老师爱孩子的名言佳句
1、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
2、面对高中艰苦的学习生活,老师们的这句话,可谓对学生来说,犹如一盏明灯:
3、 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
4、 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
5、我的双眼关注每一个学生,我的爱心包容每一个学生,于是我便拥有了全世界。
6、我的学生个个都可爱,人人都聪明,天天都更好。
7、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
8、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。《素质教育观念学习提要》
9、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
10、尊重和了解学生的个性,是打开学生心灵窗口的金钥匙。
11、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
12、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基
13、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
14、句句经典,句句回忆,看到这儿,潮小编的脑海里已经自动对号入座当年的每一个老师。
15、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
16、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭
17、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
18、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
19、陈老师有一次在课间闯进教室,对学生说:“听说有领导要来听我明天的课,如果真是那样,我们那节课就改为自习。”
20、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
21、 ●“教师是太阳底下最光辉的职业。” ——夸美纽斯
22、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
23、 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
24、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
25、只有我们付出了真心,才能赢得孩子的爱心;只有我们付出了爱心,才能让孩子拥有阳光的一生。
26、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
27、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
28、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!储昌楼
29、天上下起了大雪,而且越下越大,杨时没有走,在雪中站立着,过了一会已经有了一尺厚了,这时候他的老师醒了过来,他才走进了屋内,程颐说那个的时候他看见了一个雪人。
30、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
31、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
32、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
33、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
34、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。
35、 善待他人就是善待自己,帮助他人就是帮助自己。
36、 真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
37、●千教万教教人求真,千学万学学做真人 ——陶行知
38、把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类最大的恩赐,它是孩子终身的财富!——甄世田
39、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
40、在我是一件付出极大艰辛和许多精力的事,是一件曾使我最倒霉最无奈的事,也是一件使我最后获得了一些光彩和成就的事,这样的事自然使我难以忘怀。社区工作者的座右铭社会工作者助人自助,是专业化技术性的助人活动,社会工作者同时又是人与人的真诚相遇,是生命对生命的影响,是服务于多样性之共融的事业。以下是一些关于社区工作者的座右铭,希望大家喜欢。
41、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
42、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。(法)罗曼罗兰
43、站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第
44、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
45、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
46、像爱自己的孩子一样,去爱每一个孩子。孩子的快乐,就是我的快乐。
47、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
48、培养人,就是培养他对前途的希望。(前苏联)马卡连柯
49、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
50、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
51、●大凡世界上的先生可分三种:第一种只会教书;第二种的先生不是教书,乃是教学生;我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学 ——陶行知
52、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
53、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
54、蹲下身子,你的眼里心里都写着孩子,那是最美的风景。
55、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
56、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
57、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。—佚名
58、 自省权力,自省责任,自省人格,自省言行。
59、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
60、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。
61、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
62、真心对待身边的每一个学生,勤察其行,善问其情;爱而不宠,严而不苛。
63、评价不是为了排队,而是为了促进发展。《素质教育观念学习提要》
64、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
65、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。
66、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
67、家长对孩子的寄语,贫穷是教育资源,富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
68、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
69、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
70、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。—陶行知
71、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。(美)爱因斯坦
72、 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
73、教师要用爱心去温暖学生,用高尚的情操去感染学生。
74、孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。
75、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。(法)卢梭
76、倾心交挚友,耐心育美德,精心授学业,悉心嘘寒暖。
77、以智慧叩击智慧,以真诚融化真诚,以师德潜移人品,以修养默化人格。
78、●所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量 ——苏霍姆林斯基
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