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精选关于读书的成语及主人公(27句集锦)

李花花
导读 关于读书的成语及主人公 1、 来源于民谚俗语的:投鼠忌器唇亡齿寒城门失火秧及鱼池 2、折节读书:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。 3、(释义)指对人或对事物倾注...

关于读书的成语及主人公

1、  来源于民谚俗语的:投鼠忌器唇亡齿寒城门失火秧及鱼池

2、折节读书:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

3、(释义)指对人或对事物倾注了很深的感情,向往而不能克制。

4、译:夫子刻苦勤奋读书,不以家里而一直忧虑,贤良的男儿身上有重担,不会以贫困而辍学。

5、孔融被收,中外惶怖。时融儿大者九岁,小者八岁。二儿故琢钉戏,了无遽容。融谓使者曰:“冀罪止于身,二儿可得全不。”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下复有完卵乎”。寻亦收至。

6、一介书生:一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

7、殷中军被废;在信安;终日恒书空作字;扬州吏民寻义逐之;窃视;唯作“咄咄怪事”四字而已。

8、诗礼之家:诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

9、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

10、释义:悬梁其解为:用绳索等吊具绑其头部(头发),使其固定在一个空间位置(悬空),不会因困倦自由活动,其中“梁”指房梁,“股”在古代为大腿的意思,故为“股”。故也称:头悬梁,锥刺股。

11、战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。

12、以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

13、成语是汉语词汇中特有的一种长期相沿习用的固定短语。来自于古代经典或著名著作、历史故事和人们的口头,意思精辟,往往隐含于字面意义之中。它结构紧密,一般不能任意变动词序、抽换或增减其中的成分,具有结构的凝固性。其形式以四字格居多,也有少量三字格和多字格的。

14、形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》。

15、古代文人勤奋读书的故事很多,流传甚广的成语有(囊萤映雪 、凿壁借光、悬梁刺股、程门立雪、闻鸡起舞)等。

16、成语解释:形容一场大梦,或比喻一场空欢喜,比喻梦幻的事。

17、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

18、从一到十到百千万(含有夸张性)关于二打头的补充如下:二分明月 二三其德 二桃杀三士二姓之好 不二法门接二连三 一石二鸟 天无二日 心不二用

19、语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》,形容抓紧时间学习的典故。

20、祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

21、亲爱的小朋友们,通过读书,你可以知道很多你不知道的事情,获得很多知识和本领,这个世界很大很大,还有很多地方等着你们去探索呢!如果不读书不学习,就会少了很多有意思的事情,比如,我们上期节目的第二个问题,萤火虫为什么会发光?有一个小朋友给杏儿姐姐留言说,他第一次知道萤火虫就是在爸爸给他买的《十万个为什么》里面看到的,继而了解到萤火虫会发光的原因。针对我们节目提出的问题,他发现自己更喜欢读书了!

22、我们要多学习,多读书,多到外面走走看看,不要像(B)一样,没什么见识。

23、匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

24、九儒十丐:儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

25、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博

26、垂头丧气 没精打采愁眉苦脸大惊失色漫不经心 神采奕奕 眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神惊慌失措

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