童言无忌从儿童心理学角度看是什么

1、0单选幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于____

2、0单选攻击性行为产生的直接原因主要是____

3、1单选不属于幼儿期性格的典型特点是____

4、1单选儿童能够理解和使用较复杂的复合词，本质上是____的表现。

5、0单选同伴关系的交往，最早可以在____儿童身上看到。

6、下列关于五岁幼儿掌握空间方位的说法，错误的是() 

7、单纯的惩罚，尤其体罚，是非常负面和拙劣的教育方式，也是不文明的。从小被暴力处罚的孩子，很多长大之后也会有暴利倾向。因此不提倡使用惩罚法。但不是不可以批评孩子，也可以采用适当的方式做些处罚。

8、0单选在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是____。

9、瓦龙认为，对3岁前的儿童不能使用实验法，因为实验法是在一定条件下的观察法。为了便于观察而改变儿童生活的自然条件，会使儿童的心理发生不自然的变化，这样做毫无疑问是得不出正确的结果的。他认为在有的实验中，可以不改变对象而只改变观察的工具，这就是把观察法和自然法结合起来，即自然实验法。

10、放弃我们的一些言不由衷，放弃我们的一些夸夸其谈，放弃我们的一些准则规则，摘下我们成人世界的“眼镜”，认真的和孩子交流沟通，用真诚的心，用爱的耐心！

11、可是，家长依然相信孩子的说法是真实的，她认为孩子从来不撒谎，而且没有发生过的事情孩子不可能描述得那样逼真，况且孩子以前根本也没有坐过救护车的经历。家长不仅带孩子去医院进行了调查，并让孩子到医院指认，而且查找了“120”记录，还多次打电话追问老师到底是哪一天送孩子来医院的。可结果仍是一无所获。

12、另一方面，未成年孩子把家长视为靠山，合理的管教关怀，会让孩子们有安全感和被支持感，遇到问题危难会求助于家长。如果家长平时对孩子的一切(学业、表现、爱好等)太听之任之，好像是给孩子更多自由，但孩子却会感觉家长对自己“不在乎”而产生疏远。

13、有时候，孩子惹了什么麻烦或想做什么标新立异的事情，连成人都没搞清楚其后果和危害，就对孩子横加指责或阻止，这当然无法服人。

14、当然，家长还是要在二十码之外注视着并随时准备切入，而不能跑到二百码或二百里之外撒手不管。

15、C.想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系

16、A．幼儿初期(3～4岁)，已能初步辨认红、橙、黄、绿等基本色，但在辨认紫色等混合色或者近似色时，往往比较困难