赞美母亲的现代诗歌四年级

1、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。

2、  大家好！我是来自403中队的吕亦凝。我诵读的内容是《妈妈的爱》。这是一首儿童叙事抒情诗。描述了在一个暑天的晚上，妈妈为孩子摇扇，汗水浸湿了妈妈的衣裳；在一个很凉的下雨天，妈妈为孩子送雨伞，雨水却打在妈妈身上；我感受到了妈妈的爱，并要送给妈妈一份厚礼，深情地说：“妈妈，我爱你！”最后升华，表达了孩子对祖国的热爱。由几个生活片段直接感受到妈妈的爱，并表达对妈妈的感情，诗歌讴歌了人世间最无私的母爱，表现了妈妈对孩子无私的爱，也抒发了孩子对妈妈的爱，很有感染力！

3、我的妈妈美丽又善良，她的皮肤白白的，还有一双又大又圆的眼睛，忽闪忽闪的好像在说话。每次我的功课不会做，她总是耐心地教我；吃饭的时候，妈妈总是把最好的菜夹给我吃；睡觉的时候，妈妈总是要把多半位置让给我睡，很多时候半夜醒来，我都朦胧看见妈妈侧身睡在床边沿，每当这时我心里都感觉很难过：妈妈多好呀！平时还老惹妈妈生气，以后再也不那样了。我想对妈妈说：“您辛苦了！”

4、我们一家人从小就生活在农村，没有尝试过城里的生活，但一个母亲对孩子爱的体现，却不比城里人差。我要感谢慈爱的母亲，用一生的心血培养我们，而我们也要学会感恩。

5、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》

6、                                                            。

7、——歌德⑽“母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。”

8、Onceshewasbadlyillandhadstayedinbedforseveraldays.WhenIgothometoseeheratnight，Ifoundthelightwasstillonandmotherwassittinginbed，makingnewclothesforme!Iwassodeeplymovedthattearscametomyeyes.

9、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤--但丁

10、——荷马·辛普森(风靡美国的卡通系列片《辛普森一家》中的爸爸)妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。

11、第二个板块，可以把诗歌和散文的形式做比较，在比较当中进一步强化对现代诗特点的了解，然后让学生当小诗人写诗，开展有梯度的学习。学完一个单元的现代诗之后，学生对现代诗的特点有了一定的理解。从读诗、抄诗到自主创作写诗，对学生来说，就是一个进步，一个飞跃。

12、我的妈妈很热情，别人问路，她会画一张路线图。

13、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。--高尔基

14、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

15、爸爸和妈妈离婚的那一天，在妈妈接过一纸离婚书的一瞬间，我看到了妈妈那红红的眼眶里闪着泪光，但她强忍着。天真的我边哭边拉着爸爸的手说：“爸爸，我们回家吧！”爸爸摇摇头，不说一句话转身走了。看着爸爸的背影、我才知道，以后再回到那一声“爸”一声“妈”的日子，已经不可能了。妈妈蹲下身子，用微微颤抖的手抚摸着我的脸，一字一顿地对我说：“乖，别哭！记住，无论爸爸妈妈之间发生什么事，妈妈是你的，爸爸也还是你的，妈妈会让你活得快乐。幸福，得靠自己去争取！”妈妈这话是对我说的，也是对她自己说的。听了妈妈的话，我仿佛一下子长大了许多，从她的眼神里，我看到了“坚强”两个字。

16、☞700多份1至6年级作文教案+课件+范文！

17、有些歌曲和舞蹈需要及早欣赏，因为我们的身体只会一天天变坏。其他人说有孩子很好，但是他们不知道有孩子会让他们更早变老。唱短歌，没有音乐。

18、  本单元课文主要是围绕“走进诗歌，体会诗歌的情感”这个专题进行编排的。主要由《短诗三首》《绿》《白桦》和《在天晴了的时候》4首诗歌组成。本单元以生动优美的语言，描绘了不同的意境，目的是感受诗歌的魅力，了解诗歌的特点，学会用诗歌表达自己的感受和情感。

19、在这里诗人选取了“巢”这个意象，非常贴切。当天上的风雨来时，鸟儿会躲到它的巢中；当孩子心中的风雨来时，她会躲到母亲的怀里，母亲温暖的怀抱永远是最安全的地方，会像安全的巢一样庇护“我”。这首诗体现了母亲对孩子的爱，孩子对母亲的依恋。

20、心中的风雨来了，                      。