孔子自省的名人名言

1、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。

2、　　做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

3、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

4、　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

5、　　我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。(孔子自省的名人名言)。

6、⊙ 君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。

7、君子坦荡荡，作为君子要始终保持“如履薄冰、如临深渊”的戒惧心态，心有所畏、言有所戒、行有所止。发现他人的错误，不文过饰非、不偏袒回护更不助纣为虐，而应晓以大义、直言相劝。如此，方能“仰不愧于天，俯不怍于人”。

8、父有争子，则身不陷于不义。——《孝经·谏诤章》

9、　　教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。

10、举一隅不以三反，则不复也。——《论语·述而》

11、　　使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

12、君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？

13、子曰 ：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

14、　　教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

15、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。

16、解释：工匠要想做好他的工作，一定要先准备好他的工具。这是一种比喻，即如想做好一件事，必须先具备做这件事的先决条件才能事半功倍。

17、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！

18、 不患人之不己知，患不知人也。(《学而》)

19、⊙ 无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。

20、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

21、始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。

22、有朋自远方来，不亦乐乎？见利思义，见危授命。

23、司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。

24、　　如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。

25、(译文)世界上有道德的人是不会孤立的，一定有很多思想一致的人和他在一起。

26、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心

27、⊙ 道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

28、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。

29、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

30、⊙ 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

31、解释：热衷于传播小道消息的行为，是对道德的背弃。

32、⊙ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？

33、子曰：“无欲速;无见小利。欲速则不达;见小利则大事不成。”

34、(译文)过去的事不可挽回了，将来的事来得及改正。

35、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

36、(译文)自身言行正当，即使不下命令，别人也会跟着行动 ；若自身言行不正当，即使三令五申，别人也不会跟着行动。