作文评语大全初中

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

3、末端彷佛没有写完，应能与开头照应。视察细致，形貌生动。

4、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

5、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

6、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

7、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。(作文评语大全初中)。

8、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

9、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

10、NO.文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。(作文评语大全初中)。

11、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

12、友情的气息如光，融化了失落，消解了迷失，让珍惜永存，让领悟打开心房，让思索抚慰如花的友情。撒一路芬芳，驻守心灵的美好。

13、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 

14、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

15、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

16、有一天，我看见昙花从厚实的叶缘处长出一个小丁点儿蓓蕾。随着时间的推移，蓓蕾逐渐现出她的“庐山真面目”，长出一根两寸多长的花帝，撑着那小巧玲珑的花蕾，可真有点儿亭亭玉立的风姿啊。又过了几天，柔嫩的花瓣才初露“脸蛋”，但仍然像没见过世面的少女，羞答答的，迟迟不肯出来。

17、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

18、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

19、你是我眼中的泪滴，早已扯断了与双眸心的牵绊。匆忙的人生，我再也无法将你拾起，将你收回。如果可以将泪收回，我愿意从云端下至炼狱。灿烂的泪光折射出我心底的悲凉与失落。我的双眸空了，我的心也空了。当你在我的泪眼中时，你很清晰，世界很模糊;而现在，世界清晰了，你却披上一层纱。云端的一声声呼唤，是我对泪的思念。我撕心裂肺的呼唤，换来的只有痛彻心扉的疼痛。

20、选材：①是否围绕中心。②是否真实，符合生活实际。③是否新鲜有趣。

21、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

22、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

23、全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

24、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。

25、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心塑造全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。

26、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！ 

27、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

28、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

29、老师，您辛苦了!我以后会为您写一首美丽的赞歌，名字就叫《老师的赞歌》。

30、NO.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

31、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

32、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

33、不足的是，文章层次有所杂糅，如能进一步厘清，则锦上添花了。

34、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。

35、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

36、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

37、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

38、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

39、在我的心里，我觉得这个老师不但教会我们知识，而且还教会我们怎样做人，怎样才能对自己，对别人有耐心、有信心。

40、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

41、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。初中生作文评语大全这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。

42、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

43、NO.文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

44、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

45、  事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

46、全文通俗易懂，趣味性强，眉目清晰，生动紧凑。 

47、少年人生,总写着许多梦幻般的东西;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟,向着好的未来进发。

48、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

49、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

50、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

51、每个人心目中都有一位可敬的老师，而我心目中的那位老师就是我们的班主任。这位老师就好比我们在学校的母亲，是您教会我们读书写字，让我们在知识的海洋中自由自在的遨游，细细的品味知识给我们带来的乐趣。

52、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

53、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。

54、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

55、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

56、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

57、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 

58、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

59、…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

60、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“xx”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

61、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得

62、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

63、 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。   

64、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

65、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。  

66、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

67、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

68、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

69、音乐的无穷魅力，作者用欢快的语言讲述着音乐的魅力。本文引用自然，感情真实，发自肺腑。结尾处运用排比的手法，有气势。不足在于文章在事例上不充实。

70、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

71、涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

72、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

73、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

74、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

75、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

76、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。

77、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

78、以前我经常肚子疼，老师便背着我去诊所打针，一直陪着我打完针为止，过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。”

79、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。