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精选母爱的诗歌自编(27句集锦)

李花花
导读 母爱的诗歌自编 1、(1) 师:这首诗中有两个“风雨”,请你圈出来,体会它们有什么不同。 2、和善慈心祥瑞,一手扶锄劳累。家务俭来多,立起门风明睿。亲佩,亲佩。世代继承宽慰...

母爱的诗歌自编

1、(1) 师:这首诗中有两个“风雨”,请你圈出来,体会它们有什么不同。

2、和善慈心祥瑞,一手扶锄劳累。家务俭来多,立起门风明睿。亲佩,亲佩。世代继承宽慰。

3、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

4、爱子心无尽,归家喜及辰。——蒋士铨《岁暮到家》

5、   七年级3班的《人间四月天》如班主任陈老师的风格,人美,声美,意境美!

6、◎1900年出生的冰心,从小便体弱多病,每次生病就会想起,母亲啊……

7、欧阳成至、周琪雅《迎新年赞歌》。朗诵感言:在这次诗歌朗诵比赛中,同学们感受了诗歌的美好,我们徜徉在诗歌的海洋里,感觉真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我们还要继续在诗歌的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力!

8、把帷帐撩起,因为要去河梁谋生故依依不舍要向年迈的母亲辞别,看到白发苍苍的老母不由泪下不仃,眼泪也流干了。关于母爱的诗句有慈母手中线,游子身上衣。——孟郊《游子吟》

9、母爱是在猎人的陷阱中,母狼望着被打死的小狼而在月夜下呜咽的嚎叫;

10、父亲,是一棵青翠的白杨,用他的绿荫为我遮挡生命中的风雨。《父爱》父亲是条河,流转着岁月,诉说人世的沧桑父亲是片海,擎起了太阳,放飞天空的翅膀父亲是座山,坚韧起脊梁,挺拔大地的芬芳父爱如山,深沉有力,为我遮挡狂风暴雨;父爱如水,沉默温柔,为我抚平内心的伤痕;父爱如日,温暖灿烂,为我照亮心灵最阴暗的角落;父爱如月,无闻淡雅,即使在最阴霾的日子里也能给予我希望的光芒。

11、临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?《岁末到家》(清)蒋士铨爱子心无尽,归家喜及辰。

12、我从不肯妄弃了一张纸,总是留着――留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。

13、   我是402中队的中队长周宁儿,最近我们祖国遭受到了可怕的新冠病毒,打响了一场没有硝烟的战争,这场战疫中巾帼不让须眉,我的妈妈就是其中的一员。今年的“三八节”和往年不一样,我不能出门给妈妈挑选精美礼物,甚至连一个拥抱也没有机会,所以我亲笔为妈妈写了这首:“献给妈妈的一首诗”想要告诉她,妈妈您是我的榜样,祝您节日快乐!同时也祝在一线奋战的女性工作者节日快乐!

14、新课标强调,课堂教学要以学生为主体,教师为主导。本节课,我将引导学生采用“读——想——品——悟——写”的学习方法,让学生通过探究性学习,帮助学生理解诗文,体悟情感,达成目标,进而实现用“繁星”学习现代诗特点、用现代诗特点学习“繁星”,达到诗意诗情的融合统一。

15、  在线上网络教学结束后,本班同学也纷纷自创了许多精彩作品。有的同学创作的诗歌中表达着对亲人浓浓的思念;有的同学通过诗句抒发对校园生活的想念,有的同学则向疫情期间的逆行英雄们致以崇高的敬意。孩子们精彩的仿写令我欣喜不已,适当的仿写,激发了学生写诗的兴趣,从模仿到自创,一位位小诗人将从课堂中诞生。

16、朱梓曦《升国旗》。朗诵感言:我的爷爷奶奶都是解放军,我很喜欢听他们讲保卫祖国的故事,我爱祖国,我爱“五星红旗”。今天我在讲台上朗诵“升国旗”,很高兴!我要好好学习天天向上,长大以后也像爷爷奶奶一样保卫祖国,建设祖国。

17、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——唐·韩愈《谁氏子》

18、    苏舜钦:别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。

19、◎1921年,经历人生风雨的冰心出版了她人生的第一本诗集《繁星》,她把对母亲的爱写在这首诗中,母亲啊……

20、  这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美,所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。直到清朝,溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句:“父书空满筐,母线萦我襦”(史骐生《写怀》),“向来多少泪,都染手缝衣”(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》),足见此诗给后人的深刻印象。

21、简洁明了的板书设计,呈现了三首短诗表达的思想感情,突出了本课教学重难点,使学生留下深刻印象。

22、  在学习《繁星(七一)》时,我通过PPT播放明月、小园、藤萝的图片创设情境,然后让学生想象在这样的情境中,诗人和母亲会做些什么。(学生联系自己的生活经验想象到同母亲谈心说故事、唱儿歌、撒娇等等。)此时,可让学生回忆,自己与母亲之间又有怎样的永不漫灭的回忆?(学生回忆到是与母亲的一次郊游,还有同学也和作者一样,是在母亲膝上的一次撒娇,一次谈心。)在生生交流中,体会童年的美好,母亲的慈爱。最后带着感情诵读,读出画面,读出意境。

23、妈妈不是圣玛丽亚,也不是耶稣,更不是上帝,但她却和圣玛亚一样温柔、慈祥,跟耶稣一样有爱心,像上帝一样有智慧。

24、某同学的妈妈说:“感谢罗鸣老师为每位孩子提供锻炼的机会,让孩子们享受乐中学,学中乐的过程,也让孩子们通过表演领略到中华文化的博大精深。加油吧,孩子,希望在你成长的路上洋溢着更多自信喜悦的笑容!”

25、可怜我的父亲和母亲,抚养我大实在是太辛劳!表达了对父母的怜惜和痛惜。

26、吴梓逸《出塞》。朗诵感言:读了这首诗之后,我仿佛和诗人一样,登上了观赛的城墙,在明亮的月光下,望着那辽阔的荒野。我在想:为什么要有战争呢?难道就不能和平吗?希望世界和平。

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