有的放矢

1、该市马桥镇将警示教育活动分为镇、村两个层面，镇级学习近年来全市查处的机关部门工作人员违纪违法典型案例，村级组织学习近年来全市查处的村(社区)工作人员违纪违法典型案例，开展警示教育。(通讯员唐尧)

2、 (解释)：的：箭靶子；矢：箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。

3、看到野兔，立即放出猎鹰追捕。比喻行动及时，适合需要。

4、为此，去年我省打出了一整套改革“组合拳”：在陕西自贸试验区开展“证照分离”改革全覆盖试点；推进工程建设项目审批制度改革，实现工程建设项目在线审批全覆盖；推动不动产登记“三个集成”，深化“互联网+不动产登记”；加快推进通关便利化，全省货物申报、舱单等主要业务“单一窗口”应用率达到100%；降低企业信贷成本，推进“智慧县域+普惠金融”试点，推动“4321”政银担合作模式落地；推行“税银互动”，持续优化纳税服务；发布全省第一批中介服务事项通用目录，省级及西安、商洛、延安、渭南等市区中介超市已上线运行。

5、为此，在接下来的工作中，我省将坚持抓好当前与谋划长远相结合，加大营商环境领域改革力度，持续减环节、压时间、优流程、改作风，加快打造市场化、法治化、国际化一流营商环境；坚持以市场主体和群众感受作为评判标准，进一步完善政策、创新举措、强化落实，让市场主体和群众有实实在在的获得感。

6、• 初三(4)班王纯之同学是一个文静内向的人，虽然表达能力不强，但待人真诚，质朴的她跟同学们关系融洽。

7、见兔放鹰 (jiàntùfàngyīng)

8、•初三(4)班陈佳涵同学是一名成绩优异，品学兼优的学生。学习上她，有独特的见解和方法，总是能够事半功倍完成各项学习任务。

9、无论在幼儿园还是将来上小学，孩子都有很长的时间不在父母身边，因此家长们应该培养孩子的自我管理能力，这样出门在外才能更好的照顾自己。

10、毛泽东《整顿d的作风》：“马克思列宁主义理论和中国革命实际，怎样互相联系呢？拿一句通俗的话来讲，就是“有的放矢”。

11、“最理想的状态便是一点一点像喜欢的事物靠近”，于她而言靠自己努力收获的果实才是最甜美的。

12、写读书笔记时要扣住原文,有的放矢,这样才能写出自己的真感受。

13、女大学生的第一句话，说明了作为一个企业主管人员，要知己知彼，把握对方的背景资料，清楚地了解对方的底细，而她要了解的这个外商投资计划也表示了企业主管人员对当前活动重点的安置应有清楚的认识，这是面谈中最成功的一句答话。她的第四点回答也显得极为成功。胜败乃兵家常事，商界也是如此，没有所谓的常胜将军，因而企业主管人员与外商谈判时要保持良好的心理素质，胜不骄，败不馁，给外国人留下良好的印象，争取下次合作。

14、重视榜样的引领作用，初三伊始佩琪老师邀请了2020届屏蔽生张翼祠同学分享初三规划。冲刺阶段秀芬老师邀请了2020届屏蔽生林子濠同学(目前就读广东实验中学)分享学习经验，及时激励。往届优秀毕业生梁语更是在秀芬老师的诚挚邀请下亲临现场，给四班的学弟学妹们讲述自己具体的学法，适时引导。

15、新近发生的事情使得他的中心主题显得更加有的放矢。

16、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，中建集团坚持“改”字当头、“实”字打底、贯穿过程、效果导向，把整改落实与学习教育、调查研究、检视问题有机衔接起来，把主题教育整治整改与中央巡视整改有机结合起来，形成一套问题清单、三项整治整改方案，整治整改实施项目化管理，真刀真枪解决实质问题，确保主题教育取得实效。

17、为了让专项整治指向更聚焦、发力更精准，专项整治行动依据问题集中程度、前期治理效果等，被分为“重点整治、持续推进、巩固提升”三类。各派驻纪检监察组结合驻在部门职能职责和行业特点专门制定工作方案，制定了问题清单、责任清单，明确牵头单位、责任人和各阶段任务完成时限。各派驻纪检监察组、机关各监督检查室对应建立情况通报、问题会商、线索报送、联合查办等机制，前后方协调联动。同时，各派驻纪检监察组加强与责任单位日常沟通，推动主体责任、监督责任各负其责、协调发力，提升了专项整治质效。

18、人生格言：正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。

19、出处：宋·叶适《水心别集·终论》：“论立于此，若射之有的也，或百步之外，或五十步之外，的必先立，然后挟弓注矢以从之。”

20、这位女大学生略作思考，然后答道：“首先，我需要了解对方详细的背景材料，例如，该公司的经营方针、项目、实力、已有业绩，当然也包括这位代理人的个人材料，最重要的是此次来中国的计划；其次，代理人来后，我应当与对方预约见面时间和地点，比如说可以通过电话，或与有关机构及个人联系；第与代理人商谈时，我应当使用他国的语言，以增加熟识感和亲切感；第这次行动不一定会成功，但是，我要尽我的所能给对方留下深刻而良好的形象，以期为下次合作打下基础。”

21、我们要考虑到所有可能，事情执行起来才能做到有的放矢。

22、• 初三(4)班林灏同学是一位有梦想的人。

23、用无可辩驳的事实说话。事实胜于雄辩。特别是对专横不可一世的君王，用无可辨驳的事实说话，不仅可以启发他从事实中自己得出结论，而且可以避免发生冲撞。

24、的：箭靶子；矢：箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。

25、中建集团d组理论学习中心组开展d史新中国史专题学习研讨