幼儿园中秋节古诗四句

1、侧墙：布置墙饰"我要上太空"，让幼儿通过照片、绘画表现自己的愿望。

2、师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

3、最全的幼儿园小、中、大班常规，赶紧收藏转发起来帮助更多人！

4、活动过程：欣赏歌曲，交流感受。理解歌曲内容，学唱歌曲。(1)再次欣赏歌曲。★指导语：歌里唱了什么?再仔细的听一听。(2)在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。(1)交流秧歌舞的动作。(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。

5、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

6、此生此夜不长好，明月明年何处看。整篇的中秋节诗句4句的八月十五夜月杜甫满月飞明镜，归心折大刀.转蓬行地远，攀桂仰天高.水路疑霜雪，林栖见羽毛.此时瞻白兔，直欲数秋毫.十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！南斋玩月王昌龄高卧南斋时，开帷月初吐.清辉澹水木，演漾在窗户.荏苒几盈虚，澄澄变今古.美人清江畔，是夜越吟苦.千里共如何，微风吹兰杜.中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘.此生此夜不长好，明月明年何处看.中秋月齐已空碧无云露湿衣，众星光外涌清规.东林莫碍渐高势，四海正看当路时.还许分明吟皓魄，肯教幽暗取丹枝.可怜关夜婵娟影，正对五候残酒卮.关山月李白明月出天山，苍茫云海间.长风几万里，吹度玉门关.汉下白登道，胡窥青海湾.由来征战地，不见有人还.戍客望边色，思归多苦颜.高楼当此夜，叹息未应闲.夜思李白床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱.嫦娥李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心.月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声.露从今夜白，月是故乡明.有弟皆分散，无家问死生.寄书长不达，况乃未休兵.望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时.情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋.不堪盈手赠，还寝梦佳期.霜月李商隐初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天.青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟秋宵月下有怀孟浩然秋空明月悬，光彩露沾湿.惊鹊栖未定，飞萤卷帘入.庭槐寒影疏，邻杵夜声急.佳期旷何许！望望空伫立.中秋待月陆龟蒙转缺霜输上转迟，好风偏似送佳期.帘斜树隔情无限，烛暗香残坐不辞.最爱笙调闻北里，渐看星潆失南箕.何人为校清凉力，欲减初圆及午时.倪庄中秋元好问强饭日逾瘦，狭衣秋已寒.儿童漫相忆，行路岂知难.露气入茅屋，溪声喧石滩.山中夜来月，到晓不曾看.八月十五夜桃源玩月刘禹锡尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间.凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山.碧虚无云风不起，山上长松山下水.群动悠然一顾中，天高地平千万里.少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官.云*(左车右并)欲下星斗动，天乐一声肌骨寒.金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望.绝景良时难再并，他年此日应惆怅.中秋月晏殊十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅.未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤.中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘.此生此夜不长好，明月明年何处看.八月十五日夜湓亭望月白居易昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边.今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前.西北望乡何处是，东南见月几回圆.昨风一吹无人会，今夜清光似往年.天竺寺八月十五日夜桂子皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新.至今不会天中事，应是嫦娥掷与人.中秋见月和子由苏轼明月未出群山高，瑞光千丈生白毫.一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛.谁为天公洗眸子，应费明河千斛水.遂令冷看世间人，照我湛然心不起.西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠.今宵注眼看不见，更许萤火争清寒.何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变.曲折无心逐浪花，低昂赴节随歌板.青荧灭没转山前，浪*(左风右占)风回岂复坚.明月易低人易散，归来呼酒更重看.堂前月色愈清好，咽咽寒*(上将下虫)鸣露草.卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老.南都从事莫羞贫，对月题诗有几人.明朝人事随日出，恍然一梦瑶台客.中秋登楼望月米芾目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍.天上若无修月户，桂枝撑损向西轮.明月何皎皎明月何皎皎，照我罗床帏.夜愁不能寐，揽衣起徘徊.客行虽云乐，不如早旋归.出户独彷徨，愁思当告谁！引领还入房，泪下沾裳衣.。中秋节的古诗五首《中秋月》宋·晏殊

7、活动目标：　开发幼儿的力与艺术想象力培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；幼儿科学小知识。　　活动准备：　　道具：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球(大、小各)；整间教室都要遮光。　　知识：熟悉物体、动物的轮廓形状。　　活动时注意：　　要尽量安静；活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；活动室的空间要求：所有人后，还可以有足够的空间自由活动，条件不允许也可以分批。　　活动过程：奇妙的手影　　教师幼儿用小手做各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师故事让幼儿的想象能力故事手影。

8、《木兰花慢·中秋饮酒将旦客谓前人诗词有赋待月无送月者因用天问体赋》

9、今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。

10、玉露泠泠，洗秋空银汉无波，比常夜清光更多，尽无碍桂影婆娑。——张养浩《折桂令·中秋》。描写中秋佳节的古诗词名句《中秋》(唐)李朴皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声；平分秋色一轮满，长伴云衢千里明；狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生；灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。

11、教师整体讲解这次活：动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人　每位幼儿轮流上台讲故事。　可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。

12、中秋节古诗四句诗，在我国中秋节是个传统的日子。不仅能够吃上美味的月饼，还能够欣赏月光。接下来我整理了中秋节古诗四句诗相关内容，大家一起来了解看看吧！希望能够对你有所帮助。中秋节古诗四句诗1中秋节经典古诗四句

13、暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。

14、最终小班组在比赛中一路过关斩将，获得第一名的好成绩，张园长为获胜者颁发了玉兔小精灵奖品。

15、在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。　感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。　

16、暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。

17、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

18、--白居易《八月十五日夜湓亭望月》中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？--王建《十五夜望月》十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。

19、题目4：请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)

20、起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。____苏轼《念奴娇·中秋》

21、一半完成后即为图中所示。然后按照相同的办法完成另一半的操作；

22、“海内存知己，天涯若比邻”，中国诗词是中国人的精神礼赞！本此活动圆满结束，中秋诗词大会让孩子们充分感受到了古诗词的语言美和意境美，领悟到中华民族传统文化的魅力。中华诗词千古颂，传承文明铸成长，愿孩子们能在浓浓的书香环境中快乐的学习，快乐的成长！

23、闲暇之余漫步在秋天的夜色中低声吟唱，总觉得心里空虚郁闷、心里惴惴不安。

24、《泊船瓜洲》宋：王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

25、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

26、夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

27、《月》唐：李商隐过水穿楼触处明，藏人带树远含清。初生欲缺虚惆怅，未必圆时即有情。

28、1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

29、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。　　月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具；灯泡、皮球(大、小各)；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。　　其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

30、以生活化教材，教育一个愿充实生活文化的孩子。

31、"古色中秋"(关于中秋节的古诗展示、美图展示)让孩子知道我国从古时候就开始过中秋节；

32、手未攀丹桂，以犹卷缘蕉；登楼悲作赋，西望海天遥。《月夜思乡》星稀月冷逸银河，万籁无声自啸歌；何处关山家万里，夜来枨触客愁多。

33、　活动一：欣赏诗歌《月亮对我笑》　　主要涉及领域：语言

34、南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。--苏轼《中秋见月和子由》暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

35、目之所及的淮海海水就好似银子般泛着白光，彩色的光芒下，蚌孕育着珍珠。

36、今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？

37、下面将进入我们“中秋乐团圆”主题活动中孩子们最喜欢的实践活动，让我们和孩子一起感受民族传统文化之美，宝贝们，快来一起和爸爸妈妈一起动手装饰我们的团圆大月饼吧，把对家人、小伙伴的爱和着面粉温暖传递，在星宇这个爱的大家庭中幸福团圆！

38、HAPPYMID-AUTUMNFESTIVAL

39、但唤取、玉纤横笛，一声吹裂……若得长圆如此夜，人情未必看承别。--辛弃疾《满江红》待月举杯，呼芳樽于绿净。

40、西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

41、不知天上宫阙，今夕是何年……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。