虚拟现实专业

1、当前，新一轮科技革命和产业变革正在蓬勃发展，虚拟现实技术逐步走向成熟，拓展了人类感知能力，改变了产品形态和服务模式。中国正致力于实现高质量发展，推动新技术、新产品、新业态、新模式在各领域广泛应用。国家高度重视虚拟现实技术在各行业的应用，这是因为：早在2016年12月，我国就在《“十三五”国家信息化规划》明确提出加强虚拟现实技术基础研发与前沿布局。2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于促进移动互联网健康有序发展的意见》明确提出要加紧虚拟现实、增强现实等关键技术布局。2018年12月，工业和信息化部颁布的《关于加快推进虚拟现实产业发展的指导意见》明确提出：到2020年建立比较健全的虚拟现实产业链条，到2025年使我国虚拟现实产业整体实力进入全球前列。2019年3月，教育部发布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》明确要求：推动虚拟现实等新技术在教育教学中的深入应用。2019年6月，教育部发布的《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》再次明确提出要提升人工智能、虚拟现实等现代信息技术在教育教学中广泛应用。(虚拟现实专业)。

2、慧科“HOW”系列直播关注产教融合模式下人才赋能，每期深度解析一个真实项目实践案例，与您共同探讨人才培养和教学创新的落地实施，分享高校教育教学改革及校企合作经验，助力高等教育与产业体系融通共享。

3、作为培养应用型人才的高职院校，其培养的学生不仅要具有超强的动手实践能力，更要成为具有互联网思维和创新思维的实用型、复合型人才，而这些人才培养的目标都离不开企业环境的熏陶和磨砺。

4、提供虚拟现实技术相关的技术咨询、技术培训和技术支持服务。

5、在巩固本校优势专业的基础上，近三年新增人工智能、机器人工程、智能医学工程、医疗产品管理、医学信息工程、大数据管理与应用、虚拟现实技术7个本科专业，新专业的申报与开设充分体现了学校应用型人才培养特色。

6、报名方法：本人持初、高中毕业证(或同等学历证书)、身份中复印件及其二寸照片各6张，到西安铁道技师学院报名处进行报名入学。

7、虚拟现实技术与系统国家重点实验室副主任、北京航空航天大学王莉莉教授线上作报告

8、3D建模基础、VR开发基础、人机交互界面设计(UI设计)、虚拟现实涉及方法、python、三维动画设计、体感游戏应用开发、虚拟现实视频制作与处理、WebVR系统设计与开发、虚拟现实硬件设备调试和开发等。

9、(3)招办主页：www.xitieyuan.com

10、这种训练营模式通过把岗位职责分解为核心技能，融入到实战项目，对知识点进行巩固和加强。本次视觉营销虚拟现实现代学徒制训练营即通过使用全景相机获取全景数据、数据后期处理、打磨拍摄脚本最终完成VR+山东商职数字校园项目实战，让学生具备企业建筑模型师岗位的核心技能和职业素养，这种以就业为导向展开的训练营为高水平就业装上了“保险阀”。

11、　　2017年西安铁道技师学院联合威爱教育(VIVEDU)共同开设虚拟现实(VR)专业，旨在为中国虚拟现实产业发展提供高质量的VR人才。威爱教育(VIVEDU)是由全球虚拟现实领域领军的HTC公司、慧科教育集团、清华控股等知名企业共同投资成立的一家专注于虚拟现实教育的企业，致力于向全国高校全面提供虚拟现实解决方案和科研支持平台。威爱教育(VIVEDU)联合北京航空航天大学、北京大学、EPICGAMES、哈佛大学、麻省理工、斯坦福大学等国内外顶尖名校以及EPICGAMES、凤凰教育等国内外知名企业共同组建师资团队，研发课程体系，打造虚拟现实工程培训实践体系，囊括了虚拟现实内容研发产业的全栈环节。目前HTCVIVEDU已在北京、福建、安徽、江苏、江西等地与数十所高校建立了招生合作关系。

12、此外，清华大学出版社责任编辑郭丽娜女士、威爱科技集团总裁吕云先生、北京格如灵科技公司创始人王晓敏先生、国家职业教育虚拟仿真示范实训基地运营总监李经智先生、北京润尼尔网络科技有限公司教育总监李蕻女士、深圳市智来教育科技有限公司总经理邱科先生分别从虚拟现实专业教材建设、实践实训、产教融合、校企合作等方面进行了分享。

13、     虚拟技术的实现，需要VR人才。去年，职场社交平台LinkedIn(领英)发布了一份基于大数据驱动的全球范围VR人才分析报告。报告中显示，中国的VR人才在全球仅占2%，但对VR人才的需求却又18%(全球第仅次于美国)。

14、“仅仅80多天，从懵懂小白成长为今天专业术语滔滔不绝自信展示作品的准职业人，这些学生以惊人的速度成长！”王华新院长参加完慧科与山东商职共同举办的“视觉营销虚拟现实现代学徒制训练营”项目答辩后感叹道。不仅是院校领导，作为答辩评委的山东珞麟网络科技等企业方也对学生们的项目和专业能力竖起了大拇指。

15、之前有很多培训班说你学一年然后就能帮你推荐公司上班，

16、(2)学校地址：陕西省西安市东郊水安路108号

17、EpicGamesCEO/创始人TimSweeney(左二)教育培训主任Luis

18、学校坚持“文化引领、创新发展”，形成了自己的文化特色，成为“中华优秀传统文化教育研究实践基地”、“全国高校美育教学研究实践基地”、“京津冀博物馆文化教育培训基地”。构建能力本位的课程体系，强化学生创新创业能力，获批“河北省大学生创新创业示范园”、“河北省众创空间”，培养出了大批有较高人文精神和创新能力的毕业生，他们就职于世界四大会计师事务所安永公司、北京大兴国际机场、北京301医院等众多知名企事业单位

19、会议承办方江西理工大学校长温和瑞教授、会议主办方清华大学出版社常务副社长卢先和先生在嘉宾致辞中对会议的召开表达了祝贺和期许，希望在大家的努力下，推进我国虚拟现实专业人才培养，为产业界输出更多合格优秀人才。

20、目前，在这一领域里比较领先的企业包括Oculus、Facebook、三星、HTC、Valve、索尼、当然，还有谷歌。在他们身后，是一个由开发人员，设计人员，以及对虚拟现实未来充满希望的人们所组成的庞大生态系统。笔者曾罗列过超过250家非常有前途的虚拟现实公司。

21、具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力；具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力；具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。

22、哈佛大学视觉研究和教学实验室主任Gus Gant

23、(2)中专或技校的毕业生，按照高中同等学历身份录取

24、虚拟现实技术(VR)丰要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设各等方面。模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像。感知是指理想的VR应该具有一切人所具有的感知。除计算机图形技术所生成的视觉感知外，还有听觉、触觉、力觉、运动等感知，甚至还包括嗅觉和味觉等，也称为多感知。

25、虚拟现实软件产品策划、场景设计、界面设计、模型制作、程序开发、系统测试；

26、王华新院长眼里的“颠覆”又到底是怎样的呢？

27、学校坚持“产教融合、特色立校”，形成了以文物艺术为特色，以人工智能为引领，以经济管理和医疗护理为优势的学科专业布局，建成了一批服务地方发展、符合社会需要的特色专业和专业群。文物修复与保护、艺术与科技等专业群，实践“文物+艺术+科技”的培养理念，在国内同类院校和同一行业中占据人无我有、人有我优的领先地位，文物与博物馆学在全国开办此专业的院校中占据优势地位；人工智能、虚拟现实技术和大数据等新工科专业群，依托毗邻国家大数据产业园的产业集群优势，对接廊坊建设京津冀电子信息走廊的发展定位，形成了校企合作、产教融合的人才培养高地，实现了人才培养供给侧和产业需求侧的深度融合，提升了对区域经济社会发展的贡献力。

28、会议由信息技术新工科产学研联盟虚拟现实教育工作委员会秘书长程明智教授、江西理工大学软件工程学院院长黄学雨教授联合主持。

29、只是公司福利和待遇好不好之类的就是另一说了。

30、斯坦福大学虚拟现实人机交互实验室主任Dr.WalterGreenleaf

31、由于虚拟现实技术在影视业的广泛应用，以虚拟现实技术为主而建立的第一现场9DVR体验馆得以实现。第一现场9DVR体验馆自建成以来，在影视娱乐市场中的影响力非常大，此体验馆可以让观影者体会到置身于真实场景之中的感觉，让体验者沉浸在影片所创造的虚拟环境之中。

32、 ▶河南林业职业学院虚拟现实应用技术专业介绍

33、主要在虚拟现实、增强现实企事业单位从事虚拟现实、增强现实技术应用项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护等工作。

34、王莉莉教授在报告中探讨面向创新型人才培养的虚拟现实技术专业课程体系建设思路，给出了一套完整的虚拟现实技术专业课程体系示例，并对整个课程体系的特点进行分析与总结，为高等学校虚拟现实技术本科专业课程教学提供了参考与借鉴。

35、由于虚拟现实技术人才需求总体上呈现出供不应求的现状，因此市场上愿意提供的薪酬也相对较高，据凌志生涯规划调研数据显示，无论是从工作年限对比还是从岗位类型对比，虚拟现实技术人才的薪资水平均比其它行业高。

36、虚拟现实，顾名思义，就是虚拟和现实相互结合。目前，虚拟现实技术受到了越来越多人的认可，越来越多的学校也开设了虚拟现实技术的专业课程，那虚拟现实专业到底怎么样呢？别着急，让我们一起来到河北东方学院人工智能学院虚拟现实专业看一看。

37、▶喜报！信艺系学子在2020年中国大学生计算机设计大赛中再创佳绩!

38、名校教授、名企专家云集、强调学生实战和作品既有来自北航(虚拟现实技术与系统国家重点实验室、北航软件学院、北航计算机学院等)名校老师悉心授课，还有大批来自虚拟现实业内的技术专家、大拿结合自身实战经验的案例分享和深入浅出讲述虚拟现实技术和解决方案，每个学生毕业前都必须拿出虚拟现实领域的作品。毕业之后能够直接走向工作岗位，高薪就业。

39、军训、VR开发(unity3D)、VR开发平台(UE4+蓝图)、webVR系统设计、虚拟现实视频制作与处理。

40、当前，以虚拟现实、人工智能为代表的高新技术产业正面临着数千万的人才缺口，担负着培养应用型人才重任的职业教育地位愈加凸显。面对新时代职业教育的使命，慧科不断探索和践行新型师徒制与工学结合新模式，在产业体系日新月异的当下，以赋能人才的初心，踏着新技术的节奏，与高职院校携手培养德技双修的大国工匠。

41、新设立不到两年，虚拟现实专业学什么？各个开设了虚拟现实专业的学校都有什么特色？高考在即，VR中国带你深入了解。本期让我们一起走进大连东软信息学院虚拟现实专业。

42、虚拟现实技术是一种运用计算机仿真系统创建多源信息融合的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术。