关于劳动的三个分论点

1、(2)分节语的出现是，人类童年的主要成就。

2、　　人间万事出艰辛，要成功就要奋斗。当今世界，竞争日益激烈，中国要在国际竞争中抢占先机、赢得主动，归根到底要以强大的人才队伍作支撑，以高素质的劳动者作保障。我国载人航天、月球探测、球面射电望远镜等高新技术领域的重大突破，都是无数科研人员以争分夺秒、蚂蚁啃骨头的精神干出来的。同他们一样，无数劳动者在各自岗位上的平凡之举无不彰显着强烈的使命担当、顽强的工作作风、坚强的意志品质。也许，在共和国的史册上不一定有他们的名字，但祖国的发展与强大，无不凝聚着他们的心血与汗水、奉献与牺牲。(分论角度成功，由国际竞争到科学研究到普通劳动者，素材丰赡)(关于劳动的三个分论点)。

3、回复：尖子生，看《尖子生的十个学习生活习惯》

4、(2)爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展

5、扬帆起航新起点，乘风破浪新征程。挑战与机遇并存，危机与希望同在，接续奋斗，迎接挑战，化解危机，奏响劳动最光荣的华彩乐章，让劳动成为推进经济社会秩序全面恢复的最强音。(收束全文，句式整饬，慷慨激昂，体现最强音)

6、好的开头，无论辞藻如何华丽，都不会忘记作为一个开头要“点题”的使命，你看，这个开头，在最后说“还原劳动价值，还原劳动者本色，是经济社会转型期一道紧迫的课题”，为什么要用“本色”这个词？因为标题是“劳动是金色的”，哇哦~~~

7、即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。

8、所谓讲道理，就是围绕分论点分析其问题、危害、意义等。本段就是分析了劳动本来的意义(滋养生活、锻铸魂魄、创造财富、积淀文明)，指出了劳动面临的问题(这些表都成了虚无缥缈的宏大叙事)。

9、(2)学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。

10、可是在平时生活中，我们却经常发现，有些同学根本不爱劳动。个别同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事；有的同学大扫除时耍滑头，别人忙的满头大汗，他却躲在一旁；有的同学甚至懒得铺床叠被，懒得洗衣服，懒得洗脸洗脚。

11、　　追问结果法——即问一个“会怎样”　　追问结果法，就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提，去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。　　例1：话题“答案是丰富多彩的”　　提炼：以“答案是丰富多彩的”为前提，可以去阐发“答案是丰富多彩”的意义(结果)。这样我们可以想到：⑴在思维领域，正因为答案的丰富多彩，才有那么多发明创造，才有“百家争鸣”的局面；⑵在文学艺术领域，正因为答案的丰富多彩，才有风格的多样、创作方法的多样，才有“百花齐放”的绚丽多彩；⑶在经济领域，正因为答案丰富多彩，我们经济才繁荣，社会生活才丰富多彩。  例2：以“拥抱生活”为话题　　提炼：话题“拥抱生活”即为中心论点，无须扩展成句子，用推想结果的方法提炼：⑴拥抱生活，热爱生活，就会乐于为生活付出；⑵拥抱生活，热爱生活，就会有奋斗的力量；⑶拥抱生活，热爱生活，就会创造美好的生活。(这三个分论点不在一个层面上，是(1)和(2)导致了即乐于为生活付出，有奋斗的力量，才能创造美好的生活。可以修改为：⑴拥抱生活，热爱生活，才能体会生活的美好，有发现美的能力；⑵拥抱生活，热爱生活，才能直面生活的丑陋，有改变恶的力量；⑶拥抱生活，热爱生活，才能超越生活的平庸，有创造新生活的信心。)例3：题目《这山望着那山高》　　提炼：题目《这山望着那山高》即为中心论点，无须扩展成句子，用推想结果的方法提炼：①这山望着那山高，人就会永不满足；②这山望着那山高，人就会精益求精；③这山望着那山高，人就会进取开拓。

12、先科普下分论点：写议论文通常在段首提出一个中心论点，在主体部分一般用三段式(三个分论点)进行论证，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这里的每一层、每一面，都是一个分论点。分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。

13、　　d的十八大以来，特别是2018年《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》印发以来，乡村教师队伍建设日益加强，教师队伍结构趋于科学合理，大批优秀人才到乡村任教、支教，大批高校优秀退休教师主动赴西部高校支援、奉献余热；教师综合改革效果显著，中国特色教师教育体系初步形成，教师培训体系日趋完善，职业院校“双师型”教师队伍建设稳步推进；新时代师德师风建设长效机制日益健全，教师管理制度改革深入推进，教师的荣誉感、获得感与幸福感不断增强。

14、中国青年网·时事评论http://pinglun.youth.cn/shsz/

15、复兴中学的同学们，闲暇之余让我们投身于劳动之中吧。做做志愿服务，帮助家人做一些家务，在学校积极从事卫生工作。我相信你们在劳动中一定能享受到快乐，这是金钱所买不到的。同学们，我们将是我国伟大复兴的栋梁之才。习主席说：“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”我们要成为全面发展的新一代青年，我们要在劳动中享受青春的活力和激情。须知，一屋不扫何以扫天天！

16、人民群众是战胜各种困难和风险的力量源泉，是真正的英雄。有王进喜为摘掉石油工业落后的帽子“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的雄心，有“火炸药大王”王泽山60年苦炼的韧劲，有大国工匠徐立平“刀刀保精细，丝丝系安全；抬望航天梦，俯刻匠人心”的拼劲。每个劳动者从不同的岗位发力，投身于振兴中华的洪流中，艰苦奋斗，奋力攀登，不断的创造财富，构筑美好未来的蓝图。在此次抗疫中，众志成城、万众一心，人民是战胜疫情最为磅礴的力量，疫情防控后半段继续弘扬伟大的奋斗精神，发挥人民群众的智慧和力量，整装再出发，向着更加宏伟目标迈进。(分论由点及面，从疫情防控阻击战，纵深到“战胜各种困难和风险”，礼赞人民群众力量，文章内容丰赡。)

17、回复：共享单车 看《(热点素材)关于“共享单车”素材的作文导写》

18、2019年天津卷一考生《钿车已至杜陵路》一文以古诗句“钿车不到杜陵路”为纲，反其义而创新立意，三个分论点是：“他们，驾驶着坚韧忘我的钿车，行于科技发展的路上”“他们，驾驶着不畏义死的钿车，行于社会和谐的路上”“他们，驾驶着官民同在的钿车，行于国家富强的杜陵路上”。

19、　　“生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”在这次抗击新冠肺炎疫情的斗争中，2万多名驰援湖北的医护人员中，有2万多名是90后，其中不少还是95后甚至00后。他们虽然年轻，却肩负起被托付生命的重担。他们用责任、担当、奉献为青春作出了完美注解。爱岗敬业，扎实劳动，奋发有为，永远是人生成长的必经之路。

20、评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。

21、首先解释“匠”的含义，接着从作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。

22、“希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为d育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。”在第三十六个教师节到来之际，习近平总书记代表d中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。

23、 古人云：“民生在勤，勤则不匮。”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统。犹记《朱子家训》“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”古人训语，我们须谨记。劳动之美，不在于劳动能够做多少，而在于在劳动中我们获得了精神的洗礼，得到了教化。古往今来，帝王将相，许多多多都是尊敬劳动，热爱劳动的典范。清朝张之洞为了抗法去请大将冯子材出山，带人进了大山里的荔枝湾，遇到一个在水田里牵牛劳动的老人，衣着朴素，满身是汗。张之洞上前询问，没想到他就是冯子材，当时66岁。我们尊敬的毛主席在延安时，也是亲自认领了一块地进行耕种，响应大生产的号召。同学们，伟大的人物们尚且如此，何况我们！我们热爱劳动，积极劳动，不正是传承了中华民族的美德吗？

24、②德智体美劳，五育并举，这么多年来我们一直在强调，但是，毋庸讳言，与德智体美相比，劳动教育受重视的程度一直低迷，经常处于“喊起来重要，教起来次要，考起来不要”的尴尬境地，以至于在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化。现实中，不少家长只关心孩子的学业成绩，什么家务都不让孩子干，怕累着也怕浪费学习时间；一些学校的劳动与技术课程成“摆设”，经常被占用，还有的把劳动当惩罚手段，适得其反；一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象……(现实性分析。劳动教育受重视的程度一直低迷。)

25、　　在这份楷模名单中，还有许多在乡村默默坚守、默默奉献的一线教师。陕西省咸阳市旬邑县马兰齐心九年制寄宿学校教师丁海燕，扎根山区，用爱心引导山区孩子健康成长；安徽省宿州市埇桥区汴河中心小学教师孙浩，师范院校毕业后，回到儿时母校，几十年如一日守护乡村教育麦田；山东省潍坊商业学校教师魏亚丽，学成后留校任教，坚守职业教育一线27年，为学生提供个性化教育，用热情和奉献成就学生职业梦想……他们用青春、奉献、坚守，为大山里的孩子带去成长成才、改变命运的机会，在脱贫攻坚的战场，阻断贫困代际传递、以知识托举希望。

26、⑥家庭要多注重日常养成。加强劳动教育，不能止于课堂。《朱子家训》说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”家长日常生活的言传身教，有助于在孩子心中种下劳动光荣的种子，一定要多放手让孩子做事，不要“舍不得”，要把家庭劳动教育日常化，让孩子掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能，小到整理书桌房间，大到参加家务劳动，从点滴处培养劳动意识，在经常性的家务中养成劳动好习惯。(分论点二：家庭要多注重日常养成。)

27、   用劳动者的本色书写强军事业的壮美篇章，用优异成绩向d和人民交一份合格答卷。

28、人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。

29、回复：广州一模 看《(内部首发)2017广州一模作文解读(附范文和点评)》

30、 首先，评论的结构要准确地反映客观事物或矛盾内部的本质联系，对内容的组织安排要具有内在逻辑性。这是结构安排的根本性原则和要求。