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精选高考励志班会ppt(52句集锦)

李花花
导读 高考励志班会ppt 1、最后让我们一起欣赏一段视频《生命的十字架》,交流感悟。 2、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。 3、主题班会名称:放青春之歌...

高考励志班会ppt

1、最后让我们一起欣赏一段视频《生命的十字架》,交流感悟。

2、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。

3、主题班会名称:放青春之歌,奏励志之曲时间:2013--4--7:30-8:30地点:教学楼B104参与人员:电气124班全体成员、电气学院班长观摩团、评估小组成员、班主任沈君活动目的:

4、课前给每位同学发一张纸条,写下自己的目标。与学生一起分享美丽的梦想。并且用心理激励法激励学生为实现梦想而从现在开始努力奋斗。将学生的贴到愿望板上,时刻惊醒。

5、王:谈到理想,看来是仁者见仁,智者见智,大家都有自己的独到的见解.下面让我们来观看一个精彩的视频,是俞敏洪为他的学生们做得的励志演讲,请大家欣赏。

6、同学代表分享“我的一天”学习经验,背景音乐《我的未来不是梦》。

7、漫长的学习生涯中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是我为大家收集的高三毕业主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。高三毕业主题班会1资料

8、曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

9、经验之二:把一些困难当作动力,给自己一个挑战,激发自己的斗志。

10、(女)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡

11、1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

12、第七个问题:想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子,这还不包括给父母、子女、配偶的哦!

13、与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

14、苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

15、主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?——那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

16、更阻挡不了我们拼搏高考、舍我其谁的信心和决心!

17、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)

18、第四个问题:把高中三年的时间撕下来,(另外的时间保留着)这三年时间,你的安排是怎样的?

19、(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物

20、你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98)

21、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。

22、  李佳琪(我也搞不清是哪个琦)和李子柒是两类不同网络主播网红,学生90%以上知道李佳琪和温婉,不足20%知道李子柒,说明学生关注的网红对象和方向。

23、琴声能唤起你童年美好的记忆,洗涤你焦浊的心灵,使心与自然完美的融合在一起。心平气畅才能更好的学习。请欣赏古筝演奏。

24、在平日的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是我整理的高三主题班会教案5篇,希望能够帮助到大家。高三主题班会教案篇1(教学目的)

25、首先,我们要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

26、男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏永杰同学的演讲《诚信是什么》。

27、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。

28、把考试看成是一种挑战,会激发自己进入状态。作为一私人就是要勇于迎接挑战,挑战自我,去做压力稍大,有一定难度的事情,可以磨砺自己的意志,增强自己的能力。把考试看成是一种机会,以一种庇护的心情对于。

29、男:请听嘉敏同学给我们讲《司马光诚对买马人》的故事:

30、小组活动三:回顾去年的“人生规划”,反思在这一年中,为自己的理想都做了哪些努力。每小组选出代表说出自己的理想,谈谈自己的做法。(约6分钟)

31、行为目标:能将坚持和拼搏的精神自觉地贯彻到自己的学习和生活中,在疲惫和松懈的时候,要能做到坚持拼搏,永不言弃。

32、这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

33、生2:大家好!看书是我最大的爱好。其实,上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢?看书呗!看书途径很多喔!比如,像我一样去少年儿童文学网站看书;双休日去书店看书;与同学对换着看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。方法很多,就看你有没有用心,有没有恒心了。

34、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

35、王斌:我觉得高三的学习过程中,除了保持紧张的心情外,更重要的是自信,相信自己会爬上自己心中那座理想的高山。但在这里我要说明的是,“山”不应该只有一座,每一个人有自己应该爬的山,这座“山”的选择应该根据自己的实力来加以合理的选择,一旦选择好了,就应该相信自己能够爬上去。

36、主持人:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢大家!

37、(1)回忆自己初中的学习情景,怎样使自己的成绩优秀

38、说明:给出两组对话(附后面),以四个人为一组,两个同学充当家长的角色,两个同学充当学生的角色。让学生分别以孩子的角度和家长的角度来看待问题。

39、(4)进行自我交流。想想过去自己遭受挫折时是怎么度过的,你怎么从没有信心变成有信心的。

40、甲:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。(4位同学走上台来,朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)

41、2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。

42、美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

43、(2)体会了自己学习环节中存在的问题,知道向哪个方向进行调节。

44、学会微笑。高考励志故事。爽朗的笑,欢快的笑是心理健康的标志。笑是人的情绪处于最佳状态的表现。笑能使人发作信心和力量,把微笑视为生活的一个重要组成局限。高考励志文章。

45、每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

46、那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)

47、昂首挺胸走路。人的姿势与步伐和人的内心体验有着密切的关系,人在充满信心的时候,走起路来昂首挺胸,步伐坚强有力,速度也稍快。走路挺胸抬头,步伐坚强有力,以培养自己的信心。

48、“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过“善为至宝”,一生用之不尽啊!

49、考试是考生自己的事情,别人的意见、想法正确的就接受,反之就由它去。别人尽管出于好心,但意见未必正确,也没必要成为自己的心理负担。

50、通过与学生心灵上的交流沟通,一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法。

51、男:我想每位同学都可以感受到父母对我们的关心爱护,其实天下的父母是一样的,他们从不考虑从子女那里索取什么,只是希望我们有一个光辉美好的前程,实现他们没有实现的美好愿望。如果实现了,会让他们感到无比幸福,会让他们感觉他们的理想甚至生命得到了延续。我们不能辜负父母的期望,更不能辜负老师的教诲,让我们一起听听老师给我们的建议吧。下面有请年轻、帅气的戴老师,大家欢迎。

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