实不甜，求人，本身就是一种亏欠。求人帮忙，我们会得到解决问题的快乐，却永远得不到内心那真正的满足。最了解情况的是我们自己。求己是自信的表现。

86、第三步,由果溯因。大蝴蝶为何会退到山洞的深处?虽然探险者出于对蝴蝶的爱护而离开,但蝴蝶还是对人类不信任。

87、行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……

88、要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于800字。

89、　　“断舍离”是日本家政咨询师山下英子所倡导的一种极简生活理念：通过“做减法”，“断绝”不需要的东西，“舍弃”多余的废物，“脱离”对物品的执着，让自己生活在宽畅舒适的空间，从而寻求压力的缓解和心灵的释放。

90、在第一组漫画中,前一位小孩因考得100分而获得了家长的亲吻,后一位则因为拿了不及格的55分而被家长打了一巴掌。然而在第二组图中,曾获100分的小孩因只得了98分而被惩罚,后一位曾不及格的小孩因为进步得了61分而受奖励。两组图对照,不难看出这其中蕴含的进步与退步的关系。在我看来,家长在教育孩子时,既要给孩子进步的鼓励,也应给孩子留有一定的退步空间。

91、本段强调给孩子留出退步空间的重要性。引用了陈忠实、王阳明和杨绛三个例子来证明,意图正确,例子不当。这三例属于“挫折”不是退步。

92、家长应鼓励孩子前进的每一小步。漫画中的第二位小孩两次获得的分数均未超过第一位小孩,但其家长仍在他获得进步后予以鼓励,这是我所赞同的。即便55分到61分只有6分的进步,且61分离满分还有很远距离,但这个鼓励是应有的。家长以鼓励的方式告诉孩子:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在自我的升华过程中,需要一个量的积累,一小步的前进相对于从差到优的路途来说是微小的,但没有这一步步的积累便不可能到达优秀。因此,家长给予小孩进步的鼓励,应从细微处出发,给孩子一个良好的指引,脚踏实地,滴水穿石。

93、最初，人们还有几分同情，到后来，听多了，也就厌烦了。有时她甚至还会遭受到一些冷言冷语。

94、观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

95、要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

96、有一个人，突然觉得自己的后背十分痒，于是他唤来孩子，对他说：我背上痒，帮我挠一下吧。

97、示例:(20全国卷)阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

98、(思路点拨)用比较法审题。流浪汉富翁因纽特人马赛人幸福指数8结论

99、电视剧《余欢水》中，有这样一段台词：没有人会真的同情我。我难受的时候，睡不着的时候，只有黑暗同情我。走路的时候摔倒了，只有马路会同情我。我死了以后，只有坟墓会同情我。

100、苏秦并没有抱怨，因为他深知：得势时受人拥戴，失势时遭人冷眼。