调虎离山造句二年级

1、“建筑人格长城”指健全个人的人格。“真人”指真诚、不虚伪的人。“科学的健康堡垒”指通过科学合理的生活作息而塑造成的健康、强壮的身体。每个人既要讲究“公德”，又要讲究“私德”。“公德”“私德”分别是什么意思？

2、描写场面的 ：车水马龙、人山人海、万人空巷热火朝天

3、谈迁是明末清初史学家，写了《国榷》，在本文中“厄运”指的是他花费20多年的心血完成的《国榷》被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。然而年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实《国榷》。课文中多处运用了数据，更清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的顽强毅力。

4、后来,暴雨又去请旱魔王帮忙,像把庄稼渴死。可它没有想到,每一棵树都像一部抽水机。树木用根去吸收地下水,再通过树叶蒸发出来,空气仍然是湿润的。

5、《狐狸和葡萄》中狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，后来人们称有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。叫“酸葡萄”心理。

6、含“如”的成语：胆小如鼠　日月如梭　挥金如土　游人如织　铁证如山　势如破竹　面如土色　水平如镜　江山如画　

7、3)这条路有点高低不平，汽车驶过不太(        )。

8、《呼风唤雨的世纪》；甬祥；讲了先用设问的方法指出人类用科学技术创造的奇迹，接着用今昔对比的方法，具体介绍了科学技术的发展，最后，作者指出科学正在为人类创造着美好的生活；告诉我们要了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，要热爱科学。

9、                                                                     

10、《变色龙》一课，记叙了作者发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程，从变色龙的外形、捕食、变色三个方面描述了变色龙的特征。提醒人们要保护动物。

11、《嫦娥奔月》是一篇神话故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药升天成仙的故事。人物的性格特征是：后羿：力大神勇、为民造福；嫦娥：美丽善良、机智勇敢，一心为民；逢蒙：奸诈贪婪。

12、《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。课文主要写了诗人与童子的问答，体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。诗人在问答中的情绪变化是满怀希望失望一线希望彻底失望。

13、                                                                     

14、根据课后提示，复习要求朗读、背诵和默写的内容；

15、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

16、表现人物优秀品质的：鞠躬尽瘁舍己为人大公无私不屈不挠拾金不昧

17、                                                                  。

18、《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。

19、林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有：《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。

20、C.《槐乡的五月》表达了作者对槐乡及孩子的喜爱之情。

21、1)为了能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索﹑说话(      )的习惯。

22、提　(提防)(提问、提前、提水)　　　　　　

23、用“望”组成含有“希望”的意思的词：希望　巴望　盼望　渴望　期望

24、高大-----矮小    欺负-----保护繁华-----衰败  奇怪-----平常    

25、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。(阿费尔斯曼)

26、任选一个词语造句：                                                  

27、《母鸡》；老舍；讲了一只先无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，浅薄、媚欲；后又负责、慈爱、辛苦有“伟大的鸡母亲”形象的母鸡。告诉我们要学习对动物特点的表现方法必崇敬母爱。

28、造句:京城里边云高水深,卧虎藏龙,一张车牌的背后可能就隐藏着一个权势人物。

29、“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。类似的三字俗语有：纸老虎(外强中干的人)井底蛙(孤陋寡闻见识不广的人)千里马(德才兼备大有作为的人) 哈巴狗(趋炎附势没骨气的人)铁公鸡(吝啬，一毛不拔的人)领头雁(带头的人)

30、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为"画荷花的高手"，赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。

31、高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，长篇小说《母亲》.

32、让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？(英国·雪莱)

33、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

34、夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。

35、种①zhǒng种类 ②zhòng种地分①fēn分数  ②fèn成分将①jiāng将军 ②jiàng 将领角①jiǎo 直角 ②jué 主角看①kān 看门  ②kàn看见   

36、《爬山虎的脚》；叶圣陶；讲了爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的；告诉我们要有探究的愿望，要留心观察周围事物，只要我们善于观察，就会有所发现。

37、人类生活所需要的水资源    森林资源    生物资源    大气资源    本来是可以不断再生    长期给人类作贡献的    

38、自相矛盾：比喻一个人的言语或行为前后抵触。

39、我喜欢看着小鸟在碧蓝的天空自由自在地飞翔，似乎自己也得到了解放。

40、选出加点字读音完整正确的一项       (   )

41、我这是声东击西，调虎离山之计，将敌人诱骗出来后，再用主力直捣巢穴。

42、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

43、《艾滋病小斗士》一课写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。

44、“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合默默祈祷……”

45、玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

46、《读书莫放“拦路虎”》主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走，要养成勤查字典的好习惯。读书时遇到生字，最好的方法就是查字典，查字典要做到两点：一是要有耐心，二是要有恒心。

47、战士们用调虎离山的办法，把敌哨兵引开，隐蔽着冲进了敌人的指挥部。

48、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

49、   产品好不好，关键看买家，姜太公钓鱼——愿者上钩。

50、儿童急走追黄碟，                     。(《宿新市徐公店》杨万里)                  ，三军过后尽开颜。(七律长征)

51、越王勾践(春秋)诸葛亮(三国)李白(唐)刘备(三国)

52、藏①zàng宝藏    ②  cáng躲藏

53、形容名声大的词语：闻名于世、驰名中外、大名鼎鼎、久负盛名、名震天下、远近闻名。