耳濡目染和潜移默化造句

1、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。

2、   桃李一语在涂艳国教授的教材中直接作为了陶冶法的例子来引用。“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )

3、它以语录体和对话文体为主，记录了大成至圣先师孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的教育原则、道德观念、政治主张、伦理思想等。

4、  汉云教师笔试培训学员和广大考生朋友反映：“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法在榜样法和陶冶法存在争议，有时候大家傻傻分不清楚！

5、婷婷的父母是艺术家，婷婷耳濡目染，对艺术产生了极大兴趣。(耳濡目染和潜移默化造句)。

6、(成语语法)：联合式;作谓语、定语、分句;指不知不觉地改变。强调因为亲自看到、听到而受到影响。常与“潜移默化”、“熟能生巧”连用。

7、父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。

8、涵育好家风从读书开始一一解读古代名人世家长盛不衰的成功密码

9、父母言行对子女有潜移默化的影响，岂能不慎？

10、他时常潜移默化的教导儿子，让儿子在不经意间明白了许多在课堂上学不到的东西。

11、学习《孟子》，养浩然正气，融古贯今，在典故里学习为人处世之道，涵养心性。培养孩子道德修养的同时让孩子学会反观内省，明人伦、知仁义、懂取舍。

12、榜样示范法，是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用来示范的榜样主要有家长和教师、同学、英雄人物、革命领袖、历史伟人和文艺形象。

13、“潜移默化”修饰的主体大多是物或事，而“耳濡目染”修饰的主体大多是人，如：我的哥哥经常一边弹吉他，一边唱歌，耳濡目染我也学会了弹吉他。

14、健康有益的活动能够潜移默化地陶冶我们的性情。

15、从量变到质变是一个潜移默化的过程，只有量变达到极限之时，才会形成质变。

16、老师亲切的话语让我在潜移默化中懂得了做人的道理。

17、父母言行对子女有潜移默化的影响，岂能不慎？

18、而在父亲的耳濡目染下，他热爱音药并且琴艺过人。

19、优良的学习环境能够潜移默化地陶冶孩子们的情操和高尚人格。

20、教师能配合课文主题，让学生在潜移默化中学习做人的道理。

21、哈兹利特以往说过：“书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。

22、教育是由有生以来，耳濡目染影响的，形成我们人一生的行为，所谓近朱者赤，近墨者黑，染于苍则苍，染于黄则黄。

23、从字面来看，“潜移默化”中的“潜”与“默”暗示这种影响是看不到的，无形的；“耳濡目染”则是可见可闻的，比如：艺术或音乐对我们的熏陶。

24、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。

25、父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。

26、可以说,叶圣陶重言教,更重身教,他以身示范的艺术追求和人格修养,对孩子产生着潜移默化的影响,这正是“润物细无声”。

27、跟随燕王之后，耳濡目染，郑和受教育程度又加深了一层。

28、人生没有白读的书，每一页都算数，虽不能让我们马上致富，但却能让我们教会孩子，通过书里的知识，去寻找人生的答案，发现生活的真善美。

29、61岩烧店的烟味弥漫隔壁是国术馆，店里面的妈妈桑茶道有三段，教拳脚武术的老板练铁沙掌耍杨家枪，硬底子功夫最擅长还会金钟罩铁步衫，他们儿子我习惯从小就耳濡目染，什么刀枪跟棍棒我都耍的有模有样，什么兵器最喜欢双截棍柔中带刚，想要去河南嵩山学少林跟武当。方文山

30、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。

31、国脉之所系的文化对国家安全的影响是深层次的、潜移默化的。

32、而在父亲的耳濡目染下，他热爱音药并且琴艺过人。

33、释义：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

34、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它能够促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。

35、是啊。走到大街上你才能耳濡目染、品味世情。也算是放飞你的思想咯。

36、我在足不出户的反思中大有裨益，潜移默化的改变了我。

37、“忠厚传家远，诗书继世长”。很多人才辈出的家庭甚至家族，都有着优良的读书传统，人才辈出，大师频出，不仅仅是基因决定，良好的家风容易让子孙后代耳濡目染，深受影响，把读书和学习，当成再平常不过的事情。

38、壁儿没有那么多的机会和师兄说话，她潜移默化地学着妈的样儿、也是祖祖辈辈的穆斯林妇女的样儿，把心中的愿望融进虔诚的信仰，把要说的话说给造就万物、无时无处不在的真主听。“主啊!”她相信每一声呼唤都能被真主听见，相信真主知道她心中的一切，并且赐给她幸福与安宁。

39、69相反,弘昼倒是一副乐见其成的样子,虽然只是短短见过仪萱几次,但是每天听裕太妃说着,耳濡目染,对仪萱的好感也在直线上升,喜欢这个开朗率真的妹妹。

40、在收复伊犁的谈判桌上，曾纪泽提出中国自古至今只为自守之国，向无侵伐他国之意，亦决无借端挑衅，拓土域外之思，曾纪泽对国家大势超前的预见性，和敏锐的分析即使是在100年后的今天，我们也不得不为曾纪泽的见识所折服。这份远见卓识也得益于曾氏家风中世代读书的良好习俗。

41、父母的潜移默化,使小芳对书法产生了浓厚的兴趣。

42、教师平时对我们的悉心教导，让我们潜移默化地认识到为人处世的重要性。

43、你可以潜移默化地影响孩子往乐观的方向成长。

44、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情况下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。

45、父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。耳濡目染造句你父亲是个画家，你从小便耳濡目染，难怪有这么好的绘画基础。

46、有人说:"创意思维无法教导,只能潜移默化的培养。

47、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响着学生。

48、随着网络铺天盖地地向人们传播各种各样的信息，网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进，影响着人们日常英语的表达。

49、伍宜孙博士为永隆银行创办人，自幼获父亲及祖父教导盆景艺术的要诀，在耳濡目染的情况下，渐渐养成对盆景的兴趣。

50、曾受上海师范大学师范学院，武安师范学院邀请讲座。

51、教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。

52、而且，一流的组织长期以来业已建立各项专业运作模式，并形塑出持续改善提升与创新的组织文化，即便是新进人员，身处于强调专业、注重质量与主动改善的氛围与要求下，自然也必须养成不断学习与精进的习惯。并且，组织提升的速度愈快，个人也需随之提升能力与运作质量，才能适应与生存；所以身处一流组织的员工，终其职涯一生，都不自觉的在「持续加速」的步伐下「与时俱进」，而能不断拉大与其他组织员工的领先距离。

53、  示范教育法又叫榜样示范法，是给学生呈现一定的道德范例，让学生敬仰和模仿范例，以正面人物去影响学生情感和行动的一种方法。

54、形容经常听到见到，不知不觉中受到影响(濡：沾染)。

55、从量变到质变是一个潜移默化的过程，仅有量变到达极限之时，才会构成质变。

56、在符号逻辑支配的消费社会，产品语意学无疑成为产品由明晰的实用功能转向潜移默化的文化积淀的利器。用成语潜移默化造句我们看到，因果报应思想、封建的忠孝节义、三从四德、三纲五常等伦理道德观念，溶化在戏曲形象中，潜移默化地对人们产生影响。

57、《三字经》在古代被称为“小纲鉴”。涵盖了文学、历史、哲学、天文地理和生活常识等诸多内容，并且全篇充满乐观精神，对孩子树立正确的人生观、世界观有很大帮助。

58、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。

59、由于妈妈是个厨师，从小耳濡目染啲他也非常喜欢炸油条。

60、写即书法写字，练字的方法，曾国藩每日临摹百字或二百字，自己身体力行也是这样影响子孙。

61、　　通过品读《改变父母改变孩子》，我是受益匪浅。主要收获有：

62、我们应该多读书，因为一本好的作品对人的思想具有潜移默化的功效。

63、35文化的这部份内容是通过成长环境和家庭耳濡目染学到的。

64、一是他对两个儿子的教育上，两个儿子都没有在科举考试上有大收获，他鼓励两个儿子学习西学。并且两个儿子也颇有成就，大儿子曾纪泽是近代我国的外交家，收复伊犁，将已经被俄国侵占的几万平方公里领土收回中国，一介书生，单用口舌便争回数万公里，通过和平的方式解决争端，是人类永恒的追求。对中国的外交起到极大的鼓舞，也奠定了中国在中亚无法忽略的影响力。为中国外交的现代化做出了重要的贡献。

65、教师能配合课文主题，让学生在潜移默化中学习做人的道理。

66、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。

67、童蒙养正：儿童从3周岁进入童蒙养正阶段,至十三岁前，物欲微熏，烦恼潜伏，知识略萌，性德仍净，记性犹强，悟性微弱。

68、他是个铁匠的儿子，从小的耳濡目染，令他对打铁这门手艺十分熟悉。潜移默化造句父母的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。

69、他从小耳濡目染做生意的种种，非常清楚商场的机诈与无情。

70、阵地建设篇:耳濡目染化人心，润物无声育英才。

71、他的教育理念就是创造环境，让孩子在潜移默化之下，养成高贵的人品。

72、但是，细究起来，当一个人长期处于某种环境之中，耳濡目染和潜移默化对一个人所带来的影响的深度，还是有一点区别的。

73、爷爷的辛苦没有白费，潜移默化下他终于喜欢上了看书。

74、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。

75、钱家还有一位为人尽知的人物钱钟书，而且和钱穆颇有渊源。钱穆管钱钟书之父钱基博叫叔父，钱基博命儿子钱钟书称钱穆为叔父(他们之间的血缘关系可能已经很远了，我觉得这样称呼更多的是出于尊重)。钱钟书的父亲钱基博是著名的古文学家、教育家。钱钟书还有个堂弟钱钟韩，是著名的热力学家，因为年纪相仿，常常被族人相提并论。

76、跟随燕王之后，耳濡目染，郑和受教育程度又加深了一层。

77、他生长在书香门第之家，对文学颇有兴趣，耳濡目染，很快就学会了写作。

78、钱家辈出的人才中，再苦再难也要读书的例子，比比皆是。钱穆的父亲钱承沛考中秀才后，因体弱多病，无意科名。但对两个儿子却寄予厚望，希望他们能读书入仕。钱穆7岁那年被送到私塾读书。12岁时，41岁的父亲撒手尘世。母亲宁愿忍受孤苦，也不让孩子辍学，于是钱穆得以继续就读。