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精选描写老师的优美段落(51句集锦)

李花花
导读 描写老师的优美段落 1、叫你滚你就滚阿,不知道过来抱紧一点就没事了吗?(这是我看到的最温暖的一句话) 2、牛老师肢体语言非常丰富。上课时,老师会根据课文内容,模仿动作,让...

描写老师的优美段落

1、叫你滚你就滚阿,不知道过来抱紧一点就没事了吗?(这是我看到的最温暖的一句话)

2、牛老师肢体语言非常丰富。上课时,老师会根据课文内容,模仿动作,让我们加深印象。讲《白鹅》一课时,老师高昂地抬着头,踏着稳健的步伐趾高气扬地走着,看起来慢腾腾的,让我们一下子对白鹅高傲的特点有了鲜明的印象。又比如讲《搭石》一文,老师会在过道上用粉笔画上一些圆圈,然后,一蹦一跳轻松走过,他让我们也试试,几个人分成一组一起过,让我们体会走搭石的心情。就这样,在老师和同学们一起讨论的说笑声中,不知不觉领会了课文内容。

3、  夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。(描写老师的优美段落)。

4、  谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。(描写老师的优美段落)。

5、彩虹七彩缤纷,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种美丽的色彩。它犹如一条彩绸,又像是天上的仙女为了偷窥人间,在云中架起的一座圆弧形的彩桥。大家都兴奋不已,纷纷拿出相机保留这美好的时刻,它给人们带来了欢乐!

6、云是多姿多彩的仙女,是千变万化的魔术师,是调皮的小精灵。

7、这就是我的老师,我成长的基石是由您为我打下,使我做人诚恳、做事方正。虽在当时您批评我时,心中有许多不满。但当我受到他人赞誉时,我才理解您的良苦用心。在这里,我向您说声:“亲爱的老师,谢谢您!”

8、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

9、高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

10、路上看见一对情侣亲热。于是我跑过去,对那个男孩纸说:哥哥,今天的这个姐姐没有昨天的那个漂亮。。。

11、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

12、(2年级上册)思维导图写作文,帮助孩子学好语文!(视频录播)

13、老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

14、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

15、一头乌黑整齐的短发,一对时常闪烁着智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴,这就是我们的既风趣又博学的语文老师——肖老师。 

16、  她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了,于是更贪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些,第一是感到一种秘密的欢喜,好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后,回味虽然甘美,并不能就此满足;一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿,电光一样在心头闪现的,就是买舟回乡的念头。

17、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

18、   白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!

19、老师,您就是一盏明灯,点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁,为我们浇水施肥;您就是一根粉笔,牺牲了自己为我们留下了充实的知识。

20、蜡烛是多么神圣呀!生命是珍贵的,而蜡烛也明白,火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般,用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长,那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。

21、世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。

22、“天下只有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。”——钱钟书《围城》

23、  如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。

24、一句“我难受”。可以换来谁的一句:“你在哪,马上到”。

25、老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。

26、歌颂老师:一寸一寸的粉笔,染白你的头发;腾然而起点燃成烛,照亮别人;让一个一个象形文字,成为你走过的脚印;攀上崖顶,让后来者踏上您的双肩,送一批批学子上路。

27、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

28、  头上戴,玉镶银;千锤打,万锤震。二龙戏水圆珠衬。绛头双缨上下分,戴上能助英雄胆,能在前煞夺青云。面上看似银盆。目如朗星耳有轮,天庭满,地阁衬,牙排碎玉红嘴唇。身上挂,甲龙鳞,绕络增光冷森森。护心镜,赛月轮,不怕枪,不怕棍,刀砍箭射不伤身。素罗袍,把盔甲衬,不长不短正合身。女子剪巧匠针,能工巧匠费尽心,盘龙飞凤绣麒麟。胯下马,赛蛟龙,细看杂毛无半根,日行千里还嫌慢,嘶鸣咆哮似龙吟。掌中使,亮银枪,明又亮,重又沉。大蟒摇头冷气生。斗口大的素缨摆,五把钢勾内里存,无处找,无处寻,大将用它保明君。连人带马一块玉,亚如平地起绿云。

29、(适用主题:青春理想,担当,社会责任感等)真正的修行是红尘炼心,真正的坚强是含泪奔跑。当你想要哭泣,请记得抬:头看天。相信博大可以稀释忧愁,深色可以覆盖浅色。暴风骤雨过后,你的内心将和天空一般碧蓝如洗,云淡风轻!(适用主题:修行,坚强等)人类历史之所以能延续至今,是因为得益于大自然的滋养和馈赠。然而安逸使人类变得索取无度,甚至对浪费习以为常。张晓风曾说:“每一张纸都是树木为我们粉身碎骨以后的遗容,我们理当感恩怀德。”不仅纸张,整个人类文明都是建立在自然之.上的,我们理应感恩和珍惜这一切。(适用主题:感恩,保护环境,自然的馈赠,人类发展等)如昙花一现,如黄粱-梦,在我们浑然不觉的时候,时间悄悄地流逝。"百川赴海返潮易,一叶报秋归树难。”时间是如此的无情而公正,它一路向前,从不回头,从不停留。(适用主题:青春易逝,珍惜时间,把握当下等)"鱼离水则身枯,心离书则神索。”-一个没有书籍、杂志、报纸的家庭,等于一间没有窗户的房屋。”阅读的确有一种魔幻的力量,会让人乐以忘忧,超脱现实,进入以精神构筑的美丽世界,不管你采用的是感性阅读、理性阅读,还是学术研究,这种乐趣,总是迎面而来,有时读到会心处,甚至激动的手舞足蹈起来。阅读是生活的--味调剂品,缺失了阅读,生活将索然无味。(适用主题:阅读,书籍的重要,学习知识,精神充实等)

30、期末干货:小学1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)

31、作为新时代的新青年,我们是中华民族未来的希望与脊梁。我们对“纵有千古,横有八荒”的祖国充满眷恋,对“前途似海,来日方长”的前程满怀信心。(适用主题:青春理想,担当,社会责任感等)真正的修行是红尘炼心,真正的坚强是含泪奔跑。当你想要哭泣,请记得抬:头看天。相信博大可以稀释忧愁,深色可以覆盖浅色。暴风骤雨过后,你的内心将和天空一般碧蓝如洗,云淡风轻!(适用主题:修行,坚强等)鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已;大厦高耸的巍峨上我们感受不已;成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时,是否想到鹰的一-次又一次苦练,是否想到大厦的坚强柱石,是否想到成功者背后的腳踏实地的奋斗?朋友,振翅飞翩需要脚踏实地。

32、王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说。可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快。还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的。我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了。我们惊呆了,不知所措。刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地。我们一边沿着河呼喊着:"王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人。村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了。我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们。

33、明媚的春天,我缓缓舒展身体,用双手轻拂洁白的柳絮,让它漫天飞舞;炎热的夏季,我在树林中嬉戏,让闪闪发亮的绿叶“沙沙”地大笑,笑得前俯后仰,斑驳的树影也跟着我们微微摇晃;收获的季节,我穿梭在一个个硕大的果实间,将丰收的甜蜜带到老农的心坎上;严寒的冬日,大地银装素裹,一片静谧,晶莹剔透的雪花沾在我冰冷的肌肤上,随我的旋转而跳舞,摇曳出一幅至纯至美的冬日雪景图……

34、老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

35、  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

36、  您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

37、遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。——鲁迅

38、闪电姑娘摇起刺眼的手电筒,跳起了激情的街舞。

39、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战。——维吉尔 

40、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

41、  甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

42、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

43、如果你知道谁在掩饰自己的痛苦,你应该告诉他如何消除痛苦。——杰克逊布朗

44、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子,要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。

45、夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。

46、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

47、感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

48、孙老师耐心地启发和引导,把我们从茫茫的迷雾中解脱出来。根据老师的指点,很快解出厂这道题。

49、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

50、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

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