用自出心裁造句

1、(词义提示)经实践证明某种措施和办法正确，实行起来有成效。

2、在使用概括句集中表现说明对象特点时，本文的用语简短而精准。如以“隔而不隔，界而未界”概括苏州园林花墙和廊子的设计，一下子就抓住了园林空间营造中“适当隔断，增加空间层次”的技法，表述得既准确且富有意味。同时，“隔而不隔，界而未界”说墙的通透度，一说廊子的长度；一说目之所见，一说足之所履，用语精确，令人吸服。

3、跳跃的火焰  一团跳跃的火焰  远处的空地上有一团跳跃的火焰。(用自出心裁造句)。

4、(语境)桂林山水甲天下，又是(         )之地。

5、(3) 可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。

6、两人小组学习“常见文言虚词用法清单”(此处略)，了解常见文言虚词在具体语境中的意义和用法，并试着造句，疑难点班级交流。

7、改弦更张--同义：改弦易辙--反义：重蹈旧辙(用自出心裁造句)。

8、(语境)那对相濡以沫的老夫妻此时正坐在路边的长椅上，看着路上川流不息的人群。

9、⑷“隔而不隔，界而未界”的意思是，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了，但因为墙壁是镂空的，廊子两边无所依傍，所以景致并没有被真正隔开，而只是缓冲了一下视线，使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前，而是逐次展开，这样就使游览者在心理上觉得园林中景致繁复、更有层次了。

10、从古代文体视角入手，将典型的文章分类，体会文体特征，识记常识。例如，“记”有《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《核舟记》，由此可以体会到“记”是“通过记事、记景、记物来抒发作者的感情”。其他文体还有“书”“说”“铭”“序”“表”“志人小说”“寓言”等。将同类文体放在一起认识，或将不同类文体进行比较，某种文体的特征会更加明显。

11、9(语境)面对群众“差评”，广大干部当有“闻过则喜”的胸怀。

12、叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有我国第一个童话故事《稻草人》，长篇小说《倪焕之》等。

13、(词义)弥足珍贵：意思是形容十分珍贵、非常珍贵。

14、   总结过去，是为了更好地规划未来。2021年中，工作室百余名一线教师、学科教研员践行“真阅读，真写作”教育理念，携手前行，引领辐射，行稳致远，收获多多。

15、舒婷的《致橡树》，道破了女人在爱情中的种种形态。

16、(语境)一天,切石匠给一个大户人家运送石碑。他在那里看到了琳琅满目的漂亮物件,全都是他想都没想过的东西。

17、1917年，二十二岁的徐悲鸿对十八岁的蒋棠珍一见钟情，他托朋友问她是否愿意一起出国，她答应了，把一封信留在母亲的针线筐，毅然跟他远走东京。

18、美丽的花   一束美丽的花   妈妈捧着一束美丽的花。

19、活动描述：实词是文言丛林的累累果实，收获它们，这次探秘才不虚此行。请同学们从各篇目中找出“奇异果”——特殊的实词，填写表格，交流讲解。

20、⑵、常州市光明中学为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质。决定在12月26日——31日举行‚光明中学文娱体育活动周活动。请你为这次活动设计一条广告标语。(要求能体现活动的主题)

21、句子写出了藤萝争春的情景，烘托园林的繁华景象，生机盎然，沁人心脾。

22、(语境)这件东西对我来说可是意义非凡、(         )。

23、文中恰当使用了作比较、打比方、举例子、引用等多种说明方法，突出了苏州园林的特征。

24、2(语境)他是老工程师,干这点小事是(         )。

25、骑虎难下--同义：进退两难--反义：进退自如

26、［参考答案］课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”课文主体部分先从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等四个主要方面来说明苏州园林的特点，又补充说明了苏州园林每一个角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美，这些都与前边的总括句密切相关。

27、这段文字以说明为主，也适当穿插了描写和议论。如三句即是描写，后面的“古老”“盘曲磷峋”“满眼的珠光宝气”等也是描写性的。这些描写具体清楚地说明了苏州园林花草树木的映衬讲究自然之趣，富有画意。“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的？”这句是议论，充分说明了苏州园林花草树木的映衬符合中国的绘画艺术美。

28、(词义)力透纸背：透：穿过。写字时笔锋的力量到达纸的反面。形容书法、绘画遒劲有力。后也形容诗文立意深刻，用词精练。

29、1(语境)他的毛笔字写得非常好，(         )。

30、这段文字以说明为主，也适当穿插了描写和议论。如三句即是描写，后面的“古老”“盘曲磷峋”“满眼的珠光宝气”等也是描写性的。这些描写具体清楚地说明了苏州园林花草树木的映衬讲究自然之趣，富有画意。“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的？”这句是议论，充分说明了苏州园林花草树木的映衬符合中国的绘画艺术美。

31、⑶假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

32、(词义提示)有重大消息时，人们奔跑着互相转告。

33、⑶“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。

34、设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。 

35、③山水之间，有亭可憩，方能渐入佳境，将山水之美，与人文情趣融为一体。登山途中，或风景佳处，皆有亭。流泉自幽涧中或隐或现，曲折而下，激石有声，铿锵如琴。苏轼说:“唯有此亭无一物，坐观万景得天全。”亭虽小.在瞬间又被无限放大。古人作画，亦多置亭，为点缀。元代画家倪云林，每画山水，则多置空亭，他写下名句:“亭下不逢人，夕阳澹秋影。”张宜题倪画《溪亭山色图》，诗云:“石滑岩前雨，泉香树秒风。江山无限影，都聚一亭中。” (节选自《雨打芭蕉落闲庭》，有删改)

36、(3)假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

37、讲究花草树木的映村。花草树木的映衬同样“着眼在画意”。作者先介绍花草树木裁种的良苦用心：既讲究树木的错落有致，又照顾到季节的变化。再介绍花草树木的修剪技巧：取法自然。以“像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”作比较，以“古老的藤萝”作例子，说明花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观。

38、胸中有丘壑：意思是设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思。

39、苏州园林留给“我”的印象——别出心裁、完美如画、景致精美、色彩和谐……

40、8,这支电视广告的制作的确别出心裁，十分引人注目。

41、每次我在妈妈面前下决心时都是斩钉截铁的，但行动起来却还是拖泥带水、磨磨蹭蹭的。、老师如法官，判案斩钉截铁义正言辞！看他回绝得那么斩钉截铁，这事没希望了。

42、例一：请将“以”“之”“于”三个文言虚词准确还原到文中的方框内。(2020宜昌中考题，选文略)

43、7,大家都写黄河，却只有李白说黄河之水天上来，这就是别出心裁。

44、文中的“布局、配合、映衬和层次”用的是否精准？

45、从下面两项活动中任选其独立或小组合作完成。

46、(8)几处早莺争暖树，          。

47、借鉴本文先总说再分别说明的写法，写一段文字，介绍你曾经游览过的一座公园或建筑。注意抓住其主要特点，有条理地进行说明。不少于300字。

48、如日中天--同义：方兴未艾--反义：日暮途穷

49、大山工业路校区：镇平县健康路与工业路交叉口西林森家具城隔壁

50、如“用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。”形象具体地说明了事物的特征。

51、寻找的实词为：(1)古今异义的；(2)词类活用的；(3)一词多义的；(4)多词同义的；(5)人称和称谓词；(6)负责人推荐的其他重要实词(2～3个)。一类词用一份表格。

52、(词义提示)众志成城：万众一心，像城墙一样不可摧毁。

53、轻而易举--同义：易如反掌--反义：力不能支

54、厉害是形容词，形容一个人态度的凶狠程度或做某一件事的熟练程度，有时也表示某种动物的凶狠程度，如：头痛得厉害。

55、利害表示利益关系，利也就是利益的意思，如：他们之间有密切的利害关系。

56、小结：这节课，我们梳理了文章内容，欣赏了苏州园林讲究布局的亭台轩榭、讲究配合的假山池沼、讲究映衬的花草树木及讲究层次的精致搭配，还领略了园林景致中别具一格的构图美、图案美、雕镂美和色彩美。

57、22(语境)你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得(         )的,大家看了成个什么样子?.

58、①作者反复提及图画，是对苏州园林设计、建造的准确反映。

59、借鉴本文学到的方法，写一段文字，介绍你曾经游览过的一座公园或建筑。(注意：抓住其主要特点，有条有理的进行说明。)

60、建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。

61、惨淡经营--同义：苦心孤诣--反义：出口成章

62、母亲黄逸梵追求新式生活，在她年幼时便远赴欧洲，成为“出走的娜拉”，交际圈子拓展到海外的上流社会。

63、15,这套洋装设计真是别出心裁，令人忍不住想买下它。

64、16,这支电视广告的制作的确别出心裁，十分引人注目。

65、38(语境)：她知道在这件事情上不能和小曹唱对台戏,也就(         ),表示同意地点了点头。

66、“隔而不隔，界而未界”是什么意思？作用呢？

67、(1)全班分成3/6组，分别分析1-3段，4-6段，7-10段，找出运用了说明方法的语句。

68、“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。”请用第4段中的一个词语来概括“中国画的审美观点”。

69、苏州园林到处都是美，有讲究布局的亭台轩榭，有讲究配合的假山池沼，有讲究映衬的花草树木，有讲究层次的精致搭配，有别具一格的构图美、图案美、雕镂美和色彩美，经过作者有技巧的说明让读者不禁心向往之。

70、《红楼梦》中的大观园有与苏州园林相似的特点，如正门的窗户不施彩绘，墙壁也比较素净，“不落富丽俗套”；又如注意山石、藤萝等与建筑的配合。但大观园也有与苏州园林不同之处，主要是正殿部分“崇阁巍峨，层楼高起”“金辉兽面，彩焕螭头”，连贾政也觉得太过富丽。从小说的内容来看，建设大观园是为了元妃省亲，借口礼仪体制，实则大事铺张以显富贵，自然不免有皇家园林富贵之气，但贾家原籍金陵，构园时受到江南文人园林影响，也是自然的。进而言之，苏州园林从整体到局部都贯彻了“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的审美原则，强调“虽由人作，宛自天开”，其艺术风格是和谐一致的。大观园则表现为多种不同风格的“景区”的拼凑堆叠，既有素朴自然的，也有穿凿扭捏的，还有金碧辉煌的，就局部看不无佳处，就整体看并不和谐。正如贾宝玉所说的，不是“天然图画”。

71、(语境)中巴是全天候的战略伙伴,是(         )的好兄弟。让我们坚定信心,风雨同舟,携手开创中巴关系的美好未来。

72、在《灵魂有香气的女子》一书里，这些人走出了外人强加的光环，一段故事中的主角、配角轮番登场，各人有各人的心境，短短几千字诉说了一生。

73、“倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。”(“标本”是什么意思？)

74、苏州园林的共同点具体体现在四个“讲究”上(讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次)，既高度概括了苏州园林总的设计原则，又从大处体现了苏州园林的图画美。

75、斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。

76、(2)假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

77、本文是一篇富有艺术性的说明文。文章通过介绍苏州园林景色如画的特点，再现了它的美丽精巧，显示了我国园林艺术的高超水平，赞颂了设计者和匠师们杰出的艺术创造能力。

78、借助具体语句，学习课文对多种说明方法的运用。

79、为了显示帝王的威严、华贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。

80、［设计意图］训练写作说明文的能力，注意抓住特点来写，并适当运用多种说明方法。

81、芭蕉(bājiāo)                雕镂(diāolòu)              斟酌(zhēnzhuó)

82、别具匠心--同义：独树一帜--反义：亦步亦趋

83、(词义提示)指某种错误或反动言论十分嚣张。

84、列数字：“四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。”

85、世人多少听说这段不平等的爱情，要为这位绝世才女叫屈。

86、注意高树与低树、落叶树与常绿树、季节不同的花树的相间映衬，栽种中式的藤萝、不栽西式宝塔样的松柏、阅兵式似的行道树。

87、作诠释——诠释假山的堆叠是一种艺术创造，科学准确地说明了苏州园林中假山堆叠极具艺术感。