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精选冰心著名的作品有哪些(21句集锦)

李花花
导读 冰心著名的作品有哪些 1、冰心是从五四时期开始写作的,先是作为女学生联合会宣传股之一员,些写宣传文章,发表宣传文章,文化革新运动这些时代思潮,把她卷进了狭小的家庭和...

冰心著名的作品有哪些

1、冰心是从五四时期开始写作的,先是作为女学生联合会宣传股之一员,些写宣传文章,发表宣传文章,文化革新运动这些时代思潮,把她卷进了狭小的家庭和学校的门槛,使她慢慢地看出了她周围的半殖民地半封建的中国社会里。

2、《超人》冰心老人的的一篇文章,文章一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。他和人没交际,亦不爱带一点生气的东西。这源于他消极的人生态度,消极得固执。(冰心著名的作品有哪些)。

3、名人名诵|方明赵忠祥鲍国安朗诵《岳阳楼记》

4、    那时,许多人都学着冰心写小诗,包括宗白华、苏雪林、巴金等,形成了一个“小诗运动”    

5、央视著名主持人康辉欧阳夏丹朗诵《祖国在上》

6、    据我所知,中国现当代作家的纪念馆不多,大大小小的可能不到50座,它们基本都是在作家的故居或祖居上建造起来的。美国是一个博物馆林立的国家,但大量的名人博物馆,却也没有一座是名人健在时建立的。像马克·吐温、杰克·伦敦、海明威等大作家的纪念馆,也都是作家身后在故居上建立的。欧洲是人类现代文明的发源地,从文艺复兴到二十世纪,影响人类的大作家无数,但他们的博物馆、纪念馆也是身后之事。    

7、《拾穗小札》,冰心作品。1964年由作家出版社出版,为冰心解放后到1964年前所作散文作品的汇总。共收录有《走进人民大会堂》、《“你不感到自豪吗?”》等作品51篇。记录了二十世纪五六十年代冰心在国内的所见所闻,打上了深深的时代烙印。

8、冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),女,原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国民主促进会(民进)成员。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。

9、    严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树, 都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

10、雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

11、内容简介| 本书为冰心随笔选,主要收录了两方面的文章,其一为冰心关于读书、写作的经验之谈,其二为冰心对同时代作家的追忆或评介。读者不仅可以领悟一些写作之法,也可以读到一些耳熟能详的作家的逸闻趣事。对于热爱阅读与写作的青少年来说,这是一本很有意义的书。

12、樱花赞散文。冰心作。描写作者回忆1961年访问日本时的情景,尤以汽车工人为了接送中国作家代表团而特意将罢工时间推迟这一友好举动,更使作者久久不能忘怀。

13、这篇文章语言优美,把春天比做人十分形象生动地写出了春天的特点和在春天里人们的活动。

14、很少有名人健在时就修建博物馆的,冰心独享殊荣 

15、散文是冰心最喜爱的文学形式,占据她全部创作的三分之二以上。这部《寄小读者》是冰心的散文代表作,收录了三部“寄小读者”的通讯,冰心以和小朋友谈天的亲切口吻,讲述她留学、旅行、考察的所见所感,表达了她对家人与祖国的思念、对母爱和自然的赞美、对中国小读者始终如一的关爱。

16、文章一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。他和人没交际,亦不爱带一点生气的东西。这源于他消极的人生态度,消极得固执。他固执地认为世界是虚空的,人生是无意识的,爱和怜悯都是恶德。一切不过是场戏,到处充斥着阴暗、黯淡、虚伪。

17、凭窗站了一会儿,微微地觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。

18、父母子女,与其互相牵连,不如互相遗弃。他曾言语:“不如行云流水似的,随他去完了。”将自己的一生说得如此轻描淡写,毫不在意。可以真切地明了此时的他心中果真无爱的。连自己都不爱,何况父母、宇宙以及万物呢 !

19、中央人民广播电台高级记者,薇电台创建人,主播。

20、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”童年和少年时代最初读到的东西,很可能决定一个人一生的审美取向和品位。一个人,假如童年的时候从来不看优美、有趣的书,那他长大后很可能就是一个精神苍白、缺乏审美情趣的人。一个从小经常目睹丑陋和暴力的人,和一个小时候经常看到美丽的花、经常被高尚的情操所感动的人,长大后是不一样的,前者可能变得野蛮和冷酷,后者可能变得丰富和博爱。

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