尊敬老师的成语

1、   和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方 

2、   语重心长热情洋溢绘声绘色金玉良言 百问不烦 温故知新 

3、《论语》：三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。(尊敬老师的成语)。

4、　　潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

5、详细释义：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

6、程门立雪，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

7、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

8、   描写老师的词语、句子、段落及祝福语 

9、   要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

10、   每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

11、“程门立雪”这一家喻户晓的成语出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

12、   纠正，古板，训斥，批评，一脸怒气悔人不倦 废寝忘食 

13、1如果你的孩子处在5-12岁，请花几分钟看看这篇文章吧！！

14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

15、   幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

16、   老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们

17、　　废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

18、   出自：清·陈康祺《燕下乡脞录》卷四：“桐城派古文，望谿开之，海峰继之，至惜抱而其传始大，此天下之公言也。惜抱出于刘门，世几有青蓝冰水之喻。”

19、   星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

20、   学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

21、后继有人：有后人继承前人的事业。循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

22、   千教万教教书求真，千学万学学做真人。

23、后来，杨时学得程门立雪的真谛，回到南方传遍程氏理学，且形成独家学派，四面八方来向他求教的人，都不远千里地来拜他为老师。东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。

24、   出自：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”

25、关于尊师重道，历史上有个非常著名的成语故事，叫做“程门立雪”。

26、   露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

27、   春风化雨有教无类平易近人古道热肠十年树木,百年树人作育英才高山昂止教导有方桃李不言

28、   16传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 

29、(3)生活就如同一位春风化雨的导师，它教会我们要坚强。

30、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

31、   宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

32、(8)作为一名人民教师，他用春风化雨般的教导，培育了无数品学兼优的好学生。

33、   啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满 园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

34、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

35、   教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

36、当行至一岛屿附近时，御车突然停了下来。前卫奏道：“仙岛离此不远，请万岁御马前往。”于是，秦始皇换乘了心爱的大白马，直奔仙岛而去。过不多时便到了那座渤海(当时也叫北海)边的大岛上。

37、详细释义：背着弓箭在前面开道。比喻迎接的礼度极为尊敬。

38、   您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

39、   圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

40、(11)听了老师春风化雨般的教导,我决心努力学习,争取当上“三好学生”。

41、《吕氏春秋.劝学》：尊师则不论其贵贱贫富矣。

42、   要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

43、　　鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。