关于时间的议论文800字高中

1、爸爸一直为了我的安全而天天的送我去学校；妈妈曾为了生病的我而整夜没有合眼；他们为了我们而天天的在外面辛苦的劳作……这一切的一切，都是为了让我们可以在一个好的环境中茁壮成长。

2、对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。从毛主席题的《七律·长征》中来看：红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。

3、　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。

4、  对人工建制的景物和器物，大至园林建筑、城镇村落，小如器具物件、金石画幅等的描写，则是一幅幅风物画。这些画面既可以成为人物活动的背景环境，还可以成为人物生活中的重要细节。      

5、珍惜现在：时间不断流逝，就像光一样，你抓不住它，只能任它走过，跑过，你也无法预知它终将要跑到哪儿去，会在哪儿施展它的魔法，你能做的只有在现在抓紧每一分每一秒，去创造奇迹，改变自己的未来。“一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴。”(关于时间的议论文800字高中)。

6、  这样写好象有些罗嗦，但是，当我们要突出某一情状时，就应该这样细细地刻画，这样才具体形象。象这一段个性化的描写和特别的情感体验，读者闭目想想吧，一个四岁小姑娘恬静地醒来，该有多么的美丽。

7、回望过去：在经历的数千的日子里，有过离合，有过哭笑，有过烦恼，有过忧愁？我们经历过那些风风雨雨，那些坎坷挫折都早已成为过去。我们做过许多令我们后悔的事情，但这世上没有后悔药，我们不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈，只能期待未来，期待未来的自己会怎样。

8、“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时，你就明白又要搞班会活动了。这是包饺子活动，同学们有的带来了饺子皮，有的带馅，大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了，他们包出了各种不一样形状的饺子，有肉骨头形的，有星星形的，有宝塔形的，有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后，老师把饺子拿到食堂去煮，我们在教室里急切地等待着，这时侯，时间好象停住了似的，一分钟、二分钟……十分钟，哎!老师最后回来了。吃着热气腾腾的饺子，我们心里别提有多高兴了，因为这是我们自我亲手做的饺子。

9、古诗有云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。这就是要告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春之时多学一些。

10、全国Ⅱ卷作文要求“合理引用”两三个名句，意在要求考生在理解与发掘这些名句内涵的基础上，结合具体语境引用名句，或简单借用，或深度化用，使之自然融入全文，对写作语言的创新性、综合性运用提出了更高要求。

11、莫扎特说得不无道理，也许我们和他一样用功，不一定会象他一样的成功，不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说：我尽力了，我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。

12、要求：想象合理，有叙述，有描写。可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

13、　　④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

14、贴近考生、贴近现实生活，使考生感到熟悉、友好、亲切，容易产生思想情感共鸣与交流，是作文试题命制的不懈追求。全国Ⅲ卷“高考作文话高考”对于正在高考现场的考生来说，几乎是感触最深、最有话说的题目。大到国家社会、小到家庭个人，高考的重要性与影响力不言而喻。加之时值恢复高考40周年，2017高考作文直接写“高考”，既出人意表而又在情理之中。

15、下面这篇是德胜学校“德胜春早”的原创寒假作业。是陈启恒同学写的一篇比较优秀的记叙文。

16、@Aimfay：我的青春阅读《富家千金樱雪羽晗灵·血丽魑·魅·J·Q·安塔利亚·伤梦薰魅·海瑟薇·蔷薇玫瑰泪·羽灵的唯美爱情动作玄幻家庭伦理恐怖惊悚日常喜剧故事》

17、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。

18、这样写就叫做具体形象，具体形象就生动，形象生动给人的印象就新鲜而深刻。

19、可见，要写一个人，一定要注意写这个人所处的环境，他所在的城市，住所，住房等等。请记住美国文学理论家韦勒克的那句话：“一个男人的住所是他本人的延伸，描写了这个住所也就描写了他。”

20、②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？

21、　　假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”?

22、2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。作文材料源于央视5月份的一组连续报道，为了让考生的思考更集中、更深入，命题时做了必要的调整与提炼。

23、写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间词话》里把境界分为“无我之境”和“有我之境”。所谓“有我之境”即“物皆著我之色彩 ”，作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物，在所写的景物上直接渗透作者的感情。表情达意时，可直接把人的主观情感拿来修饰景物的，比如下面这个例子：

24、请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。

25、以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

26、从测量目标来看，考查非常明确，较大程度地避免了分析、概括、归纳等阅读能力对考生作文能力测量的干扰。作文题目勾连预测行为的久远性和现代生活的新趋势，一方面既可以让考生调动积累，又可以让考生从身边提炼事例；另一方面，由于内容与考生生活具有一定关联度，较容易激发考生的思维主动性，让考生有话可说，使得测量更集中于考查考生的思维品质和表达水平。

27、爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……

28、我们必须要让短暂的时间充满了精彩，非常充实，不能虚度光阴，必须珍惜一分一秒的宝贵时间，来做一些对个人或大家非常有意义的事情。

29、时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

30、有一次，英语考试，试卷很简单，我很快就做完了，并飞快地检查了一遍，发现没什么错误，就草草了事交卷了。

31、事实告诉我们，只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

32、而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。

33、我们都有长大的时候，时间不会为了谁停止。时间为话题的高中作文4莎士比亚曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”起初，我不懂这句话的含意。后来，我渐渐明白了。就是说懒散，不珍惜时间的人，时间也不会对他手下留情没，他会将你的人生安排在生命的最低级。你不要以为时间在你最无助的时候会帮你一把，会在你最痛苦的时候留下来安慰你，时间不会任你摆布，更不会听你呼风唤雨，你想让时间倒流？我告诉你：做梦！

34、根据同学们对“小王到底应不应该收同班同学补课报酬”的讨论写反映这件事和同学们看法的广播稿。

35、     对特定时代、特定地域的风土人情、生活习俗的描写，便是一幅幅反映民族、地域风貌的风俗画。      

36、这些很苦或者很甜的思念等感情找到一个对应物，将抽象化为形象那就不一样了。比方这样表达：  

37、对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。

38、著名的美国科学家富兰克林有一张作息时刻表，从早晨5点直至晚上9点，一切都被安排得有条不紊，丝毫也没有因事务的繁多而有些许杂乱。早晨5但他总会自问：“今天我要干什么？”而晚上9点，他则会自问：“今天我干了什么？”富兰克林作为科学家，在生活中的点点滴滴中表达了自己对时间的珍视。相比之下，列宁似乎做得更好，他要求每个人发言都要具体精炼，只要是他主持会议，无论多少人也总是准时开会，就连发言也有时间限制，最多不超过两分钟。在他的眼里，浪费别人的时间等于谋财害命。

39、奥地利着名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。”

40、本文立意深刻，思路清晰。文章紧扣住“细节决定成败”的主旨句，使文章立意明确。文章辞藻优美，旁征博引。虽然是议论文，但是文章通过使用排比、引用、反问等形式，文采斐然，尤其三个分论点组成排比，更显示文章整体的文采。

41、“高考”，人人参与其中，但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过，所以细想又有些陌生，这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正，维护了所有考生的话语权，兼之“高考”本身的言说不尽，所以每位考生可以见仁见智，在较为宽松的空间里写作。

42、 写人、写景、写事都是这样，一定要具体形象。并融入自己的情感体验，把它细细的描写出 来。

43、文章写得枯瘦如柴，必然不会好看，倘能把文章写得有血有肉，就象女孩的肌肤那样润泽丰腴一些，那必将提高语言的魅力和文章的品味。要写得有血有肉，就要运用极富文学味的语言。这样写就生动形象，生动形象给人的印象就新鲜而深刻。

44、时间值得我们珍惜。圣人孔子教导我们：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”科学家富兰克林告诉我们：“时间就是金钱。”革命先辈鲁迅警示我们：“浪费时间无异于自杀。”而奥斯特洛夫斯基提醒我们不要虚度年华，碌碌无为。人的一生是有限的，珍惜时间，才能活得充实而有意义，才能在事业上取得一番成就。时间就是生命，而我们每个人都热爱生命，因此我们必须珍惜生命里的每一分钟。

45、奥地利着名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。”

46、每个人都有自我成长的小故事，成长好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，这也代表在成长的道路中，也必须会碰到这四种不一样味道的事情，下面听我娓娓道来吧。

47、原来，全国甲卷作文题目是以“可为与有为”为主题的材料作文，全国乙卷是“追求理想的当代青年”，全国新高考I卷则引用了毛泽东在《新青年》发表的《体育之研究》一文作为命题材料，似乎电视剧《觉醒年代》的不少片段都可以作为作文素材使用。

48、材料共三句话。第一句话，“生活中离不开车”，是生活的常识，也是题目的引子，引导学生将目光投向生活，进而聚焦生活中的车。

49、我努力改变，朝着阳光的方向生长，纵使途中走过弯路。因为性格的原因，小时候的我并不活泼，也不合群，后来我觉得不该这样，于是刻意逢迎他人。可时间一长，自己就先受不了了，于是又沉寂了好长时间。好在那时候是春天，阳光每天都洒在每条路上，树荫也遮不了暖暖的轻风，我望着眼帘中美好的阳光树荫。之后与同学的关系日益亲密，再之后，我学着阳光一般微笑面对我所面临的一切人和事。

50、怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。

51、不论是生活中还是文章中，真正感人的还是人之真性情。同学们要想写出有情感深度的文章，就一定要挖掘出源于生活实际的真体验、真感受、真性情、真觉悟。作文是生命的一种冲动，是心灵的一种释放与满足，表达出来的感情是真实的才有意义。唯有真切而有深度的情感才感人。同学们可在热爱自然，热爱家乡，仰慕英雄、热爱亲人、珍惜友情，同情弱者、憎恨邪恶等方面好好培养自己的感情。对他人的苦难要有悲天怜人的情怀，对人类的不幸和未来深怀忧虑，对自然和他人充满敬畏和感恩，也要善于反思，审视自我。然后尝试表达出真实的、有深度的情感。但早恋是一种“险情”，还是不要过早体验。呵呵，你说不清的啊。

52、   写记叙文一定要注意生动形象，还要注意“走走停停”。走就是叙述，停就是描写。“走走停停”，就是说在写作中要把叙述和描写结合起来。

53、“每只雄鹰的尽头都是苍穹”，那搏击长空的意气，使他勇敢，坚强。掠过荆棘的山谷，飞过痛苦的沼泽，越过孤独的高山，踏过危险的森林……展开你拼搏的翅膀，自己去发现这世界上的酸，甜，苦，辣，自己去寻找时间的美妙。找到了自己的目标与路线，然后奋力去实现。

54、我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

55、我恋这匆匆的时间。因为它让我体会到回忆是幸福的。我恨这匆匆的时间。因为它揭开了黑暗的序幕。我恋这匆匆的时间。因为它为黑暗谢幕。我狠这匆匆的时间。是它毁灭了人类。我恋这匆匆的时间。是它创造了人类。我恨这匆匆的时间，因为它让我们相离

56、两道作文题虽然是各自独立的，但必须满足三个要求：对每个学生来说都有的写；分值相等；评分标准基本相同。在此前提下，题目从写作对象和文体上又各有侧重。第一题侧重议论能力的考查；第二题侧重记叙能力的考查。