犹如造句子四年级

1、A.爷爷把他多年的收藏一件件地拿出来给我看。

2、所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

3、在网上搜到的一幅彼岸花，是殷红色的，犹如地狱红莲。

4、☛语文1-6年级(上册)单元、月考、期中、期末测试卷

5、仿写：秋天来了，金黄色的山野就是一幅美丽的图画。

6、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

7、他们需要行动起来，犹如他们有属于自己的人权。

8、他恍惚醒来，凝神打量这屋子，头痛少眠，脸色仍情白。忽见她伏在床头，眼睛瞪圆，唇边渐展开笑，犹如梨花盛开，喜从心来！

9、 别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。

10、C.只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

11、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

12、排比，写出了走月亮给“我”带来的快乐。省略号给人留下更多的想象空间，让人彷佛看到孩子拉着妈妈的手在月光闪闪的溪岸，月影团团的果园慢慢行走的身影。

13、(6)刘备三顾茅庐，请得诸葛亮，最终天下三分，三足鼎立。 

14、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用。

15、B.世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

16、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。