科学小知识幼儿园

1、有关通讯工具的图片调查表——我家的通讯工具

2、有的父母平时脾气暴躁，喜怒无常，经常因为一点错误就训斥孩子，使孩子总处在一种不知所措的心态中，内心缺乏安全感，也不知道如何表达自己的情绪。

3、观察不同材料投入水中的沉浮现象；比较材料的轻、重、厚、薄；感知材料的轻、重、厚、薄和“沉”、“浮”的关系；归纳那类材料会沉于水中，那类材料会浮于水中。

4、呼吸的作用：我们每时每刻都在吸入叶子释放的氧气，同时把没有用处的气体二氧化碳呼出来。(图二)

5、小星星想到地球上去生活，月亮婆婆是怎样说的？

6、水循环的课件，生活用水的来源及加工过程录象。事先参观过幼儿园附近的小河。 　　

7、师:认识了叶子这么多的朋友,请小朋友来做一下呼吸的动作，我们来放松一下。(做深呼吸二次并配上手势)。

8、家长可将良好的行为举止制定成必须遵守的行为准则，让幼儿通过反复执行内化成一种自然而然的习惯性行为。

9、对幼儿的积极表现进行表扬，授予“优秀表演奖”“小能手奖”“聪明宝宝奖”“好故事奖”等。

10、   对幼儿的发展好处：阅读能够有效地发展幼儿的想象力和逻辑性思维，培养幼儿的学习兴趣，增强他们的语言能力和协作能力，拓展幼儿的人生经验，受到人格熏陶，养成独立性思考的能力。

11、冲突是孩子必要的体验，孩子可在冲突中学会与人交往的技巧。

12、幼儿的这些认知特点，为幼儿学习科学知识提供了前提条件。

13、情绪不太稳定，有时沉闷、冷淡，有时活泼愉快。

14、深色蔬菜、菌菇和胡萝卜都是冬季适合孩子吃的蔬菜。

15、第二环节：根据纲要，本着让幼儿自己去探索、去发现的目的，我以超市货物不够为由，激发幼儿动脑为超市制作货物。为活动的操作准备了许多的材料，有剪刀、拷贝纸、橡皮泥、印章、印泥水彩笔等。制作结束后帮助幼儿分析没有制作出一摸一样货物的原因，更让幼儿在自己的操作中知道，把东西做的一模一样的过程叫做复制。知道什么是模具，了解模具是复制的工具。

16、(1)抱最费劲，汗都流出来了，拉有一点费劲，推只有一点点费劲，撬很轻松。

17、出示幼儿已认识的落叶树与常绿树的叶子，提问：这些是什么树的叶子？叶子是怎样的？这些树在秋天有些什么变化？

18、以轻松活泼的歌表演《小小蛋儿把门开》结束活动。教师：鸡妈妈有了我们帮忙，它的蛋宝宝再也不会受伤了。它呀，将鸡宝宝孵成一只只毛茸茸、胖乎乎的小鸡来，让我们来把小蛋儿的门儿打开吧！

19、保护皮肤冬季的干燥造成水分的流失，妈妈爸爸们千万不要忽略了幼儿的肌肤，我们应该让孩子们多喝水，多吃水果，同时也为它们购买儿童霜，让肌肤保持水嫩嫩的状态，除此之外，还要经常用热水洗手泡脚，促进血液循环。

20、——请没闻过的幼儿都来闻一闻，并说一说自己的感受？

21、(活动准备)纸飞机、竹蜻蜓、积木、彩纸、手工纸、蜡笔、作业纸、沙包

22、每位幼儿肚子前绑一气球，听指令做各种动作，感受妈妈保护宝宝的艰难。

23、指导语：扑克牌可以怎么玩呢?一起和石老师玩个“比大小”的游戏吧。

24、做实验，说发现，感知水汽化的现象。 　　

25、(2)抱要流汗，拉要流一点点汗，推不费力，撬更不费力。