繁星春水简介

1、意义:《繁星·春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

2、青年啊！为着后来的回忆，小心着意描绘你现在的图画。

3、作者从小处着手，选取了小姑娘打电话、照看妈妈、与“我”攀谈、做小橘灯送“我”这几件平凡的事情，由表及里，由浅入深，层层推进，将一个早熟、坚强、勇敢、乐观、善良、富于内在美的乡村贫苦少女的形象描绘得有血有肉、惟妙惟肖。

4、成功的花，人们只惊艳她现时的明艳！然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲得血雨。(繁星春水简介)。

5、她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。它的主题是：母爱，自然，童真，人生。

6、　　29)青年啊为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。

7、    自由的你跟牢笼里的伙伴争吵，被人嘲笑的不是别人，恰恰是你，因为你的狭隘！你应该有更高远的视野，更宽阔的胸襟，更开阔的世界。

8、链接：https://pan.baidu.com/s/1SrOPgo8XT9zpDrE30WfC6Q提取码：vhbg 书名：繁星春水

9、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

10、《小橘灯》一文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情，这使她的作品注入了新的、充满活力的精神力量。

11、冰心的作品《繁星春水》推荐理由     《繁星·春水》收录冰心的两部代表诗集，表达了她对母爱、自然和童真的永恒歌颂，是汉语文学的经典作品，入选“语文新课标必读”读物。★中国现代新诗的经典范本。★与泰戈尔《飞鸟集》并称为“世界儿童文学双璧”。★教育部指定中小学生必读书：100年来，影响力和发行量最多的一本现代儿童诗集。★入选“中国30年最具影响力的儿童文学”。冰心的作品《繁星春水》内容推荐　　《繁星·春水》收录了冰心的《繁星》与《春水》两部诗集，以及部分其他短诗。《繁星》是“文学研究会丛书”之包括164首小诗；《春水》则是“新潮社文艺丛书”之包括182首小诗；诗选部分还精心选编了《迎神曲》《送神曲》等诗歌。这些诗歌都是冰心早期的创作成果。　　冰心的这些小诗用含蓄精练的语言表现了诗人刹那间对事物、人生的独特感受，阐释了她的“爱的哲学”，歌颂了自然、母爱、童心。冰心用女性特有的温柔笔触热情地赞颂了自然之美，“澎湃的海涛”“晚来的潮水”“嫩绿的芽儿”“半隐的青紫的山峰”，处处演绎着大自然的美丽，充满了生命的气息。“母亲呵，/撇开你的忧愁，/容我沉酣在你的怀里，/只有你是我灵魂的安顿。”母爱在冰心描绘的图景里是那般的博大，就像“春光”一样温暖着人心。诗集中对纯洁天真的童心的赞颂也有不少，“小孩子！/他细小的身躯里，/含着伟大的灵魂。”此外，冰心的这些小诗还折射出她对人生的哲学思考，“玫瑰花的刺，/是攀摘的人的嗔恨，/是她自己的慰乐。”“冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。”冰心的作品《繁星春水》作者简介　　冰心(1900—1999)，原名谢婉莹，现代著名小说家、散文家、诗人、儿童文学作家。祖籍福建长乐，生于福建福州。1903年随父迁至山东烟台，在那里度过了金色的童年，她对大自然的热爱就源于那段在海边的生活。1913年，全家搬到北京。　　1914年，冰心进入北京教会学校贝满女子中学学习。1918年，冰心又进入北京协和女子大学学医。五四运动爆发后，受新思潮影响的冰心积极参加反帝反封建的宣传活动，并开始以“冰心”为笔名进行文学创作。冰心的作品《繁星春水》媒体评论　　好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀，你会发现它表达了我们对过往生活的梳理和怀恋。《爱阅读》从内容到形式，从文字到语言，都焕发着纯粹的理想的光辉，将成为你受益一生的人生财富。——中国作家协会副主席国务院参事张抗抗　　在轻松的阅读中，使读者扩展知识，感受生活，思考人生价值，领会语言的丰富和优美，正是这套名著所要给予读者的zui宝贵的精神财富。——中国当代文学研究会会长张炯　　阅读对于孩子的成长而言，让其形成正确的审美观，道德观，人生观是无可替代的。每一本好书，都是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作，以自己优美的文字滋养着孩子的童年时光，陪着孩子的成长之路，照亮着孩子的未来。——原作家出版社副社长编审柳荫　　王国维说人生三大境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得热憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。——现代文学馆研究员于润琦　　若说阅读给我们带来了什么，那边是每当伏案写作时，那些涌入脑海的词章顺着手中之笔倾泻而下的时候，我体会到：那些从古至今的大家们对我们这一辈的影响也许已经深入骨髓了。那么，我也希望这套书能给青少年这样的影响。——中国散文协会副会长高级编辑韩小蕙　　阅读使人变得杨光，阅读能让生活变得美好，既然阅读有那么多好处，为什么不看《爱阅读》呢？——现代教育报资深编辑法治与校园杂志执行主编解淑平　　《爱阅读》选好书，中外名著，佳作精选。童话，故事，名人传记，适合青少年阅读。《爱阅读》值得天天读。——教育部国培专家人大附中特级教师靳忠良　　阅读是一把通灵的钥匙，睹之使人顿生光彩，赏之使人开智增慧，咏之使人一生幸福。《爱阅读》无疑就是这样一把领导我们打开幸福之门的金钥匙。——教育部国培专家全国十佳班主任郑立平          冰心的作品《繁星春水》创作背景　　冰心作为五四时代的著名诗人，她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的。《繁星》共由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成，主要发表于1922年的《晨报副刊》上，小诗均无单独标题，只按序号编排。1923年两组诗歌先后结集，分别由商务印书馆和新潮社出版。在当时引起了强烈的反响。冰心的小说和散文已经赢得了广泛的读者和众多的赞誉，人们已经注意到，这个文坛新秀具有诗人的天份。而她自己立意做诗，还是因为受到了《晨报副刊》的记者孙伏园的鼓励。他把冰心一篇饶有诗趣的杂感，分行放在诗栏里，使冰心受到极大鼓舞，决心打开自己心中文栏与诗栏的界线，专门做起了诗人，用诗的形式来探索人生。　　冰心在后来回忆了自己当初写诗时的情景。在她求知欲最旺盛的时候，课上课下贪婪地读着各种书报，遇到自己喜欢的句子，就三言两语歪歪斜斜地抄在笔记本的眉批上，这样做惯了，有时也把自己随时随地的杂感和回忆写上去，日子多了，数量也就相当可观。虽然大致不过三五行，但这三五行背后，总有些与亲身经历有关的事，看到这些字，便想起很亲切很真实的情景，舍不得丢掉。　　这时她偶然在一本什么杂志上，看到郑振铎译的泰戈尔的《飞鸟集》连载，都是充满诗意和哲理的三言两语。她心里一动，觉得自己记在笔记本眉批上的那些三言两语，也可以整理一下，抄录出来。在抄的时候，她选择那些更有诗意的，更含蓄一些的，放在一起，因为是零碎的思想，就选了其中的一段，以繁星两个字起头的，放在第一部，命名为《繁星当时的许多评论家也认为，冰心受了泰戈尔的影响。但也许说她在泰戈尔的启示下，发现了自己的诗才更准确些，真正的源头还在于她自己那些“零碎的思想”。　　郑振铎的看法更全面一些，他认为，除了泰戈尔以外，冰心还受到了古典诗词上绝句、小令的影响。冰心10岁的时候就读了《论语》、唐诗，“发疯似的爱了诗”，看诗韵，学对对联，还在课外做了两首七绝，执拗地送给先生“改削改削”，深厚的诗词功底是她成功地创作小诗的原因之一。另外当年周作人翻译的日本短歌俳句，流传极广，对冰心的影响也不少。　　《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合，里面包含着她对生命真谛的认识和理解，包含着丰硕的哲理。捕捉灵感的闪光，凝成短诗，这就是《繁星》和《春水》。后来在《晨报》的“新文艺”栏发表,并结集为《繁星》和《春水》于1923年先后出版。这300余首无标题的格言式自由体小诗，以自然和谐的音调，抒写作者对自然景物的感受和人生哲理的思索，歌颂母爱、人类之爱和大自然，篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永，显示了女作家特有的思想感情和审美意识，在“五四”新诗坛上别具一格,很有影响。被茅盾称为：“一片冰心安在,千秋童稚永存。”

12、《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”，“春水体”。它所体现的主题是：母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。

13、(微家教)这12种小游戏，让孩子彻底爱上阅读!

14、(2)我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”

15、    这是对保尔那段名言的诗意表达，今天的脚印就是明天的回首；今天的努力，就是明天的收获；今天的懒惰，就是明天的悔恨。“小心”很耐人寻味，别解为“用心”“尽心”。

16、罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。

17、1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。

18、让我们在冰心的笔下感受童真、母爱、大自然，自我探寻思考，寻找更好的自己！

19、《繁星·春水》的内容，是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。

20、中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

21、 冰心的《繁星》，诗中发人深思的格言式小诗触目皆是，如：“成功的花，  人们只惊慕她现时的明艳 ，然而当初她的芽儿，  浸透了奋斗的泪泉 ，洒遍了牺牲的血雨。”

22、《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。《繁星·春水》包含三个内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”，其中有许多小诗已被选入了中学教材，深受读者的喜爱。

23、 《繁星》和《春水》发表于  1923 年，创作上受印度大诗人  泰戈尔 的影响。

24、歌颂和赞美母爱，是《繁星》和《春水》一再抒写和表现的基本命题之一。在冰心的笔下，母爱是最值得赞颂的博大无私。至高无上的人类情感，它是生命的源泉，美的极致和人生的港湾。