举例子的句子四年级
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2、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶《苏州园林》
3、下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )
4、“桃花一簇开无主”就是自由自在地开,尽量地开,大开特开。(举例子的句子四年级)。
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6、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起,就构成了排比句。
7、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
8、C.故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。
9、(3)罗丹忘我工作的精神打动了我。(改为“把”字句)
10、 中生代时期,恐龙的一支经过演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
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12、公园里的花开放了,像天上的彩霞,五颜六色,绚烂多姿,很美丽。
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15、植物学研究的对象在自然界,我怎么能离开这个对象呢?
16、②如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?(改为陈述句)
17、(2)谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他。(仿写)
18、(4)艳丽的色彩;星星;月亮;黑夜燃起了光明
19、“春光懒困倚微风”则写自己的倦态,春暖人易懒倦,所以倚风小息。但这为的是更好地看花。
20、(1)不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有,那就是鲸。
21、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
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23、小鸭的脚印像( )。
24、这句话运用举例子的说明方法,列举了英国的赫胥黎发现的事例,说明了人们很早就注意到了恐龙与鸟类在骨骼结构方面的相似之处。
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27、四年级语文:阅读理解答题万能公式,必须收藏!
28、D.《猎人海力布》和《牛郎织女》都是民间故事。
29、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:
30、把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。
31、(举例子)资料参考:/link?url=hJEWBitjBVWW-VWFBm37a7Gj4GVahXyhl8i9Bpv6cPhvZJ-1lj3_ag1ir_lgU9C6XR9PpziFlnk9DBpYmqSP4a
32、“嫦娥三号”的成功发射有什么重大意义?(4 分)
33、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
34、公园里的花开放了,像天上的彩霞,五颜六色,绚烂多姿,很美丽。
35、下面句子中所用修辞手法与其它三句不同的是( )
36、江畔(pàn bàn) 倚微风(yǐ qǐ)
37、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。
38、迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。本文指白门溪龙(见图或形)
39、C.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 (拟人)
40、后裔:已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。
41、 。
42、课文中的哪个地方证明了这种推断?请默读课文,找一找相关的句子,用自己的语言话表达出来。
43、(2) 凭年龄凭 , 不在一时 。
44、
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