家庭教育经典语录励志

1、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

3、贤而多财则损其志，愚而多财则益其过教子的句子_关于教子的经典语录教子的句子_关于教子的经典语录_(教子)

4、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。家庭教育的语录再穷不能穷教育，再富不能富孩子。教育投资要舍得，学习环境适应清贫。给孩子创造一个没有干扰的环境，他(她)才能安安心心学习。

5、第三有计划，事情分阶段，何日干何事，事前细筹算。

6、也许在不久的将来，中国将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。

7、9 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

8、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

9、苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑。

10、7 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

11、10 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

12、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

13、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

14、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

15、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

16、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。

17、孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。

18、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

19、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

20、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

21、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

22、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

23、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

24、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

25、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

26、一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代，而精神上却是最贫乏的一代。

27、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

28、真正有智慧的人能综观全局，以宏观的眼光考虑大事，也能通晓利害的关键所在，胸怀宽广，不囿于蝇头小事。让孩子专心致志地埋头于手中的事，而不为无所紧要的事情所困扰、打断，是一种智慧，也是一种豁达。

29、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”

30、我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心——麦卡瑟

31、父母不应该把孩子看得过于弱小，因为没有哪一个孩子愿意承认自己是弱小的。在成人的心中他们或许只是孩子，力量微不足道，但在他们自己看来，自己和成人无所区别。这就是孩子的自尊和自强。

32、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

33、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

34、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

35、耽误一个男孩子耽误一代人，耽误一个女孩子耽误几代人。

36、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

37、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

38、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

39、爱孩子就要给他插上能飞的翅膀，而不是使他的翅膀退化。

40、成见是阻碍人们形成正确认识的大敌。准确的判断来源于对客观事实的调查，而不是主观的猜想。作为家长，应该引导孩子学会以证据和事实说话，客观地、中肯地对待周围的人和事，绝对不能心有成见。

41、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

42、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠”

44、吾儿已成人，时刻当自勉，苟且与委随，悔恨奈己晚。

45、对权贵和名流的盲目崇拜，只能给孩子带来两种结果：对自卑心的安慰和对自尊心的亵渎。所以，让孩子从小就“站着”，而不是“趴着”去仰视那些大人物。这种自信心与健全的人格会为孩子的一生打下一个良好的基础。只有会尊重自己的人才会赢得他人的尊重。

46、家长一定要记住，一个心理受到的打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗，那么，一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子，只会变成渴死的枯草。除了对孩子的错误提出指责，也要给他们相应的鼓励。

47、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。

48、16 孩子在幼儿期间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

49、告诉孩子，不要被失败绊倒，就踩着这道坎登高。

50、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。

51、教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。

52、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。

53、做事为之三思行，不要临渴才挖井;长大要有成功路，从小先不做懒人;刻苦学习功必成，切不可让志气沉;对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。

54、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。

55、天地悠且长，人生何其短，光阴值千金，生命应璀璨。

56、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

57、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

58、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

59、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。