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精选经典名段摘抄100字(68句集锦)

李花花
导读 经典名段摘抄100字 1、我的辫子是有形的,顶在头上;你们的辫子是无形的,藏在心里。——辜鸿铭 2、和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致...

经典名段摘抄100字

1、我的辫子是有形的,顶在头上;你们的辫子是无形的,藏在心里。——辜鸿铭

2、和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

3、女子花木兰巾帼不让须眉,挂帅高唱“谁说女子不如男”;学富五车,词动京华纤弱女子李清照亦有三分豪情提笔而作“生当做人杰,死亦为鬼雄”。那么铁血儿郎又岂能柔柔弱弱?舍去几分愁情,删去几句弱语,多唱几曲战歌,高吟几首豪放之词,拥有一身豪情,岂不好哉?

4、冬天真是个充满希冀的时节。白日里,有壁炉和日光。到了晚上,被子很暖,星火也亮。还可以吃热腾的地瓜,喝温好的牛奶,棉衣里的绒毛都可爱。就像朵花儿一样,不必去忙着盛开,也不愁时不我待。只盼望着,再下过几场雪后,千山素净,万里银白。而后你和春天,都一起奔我而来。

5、少时学语苦难圆,只道工夫半未全。到老始知非力取,三分人事七分天。——赵翼

6、为失败者喝彩、为生命喝彩、为勇敢喝彩、为宽容喝彩等。

7、最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉进深谷里的人,只有向上才能找到出口。

8、曲阑深处重相见,匀泪偎人颤。凄凉别后两应同,最是不胜清怨明月中。半生已分孤眠过,山枕檀痕稹R淅春问伦钕魂,第一折枝花样画罗裙。――纳兰容若《虞美人》

9、游子魂销青塞月,美人肠断翠楼烟。——汤显祖

10、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

11、作文高分秘籍|拜名师,写作文,信手拈来!结尾篇。/可打印,可下载。作文高分秘籍|拜名师,写作文,信手拈来!观察篇。/可打印,可下载。作文高分秘籍|拜名师,写作文,信手拈来!审题篇/可打印,可下载。作文高分秘籍|拜名师,写作文,信手拈来!结构篇。/可打印,可下载。作文高分秘籍|拜名师,写作文,信手拈来!开头篇。/可打印,可下载。(经典名段摘抄100字)。

12、“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句古训被历代仁人志士当作修身养性之本,强调保持内心的宁静,对一个人修身养性尤为重要。内而专静统外而整齐严肃。修身当从修心始,修心当从静心始。

13、第比较简单的写法是写感受亲情的关爱、呵护,让“我”陶醉,或者写友谊。

14、生命,是一场漫长的棋局。这盘棋没有咧咧西风,没有四起狼烟,只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样,勇往直前,毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路,艰难而执着的求索,前进,才会谱写人生最壮丽的强者之歌。

15、要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。

16、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

17、由爱故生忧,由爱故生怖。若离于爱者,无忧亦无怖。《佛说妙色王因缘经》

18、青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉!一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去……

19、在作文分析时,“风景”往往是比喻某种美好的事物,比如某种正面的人际关系(和谐、信任、平等),也可以是某个感动人的画面,比如运动场上的临近终点冲刺。

20、认真听讲:将老师讲的精华抓住。“课上一分钟,课下半天功”。

21、可写以下内容:印象深刻的一节课、黑板上同学完成的练习题、教学挂图、班会、辩论比赛、家长会、班级评选、值日、奖惩记录、同学的涂鸦等。

22、朋友讲给我说,喜欢不一定非要得到,远远观望着也挺好的。可是我啊,并没有那么伟大。我喜欢你,就是想得到你,拥护你。就是想进入你生活的轨迹,把你变为真切的占有。然后和你一起,做所有朝暮与俗雅的事,无需谁的艳羡或蜚语。

23、轻触时光,一些念,若尘;一些梦,幽幽,指尖的温度,滑过静好的岁月,任一剪相思,妖娆了心灵深处的晓月眉弯。洇一笔漫漫时光,舞一阕水墨横斜,凭窗依栏,捻一则千年的经卷,隔着月光水岸,为你,立成一株瘦笺。

24、较浅的写法:享受亲情、友谊、成长的快乐、幸福。

25、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

26、叔本华曾说:“生活是1条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”正因他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”正因她的情感中有对生活本质深刻的剖析。

27、有些东西正因为想得到才会失去。万事随缘,不属于自己的东西永远无法拥有。

28、习惯所有的吵闹与污浊,也接纳骨子里的懦弱。自此,不必悔过,山河渡我。

29、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。初中生好段摘抄字

30、题目隐含的意思是:每个人都可能迷失了自己,忘记了自己的理想、自己内心的真实想法。总之,表现在父母、老师、同学、甚至自我面前的“我”完全不是原来的、真正的“我”。

31、为人还是为己,是一个人挂在自己的名字下的一幅内心世界的写生画。

32、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

33、一边学习一边做其他事情,如与同学聊天、听MP3等。

34、可以有两种理解,“大”理解就是中国崛起、现代化、国泰民安、中国梦;“小”理解就是幸福美满的家庭、竞争互助的班级、一步步迈近理想的实现、和谐互信的社会人际关系等,也可合为一体。

35、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

36、比较独特的作文题目,写理想的题目很多,但少见这种从反面入手的。

37、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥1条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

38、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

39、等到会落泪,我也不说悔,因为还有明天的安慰,我走我的悲,你走你的追,我却用心理会你远方的追随。思念多简单,泪水多么的无言,相思却会醉,落泪才知味。什么样的相思梦能把你包围,什么样的话语相送能给予你安慰,不知几何诉出的心愿能成为你的祝福。

40、《三国志》的作者陈寿、易中天都认为:诸葛亮是优秀的政治家,而非卓越的军事统帅;就其管理而言,也失之过于严苛、琐碎,无法让下属充分发挥才能。

41、文科学习切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效,可是如果不努力更不会见效,努力总有一天会见效。

42、微笑着的人并非没有痛苦,只但是他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪,只但是他们善于把眼泪化作心灵的灯盏,照耀着前行的路。微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑是一种境界,境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨,桃花依旧笑春风……

43、可以写人,写某个对你的成长极有影响的人。也可以写其他的,比如信仰、理想、执著等。比如某个你从小崇敬的伟大人物,他的成长之路、高尚品质、伟大成就,都是指引你的人生之路的明灯。

44、6)其实读到漆工小故事的结局,先想的是善行与美德是会传染给他人的。漆工传递给船长一个美德,船长回报给漆工是一个给予金钱的善行与鼓励。且不论漆工是否接受金钱,但他日后一定会继续给予别人善行与美德,而船长在漆工的传染下,我想也会更多地去帮助别人。接着才想到恶行与丑德也会传染给他人。所以在生活中,多跟那些具有高尚品德的人去接触,生活就会变得更美好。

45、18)世上各种各样的人,没有两张一模一样的面孔,更没有两个完全一样的大脑。所以,上帝给了我们一个机会,让我们每个人活出自己的个性与精彩。既已成熟,又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光辉?

46、表面上看,题目是要求换个角度看问题,写你对世界的看法。更深一层的意思是,非正视的、另辟蹊径的观察、感受、分析。“世界”可以是家庭、学校、社会等。这个题目很有水平。

47、古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

48、因为只有通过我们自己不懈地努力,才能够搭建通往胜利的道路。——李大钊

49、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。

50、大海无语,却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写性命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的完美。付出后有对良心的慰藉,理解后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与理解的轮回,有着付出与理解所谱写的动听美妙的华丽乐章!请把握好付出与理解!爱是性命的真谛,理解是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。任何的理解与付出,都是情感的陶冶与升华。

51、有两种写法。第将“你”理解为具体的人,比如父亲、母亲、朋友等,他们的关怀、友爱深深地感动了我,让“我”发生变化。第将“你”理解为抽象的爱、诚恳、照顾、同情等,这些感情中的一种在内心深处触动了“我”、让“我”发生变化。

52、12)万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土是我们的衣食父母,泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,功高盖世而绝不张扬……然而,这弥足珍贵的泥土,常常被我们忽视冷落。

53、目光可以是父母、老师、朋友、偶遇的陌生人的,他们的鼓励、关爱、体贴、理解、照顾,令“我”感受到温暖、安全、幸福、自在。

54、风,渐渐吹起,吹乱了我的发丝,也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞,离开了树,投向了大地,却不知这样会枯萎,我弯下腰,轻轻拾起一片树叶,那非常有序的茎脉,是一种美的点缀。我有些哀叹:绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!

55、不管是材料作文、半命题作文和命题作文,我们都可以根据“文眼”提炼出关键词。在动笔之前是否认真审题,谨慎立意,这是文章成败的关键,容不得丝毫粗心大意。审题要完整地理解题意,仔细分析题目的要求,要看到“标题”对文章既有限制的一面,又有不加限制的一面。这两个方面考虑的周密、细致,就不至于出现文不对题的现象。立意,是确立文章的主题思想的过程,主题是文章的灵魂。文章的材料、构思、表达都必须为主题服务。立意要深刻、新颖、真实。

56、岁月,清清浅浅,时光,温暖入怀,盛夏,静怡,阳光,多姿,清爽的日子,散发着迷人的香味,清凉的世界里,一缕缕香馨暖着妩媚,明媚着青春的风采,看,柳绿成荫,观鸟语花香,任时光渲染,让阳光普照,心流淌在一片静好的世界里,让无尘的气息香薰着这颗被世俗扰乱的心灵,捻几许微风,默念一片心语,拥着一份舒适的情怀,在这片清雅的时光中,让心回归自然,温柔如初……

57、能够波澜不惊,句句达意表达出爱慕的,还是不够动情。真正的喜欢,是愚笨,是痴楞,是千万句话藏心中,低卑胆小又词穷。

58、我们死亡不是因为生病,而是因为我们活着。——蒙田

59、抓住“那一刻”的时间点,注意人物的肖像、动作、语言描写与自我的心理描写。

60、孔子的勤学:十五而志于学、韦编三绝孔子幼年的贫困经历、自学成才孔子的仁、礼孔子的温文尔雅、谦虚、因材施教孔子的怀抱理想

61、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

62、那些静默的时光,那些温暖如春水的往事,在寂然的运行中,汇聚成长河,岸边一路花开,如同我们美好的未来。而这暗流的汹涌的黄河之底,又沉积了多少人的微笑与泪水,怀念与伤痛。

63、君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。——程颢、程颐《二程集河南程氏遗书卷第二十五》

64、深圳的市容市貌是环境,在叙事中表现人物,可将身边人、身边事、身边物融为一体。(小作者写打扫卫生的单身贫困老人)

65、能够波澜不惊,句句达意表达出爱慕的,还是不够动情。真正的喜欢,是愚笨,是痴楞,是千万句话藏心中,低卑胆小又词穷。

66、试看将来的环球,必是赤旗的世界!——李大钊

67、可以央视的百家讲坛为对象,写你收看后在语文学习上的收获,比如易中天的《先秦诸子百家争鸣》、莫砺锋的《诗歌唐朝》。更容易的是选写电视版四大名著。

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