独特霸气的班名

1、况且“亢”字，与汉字“六”又有些相像，我们正好是六班。

2、班旗的设计理念与班服相似，波涛汹涌的大海上一轮红日喷薄而出，代表我们“砺伍班”朝气蓬勃，气势磅礴。

3、好吧，那就按照这个定位来建设吧。具体怎么操作呢？千万不要自己一手包办啊。自己讨累不说，学生还未必喜欢。再说了，孩子们没有参与班级文化的建设，他们根本就无从来接受自己的班级，更无从热爱自己的班级。只有让他们注入了心血，费尽了心思，跑累了双腿，甚至还花了点小钱，他们才会觉得这个班级是他们自己的，他们才会真心接纳与喜爱。

4、就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。

5、我话声一落，孩子们立马就反对了。反对的理由是，这个名字很容易被恶搞。比如篮球比赛，我们打赢了，输家万一不满，骂我们是吃草班怎么办呢？对哦，还是孩子们想得周到。这种可能发生的事最好还是提前规避为好。

6、   经过几年的实践，学校已形成了一批特色精品课程。例如：身心健康课程中的《功夫扇》自编操，结合了初中生的身心特点，以增强学生体质、培养学生对传统文化的兴趣和爱国主义精神为目标，形成了一门独具特色的体育校本课程。在博识善思课程中，从地理学科出发，研发了旅游与气象、“一带一路”研学方案设计等课程；在文雅审美课程中，从美术学科出发，研发了书法、创意设计、皮影、陶艺等课程。这些校本课程都具有明确的课程目标、教学内容、评价标准和相应的教学管理规定，是较为完整、成熟的校本课程。

7、右上方的“1”代表着我们班以及我们的班名“跃思毅行”的“毅”的谐音。蓝色代表着男生，紫色代表着女生。蓝色意味着宁静、自由、清新、忠诚。紫色意味着可爱、优雅、神秘。两种颜色互相渲染，是因为它们同时有着沉稳、安定、精神、善良、文雅的意味。周围的水彩点点意味着我们要全面发展。

8、　队名：梦想队 口号：梦想起航，激情飞扬！

9、   德国哲学家雅斯贝尔斯说过一段广为流传的话：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育真正的价值是一种启蒙，一种唤醒，一种打开，一种点燃……我们不仅仅关注分数和考试，教育和教学，更应关注师生的道德有没有进步，人际关系上有什么收获，有什么样的人生、社会的思考等。“静水流深，沧笙踏歌”出自宋风的诗歌《轻风物语》，意思是平静的水面下有着很深的水流，沧海上也可吹着笙，跳着踏歌舞。上地实验学校的初中教育之静，就是生态的营造；水，就是文化的催生；流，就是课程的建设；深，就是教育本源的蕴藉。

10、背后的英文字母“WEAREFAMILY”就是说我们经济1706班是一个大家庭，每一位成员都不可或缺。我们会努力化解生活中的小摩擦，学会包容和分享。

11、“立叁”是我们的班名。古语有云“三十而立”，其中的“立”有“有建树、有成就”的意思，我们刚好是3班，因此“立叁”代表我们初一3班的同学自立、自强，将来每个人都有所成就。同时“立叁”也与“荔雅三班”(荔三)同音，也代表我们初一3班在广雅实验学校大家庭里茁壮成长！

12、这个”元“字，同样，与”六字“相近，有“头、首、始、大”等意，也表示着我们从头开始，做龙头，争第一的意思。

13、不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下。

14、正面的红橙黄绿青蓝六色，如同一座彩虹桥，是我们奋斗的路，是连接目标与起点的梦想之桥！

15、“爱踢毽子、爱打篮球”说的就是他们！“自信微笑，信心满怀”说的是他们！“男儿当自强”说的也是他们！说句真心话，真的很帅！

16、队名：XX(销售团队)，团队口号：大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。 　　

17、　队名：飞虎队 口号：飞虎、飞虎，生龙活虎！

18、整体设计主要为红白和黑色，象征热情与活力，上面印有很多班级理念。"keepalowprofile"意味着我们低调的品格。“N.6”指我们六班。“Justcome…………andleave?  ”意思是“来了，然后离开？”虚线代表我们会在这里书写自己的青春故事。“歌单”意思是我们以歌曲播放的形式象征初中三年的时光1576800秒。手势象征着6班，也象征着“牛”。诗句是“我们要好好学习”。最后署名为“六贤社出品”。

19、班旗底色为明亮的黄色，正中是我们的口号“勠力同心”，寓意全班同心协力，顽强拼搏。

20、高三(2)班班名：必胜班班训：入班即静，入座即学。班主任寄语：狭路相逢勇者胜！只有不断拼搏进取，才能收获六月的鲜花和掌声！班级口号：高三(2)班，自强拼搏，锐意进取，高考必胜。

21、女生的长袖外套是白色底加上红黑字，白色代表着纯洁、友爱；男生的长袖外套是黑色底加上红白字，黑色是由所有的颜色混合而成的，代表着包容万物。字是书法体的”肆不可挡”，突显出我们班的大气风范。黑白相对，更突显出我们班的气势磅礴。

22、胡同学总有常人不可理喻的地方。他脑洞连接宇宙，口中总能说出妙语笑料。他“发妖疯”时，只见嘴巴一张一合，一个个段子便脱口而出，配上其一本正经的表情，无不使人欢笑。他也会笑的，富有特色的“啊哈”声传入耳畔，就连不拘言笑的夏老师眼也眯成了月牙。胡同学何许人也？本尊也。我爱数理化，尤其数学，常钻研难题，对难题痴迷。家中房间也被我捣鼓成了实验室，药品、试管，灯泡、导线，植物等应有尽有，白板上总是写满了算式。“才”与“疯”交织，究竟为疯，还是实有真才？不要在这个问题上纠结了，就让我来定义这个形象吧。

23、十一月二十九日晚上七点！团委办公室与你真情相约

24、队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜！ 　　

25、队名：XX(销售团队)，团队口号：永不言退，我们是最好的团队。 　　

26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样！

27、我们的班服是以黑白为主色调，其中黑色是男生的衣服，代表着深沉庄重，白色是女生的衣服，代表着天真可爱。

28、初中阶段是素质培养的重要阶段，也是学生价值观形成的重要阶段。初中生在本阶段，既要打好学业根基，又要夯实做人基础。初中教育一方面要注重强化知识基础，强调学生的学业要基础宽厚、学识广博、有扎实学力；另一方面，要注重开启学生成长发展的内在动力机制，以此将学生导向良好的品行和对主流价值的认同。学校始终把立德树人放在首位，通过班级精神引领、年级目标导向、特色主题教育、家校协同共育四大支柱，坚持三年行为规范习惯养成教育，坚持精神品质培养，为学生发展奠定了扎实的品格基础。

29、本班班服以黑色为底色，凸显高雅低调大气的风格；前面整体极简整洁，左胸前印有我们的班徽，BA是businessadministration的缩写，意为工商管理，Ⅱ代表我们是二班；袖子上印有船舵，寓意我们会掌控我们的未来，向更美好的地方远航；背面主体图案是大型船锚，寓意我们清楚什么时间该做什么事，该玩的时候能浪起来，该学习的时候可以刹住；2017和Ⅱ代表了我们班，精致而又看着舒服；上方的HZAU代表我们爱母校，势要为母校争光！

30、对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。

31、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！

32、T恤前面标志的灵感来源于著名潮牌supreme，寓意新时代新潮流，同学们勇于探索，敢于创新。而后面表达了本班的运动精神，“neversaynever”，即顽强拼搏，永不言弃。“studyhard”，即刻苦学习，既学习知识，也学习运动。

33、上网搜索与龙有关的成语，从中寻找灵感怎么样？

34、在袖子上，在正中间有两道黑带(在黑色衣服上带子是白色，下同)，上面都是我们的名字，在两条黑色带子的下方分别有着一个黑框，右左0合起来就是1703班的意思，再加上衣服正面的标识，和衣服背面的字母，就是经管院工商1703班，我们是一家人。

35、没有完美的个人，但有完美的团队。当智慧碰撞争议，理解搁置争执，个性鲜明的每个“我”在合作、信任、包容中渐渐找到了共同成长的方向，有了共同的精神引领。

36、高三(9)班班名：拼搏九班班训：有令必行，有禁必止。班主任寄语：立志高远，脚踏实地，天道酬勤，高三无悔。班级口号：不卑不亢，奋发向上，九班心齐，所向披靡。

37、而背后的三架纸飞机，代表了我们美丽可爱的梦想，更有我们胜利的愿望！

38、千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。

39、至于班训怎么来的呢？我看孩子们拟出来的，并不让我满意，倒是孩子们在第一周末的“班级建设周周谈”里谈到的理想班级，里面有些词汇令我非常的喜欢，于是我把这些词汇提出来一组合，竟然成了非常美好的班训，怎样的呢？和谐、宁静、书香、有序。事实上，这就是孩子们心目中最理想的班级，既然这是他们共同的理想，为何不把这几个关键词作为“雅墨10班”的班训呢？

40、恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。 　　

41、班服左前方是每个人的脸萌头像和象征三班的ok手势。每个班级成员的激萌，彰显每个同学的独特和活泼；简明的ok手势，既代表三班，又代表了对待困难的经济1703态度----勇于挑战，永不言弃！个性的脸萌与三班图案比肩在心的位置，又象征着每个人和班级同心同力，共同进步。

42、袖子上的花我们小花班的一个起点，我们最初的相识，到相知，都是源于这朵小花。当然袖子上的花彰显我们紧跟时代潮流，永远散发着青春与活力！其中男生的花图案颜色较平淡，这代表着悠然自若，温文尔雅；而女生的花图案颜色较鲜艳，这说明我们的女生也是充满激情，不让须眉！我相信在我们所有人的不懈努力下，我们的小花五班会永葆青春，活力四射，越来越优秀！

43、衣服大臂上是我们的班徽，欲戴王冠先承其重，代表了小花班积极向上、团结友爱的班级活力，底部字母选用黄色，表示丰收和灿烂，隐喻大学生活多姿多彩，洋溢着积极的气息。

44、活力四射的呼啦圈舞蹈，只想让人大叫：年轻真好！他们秉着“higer,faster,stronger”的精神，散发着青春的气息，感染着信达校园的每一个人！

45、   学校德育工作以社会主义核心价值观为指导，以立德树人为根本任务，坚持德育特色，创新德育形式，强化精神内涵，促进学生发展。以规范引导：恪守“坚持”和“注重细节”。坚持进行习惯养成教育，在仪容仪表、纪律、卫生等方面高标准严要求，落实行为规范，培养文明习惯。以目标统领：突出年级和班级的管理重点和特色。根据学校的育人目标，三个年级分别设立了初一“习惯奠定未来”、初二“责任引领未来”、初三“理想成就未来”的年级目标。在此基础上，各班再设定班级目标，并通过月目标进行落实。

46、他们手持弓箭，斗志昂扬！一支支离弦的箭，势如破竹，正似他们在学习上勇往直前的冲劲！他们勇敢地排除“困难”、“脏乱”、“懒散”、“犹豫”四座大山！相信他们定能学有所成，不负青春！

47、卫衣由黑渐变为红，象征冲破黑夜到达黎明。三角与圆形，来自上帝之眼，象征智慧和远大的视野。T恤代表是“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”的坚劲，我们也要站如松，行如风。

48、803班 班名：Creepers(爬山虎)班

49、　队名：飞龙队 口号：飞龙、飞龙，卧虎藏龙！

50、这就是我们的班服，是承载我们美好青春的，我们共同的希冀！