持之以恒造句二年级
1、百花盛开:上百种花卉一起开放,万紫千红,姿态各异,丰富多彩。
2、物产丰富:中国是一个地大物博、物产丰富的国家。
3、学富五车:他是个学富五车的学者,你有任何问题都可以向他请教。
4、(例句)适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,
5、分析:这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。
6、什么时间?天气如何?谁和谁去了哪里?他们去干什么?
7、造句:的坏习惯不但没有改正,反而变本加厉了.
8、造句;小王几年来韬光养晦,积累了大量的知识。
9、学习必须持之以恒,如果一暴十寒,那就永远也不可能取得什么成就。
10、消(消息) 谁(谁的) 拍(拍手) 说(说话)
11、(例句)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
12、(仿写)拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。
13、幸灾乐祸:老师平时教育我们对别人的不幸不应幸灾乐祸,而是去帮助他们。
14、造句:首长,我们营和一营都是为了d和人民的利益而赴汤蹈火,都立了同样的功,都犯了同样的罪,你怎么能厚此薄彼呢,这也太不厚道了吧?
15、(仿写)假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
16、造句:首长,我们营和一营都是为了d和人民的利益而赴汤蹈火,都立了同样的功,都犯了同样的罪,你怎么能厚此薄彼呢,这也太不厚道了吧?
17、2考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创造思维的能力。
18、春华秋实:比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
19、(仿写)我们不惧怕路途崎岖,路途崎岖才能检验我们的毅力。
20、--------------- 小学语文 ---------------
21、(热闹)的春节(飘香)的粽子 (华丽)的龙舟 (圆圆)的月饼(秀丽)的山峰(美丽)的倒影
22、 jiē(结束) bó(柏林) sào(扫把)
23、(仿写)记忆是心的储仓,积累了多少珍贵的往事?回忆是心的细线,串起了多少美好的故事?
24、分类讨论,例如在求解含参数的不等式时,分别讨论参数取值范围,复杂的问题分割成几个简单问题了。
25、实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。
26、(例句)时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。
27、7只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。
28、人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园
29、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。
30、(释义):(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断;(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
31、函数与方程的思想,例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。
32、造句:但是这个贵州,十分瘠苦,处万山之中,又是晴少雨多,吃的、用的、穿的,无一样能够称心如意。
33、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。
34、描写风景的成语:山清水秀 锦绣山河 美不胜收
35、(解释):锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
36、(仿写)学习,是通往成才路上的桥梁;学习,是渡向成功彼岸的航船。
37、例句:我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球?
38、翘首以盼,拼音;(qiaoshouyipan)
39、无边无际:无边无际的大草原到处都有雪白的羊群。
40、(沉重的)奖杯(得意的)蜗牛 (坚硬的)外壳 (有力的)翅膀(慢慢地)爬行(自由地)飞翔
41、 早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文。
42、例句一:学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是_______________;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是_____________________。
43、1 只要我们有持之以恒的精神,做什么事情都可以成功。
44、书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。
45、井底之蛙:我们应该用知识来充实自己,否则就会成为井底之蛙。
46、日思夜想 年老多病 英勇善战 习武练功 心狠手辣 寒冬腊月 起早贪黑 盛夏酷暑 腰酸背痛
47、例:天外有天、为所欲为、话中有话、好上加好、忍无可忍、贼喊作贼、精益求精、防不胜防、神乎其神
48、例句:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
49、多一份自信。学习不理想,或是现实与期望尚有差距的同学,信心是很重要的。相信自己曾经成功过,自己一定能行。
50、(飞快地)前进(用力地)摇船 (大声地)喊叫 (呼呼地)吹着(开心地)跳着(高兴地)说着 (看)节目 (脱)外衣 (做)游戏 (削)铅笔 (挂)船帆
51、各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
52、不耻下问:指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)
53、丰衣足食:通过自己的努力,他终于过上了丰衣足食的生活。
54、奇思妙想:读的书多了,我的脑海里萌发了许多奇思妙想。
55、 我非常认真地执行,持之以恒。
56、造句:你想他们这朋友之乐,尽可不言而喻了。
57、自信是心的航灯,照亮了多少充实的今天?理解是心的渠道,获得了多少珍贵的友谊?
58、道听途说:路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻
59、小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。妈妈看了说:“孩子,你怎么了?”“我怎么什么都学不会呢?”小山雀说。妈妈说:“你不努力怎么能学会呢?学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!”
60、五彩缤纷:新年这天,我们把教室装饰得五彩缤纷。
61、人教版|一年级上册语文拼音总复习(附测试卷)
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