文明礼仪手抄报内容30

1、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

2、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

3、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

4、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。文明礼仪手抄报2文明礼仪知识教育

5、下课了，同学们十分吵闹，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次，可还是有人不听。但有些同学不会跑步，他们很安静，有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……

6、旅游时要自觉遵守公共秩序，按顺序购票入馆、入园，不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识，自觉保持环境卫生整洁，遵守铁路、民航规定，不携带危险品、违禁物品乘机乘船。(文明礼仪手抄报内容30)。

7、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。

8、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

9、　　关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

10、讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

11、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

12、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

13、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

14、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

15、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。

16、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

17、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

18、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

19、学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。

20、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。

21、补充圆形边框的边缘装饰，并在左侧画一个方形边框，然后开始涂色，我们先给主题涂上蓝色、红色、绿色和黄色。

22、仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

23、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄.赫尔岑

24、对他人提出要求时说“请”：与人打招呼时说：“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时回答说“没关系”；受到别人帮助时说“谢谢”。

25、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。

26、外出遛狗牵紧牵引绳，尽量避开人流集中处，随身携带“文明袋”，在保证他人人身安全的同时保护好环境。

27、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于文明礼貌的重要性、文明礼仪的名人名言等内容，让我们的手抄报更丰富。

28、旅客在做住宿登记手续时，应耐心地回答服务台工作人员的询问，按旅馆的规章制度登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生，爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时，旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前，应保持客观存在内整洁、物品完整，不做损人利已之事。要及时到服务台结帐，并同旅馆工作人员礼貌话别。

29、俗话说得好，“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这就是我们中国人民的礼仪。中国是“礼仪之邦”。谦虚礼貌是一个民族文明进步程度的标志，也是一个国家社会风貌的实际反映，对一个人来说，它反映着这个人的思想、道德状况和文化教育程度。

30、　　让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

31、这时候手抄报左侧还有非常多的空白，我们可以在这个地方再添加一个大大的云朵模样的文字框。          

32、首先在手抄报的左上角写出主题，在右上角画上太阳，在左下角画上树丛，并画上花朵，画上一位系着红领巾的小男孩。

33、礼之于人，犹酒之有蘖也：君子以厚，小人以薄。西汉学者戴圣《礼记·曲礼》

34、“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上获得成功。周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁，为了d和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员，厨师，警卫员和医务人员等一一握手道谢。周恩来爷爷是尊重他人的典范，是我们青少年学习的的榜样。

35、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

36、文明礼仪手抄报内容简单一点，心灵手巧是完成它的关键，手抄报的内容要丰富，黑板报也是需要创意的，完成节日黑板报是一件值得班级骄傲的事情，下面欣赏文明礼仪手抄报内容简单一点。文明礼仪手抄报内容简单一点1文明礼仪知识教育

37、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

38、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

39、孔融四岁，明白让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

40、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

41、同学之间也离不开礼仪，如果我们嘴上多挂一声“谢谢”，“没关系”，“对不起”等话语，拉近同学之间的距离，就可以化解同学之间的矛盾，才能和同学和睦相处。使班级更团结，友谊地久天长。

42、言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

43、不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、

44、双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

45、行路靠右侧，走人行道。横穿马路时，应注意交通信号，等绿灯亮时，从人行横道的斑马线上穿过，行人之间要互相礼让。不要闯红灯，不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食，不吸咽，不勾肩搭背，不乱扔杂物，不随地吐痰。

46、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

47、文明礼貌是中华民族的传统美德中国是古老的礼仪之邦。中华民族向来讲究人与人之间的友好交往。每个炎黄子孙从小就接受了潜移默化的文明礼貌方面的教育。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。

48、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

49、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先

50、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

51、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

52、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。