读书卡内容
1、第一种读书卡片重在记录,我们都知道读书需要空杯心态,需要先了解书中作者的知识,这里给出了模板。
2、回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。(读书卡内容)。
3、二级达标:推荐书目。学生在读好必读书目的基础上自愿选择读3本,每读完一本就及时记录在登记表上,可从下面的推荐书目里选择。
4、读书卡制作小技巧:读书卡是一个小卡片,大家在做读书卡的时候可以先用笔把画面画出来,然后再用剪刀照着图案裁剪下来,这样一个漂亮的读书卡就完成啦!
5、读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。
6、读书卡的内容,相信很多人都有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目),接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等),然后是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟)。其实,这就是最早的读书卡的雏形。
7、在学习中使用,既可以帮助记忆,又便于经常查阅,还能用于自我测验。使用起来非常方便,常可以获得意外的效果。
8、 提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。
9、在足球的四周画上漂浮的小草,给足球的顶端画上太阳,这样简单又好看的读书卡线稿就完成了。
10、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。
11、今天,我看了一本书,它叫《舒克贝塔和歌唱家》,它是梦幻小说,是郑渊洁先生写的。
12、多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有一天,龙卷风把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了,到了猛奇金人的地方,刚好压死了东方的恶女巫,把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。
13、必读书目,留下读书痕迹,班级统一交流,级部统一检测。
14、三级达标:自己读的书。这项学生可以自由阅读,也可以继续从推荐书目选择几本。充分利用阅读课、中午到校时间。
15、二是提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。
16、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
17、 提倡图文并茂但文字与配图内容要相吻合可以是‘好书推荐卡’也可以是‘阅读心得卡’等。要求主题鲜明内容健康设计新颖。形状色彩不限。
18、首先在顶部画一个小朋友,可以画出他正在举手的形态,再给他画上眼镜,萌态十足。
19、 更多手抄报素材,可以淘宝搜索店铺“绘无忧”,多多惊喜等着您!
20、古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种:
21、 感悟:我们需要学会在黑暗中找到光明,在苦难中找到希望。如果找到光明和希望,就会成就你的人生。
22、同学之情、师生之爱、朋友之谊,都在这里显现出来,可以这么说,这算是一部高度浓缩的校园风情录,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
23、摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对,以便做到用时不缺。摘抄的卡片,先可分大类,然后分中类,最后分小类,并装订成册,前置目录,以利查阅。
24、你认为优美的句子或段落,建议写页码及所有文字,最好可以背诵,以便今后使用。记录页码便于经常翻阅
25、摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对,以便做到用时不缺。摘抄的卡片,先可分大类,然后分中类,最后分小类,并装订成册,前置目录,以利查阅。
26、给出自己对这本书的评价,自己想深入了解的知识点以及对作者不同意的知识点。
27、读书卡则精练多了,一个知识点可以记一张,一本书可以记一张;又简单又方便。
28、《今年你七岁》就其主题内质来说,承袭了作者的一贯风格,力图刻画一个小小男子汉。作品也是从阿波入学写起,但在这里学校仅只是作为一个生活场景而存在,作品的焦点落在儿子的生活在家庭中掀起的小小波澜,往往从家庭成员尤其是父亲的感受为出发点而引出儿子的生活故事。而被日常生活的真实气氛所烘托出来的质朴自然,是小说最招人喜爱的地方。
29、古今中外名人学者所做的读书卡片大致有五种:
30、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。
31、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。
32、读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。我们班就是这样一个和谐,充满温暖的大家庭。班里有个学习比较落后的同学,正巧是我的同桌,每次做作业或上课时,我总要不厌其烦地督促他认真听课,静心做作业,还主动帮他批改听写和作文。
33、四是回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。
34、 感悟:看完之后,我也学着管理我的压岁钱和零用钱啦。我把所有的钱整理在一起,把它们分为三个部分:一大部分存入教育储蓄,它是一种理财方式,零存整取的方式很适合我;一部分做为我的公益活动资金,每年我都会参加像给贫困山区捐树苗、去敬老院和孤儿院献爱心、给协勤的老爷爷和环卫工人送热茶、绿豆水等活动;一小部分做为我的日常消费,买些学习用品及爸爸妈妈生日礼物的开销。我用空盒子做了3个储钱罐,把每个星期爸爸妈妈给我的零花钱分别储存起来。相信不久,我也会像吉娅一样,合理地管理好财物,让自己的生活更加有条有理、丰富多彩。
35、读书最大的收获在于从书中获取了什么新知识?什么新观点?以及对书中哪些金句可以启发到自己,帮到自己。
36、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。
37、先确定读书卡的主题,如《飞禽记》,在上方描绘出主题内容,在根据主题画上一只鸟。
38、贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。
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