三字经的正规全文

1、彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之 蔡文姬 能辨琴 谢道韫 能咏吟

2、号六经，当讲求。有连山，有归藏，有周易，三易详。有典谟，有训诰，

3、hàosānhuángjūshàngshì

4、时人觉得本书内容很好，纷纷翻印，因此广为流传，历久不衰，成为历朝历代最重要的童蒙养正教材之一。

5、说了这么多，其实我并没有完全否定《弟子规》的价值。

6、诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。有连山，有归藏，有周易，三易详。

7、爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。

8、逝者如斯夫，不舍昼夜，孩子们记忆力最强、可塑性最高的人生阶段就这样被生生浪费了。

9、宇文周 与高齐 迨至隋 一土宇 不再传 失统绪 唐高祖 起义师

10、三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。

11、wénzhōngzǐjílǎozhuāng

12、自脩齐，至平治。孝经通，四书熟；如六经，始可读。诗书易，礼春秋；

13、考世系 知终始 自羲农 至黄帝 号三皇 居上世 唐有虞 号二帝

14、匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。(解释)中国古代人把制造乐器的材料，分为八种，即匏瓜、黏土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子，称为“八音”。

15、bìngzhōngguójiānróngdí

16、〖启示〗每个人从小就应该知道孝敬父母，这是做人的准则。要知道父母的甘苦，才能孝顺父母，并激励自己刻苦学习。

17、关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不大多数后代学者倾向的观点意见是“宋儒王伯厚先生作《三字经》，以课家塾”，即王应麟为了更好的教育本族子弟读书，于是编写了融会经史子集的三字歌诀。

18、此十义，人所同。凡训蒙，须讲究；详训诂，明句读。为学者，必有初；

19、因为人家已经把“弟子规，圣人训”放在篇首了，圣人说的话，你们也敢反对？你们也有资格质疑？

20、三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。(解释)三传就是羊高所著的《公羊传》，左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》，这些是解释《春秋》的书。

21、guāngwǔxīngwéidōnghàn

22、三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。(解释)三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。

23、为了让更多信中医、用中医、爱中医的朋友有学习传统中医的机会，我们计划开办传承栏目，以连载文章的形式，和我们的第五代传承人培养规划同步进行，从入门启蒙开始，引领大家“登堂入室”，走上传统中医的光明大道。

24、赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉

25、    江宝全从小就有文学天赋，尤为喜欢语文。1962年参加工作后，他信口就能诵几句顺口溜，提笔就能写小杂文。后来进工厂当工人，几年后就第一个被选为厂文书。后又被他所在的红镇江报选上并当了两年的土记者。最近，他又创作出版一本顺口溜打油诗集，名叫《良玉不雕》，由人民日报出版社出版。

26、有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。我周公，作周礼，著六官，存治体。

27、称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅；十八传，南北混。十七史，全在兹；

28、更何况，《三字经》的逻辑链条基本是没有问题的，“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”。从性善论，层层递进，告诉老师和孩子们，教育的方法要专一。可是《弟子规》却只有礼仪规范的简单罗列，没有逻辑推演，没有上下关系。

29、八百载 最长久 周辙东 王纲坠 逞干戈 尚游说 始春秋 终战国

30、(译文)小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？

31、(译文)我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。

32、作大学  乃曾子自修齐  至平治孝经通  四书熟如六经  始可读

33、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。曰士农，曰工商。此四民，国之良。曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。地所生，有草木。此植物，遍水陆。有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。青赤黄，及黑白。此五色，目所识。酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。匏土革，木石金。