让爱永驻心中演讲稿600字

1、世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有惊人的举动都有爱的力量，高尚的人格有爱心的照耀。我们要相信，爱在世界各地，爱在我们心中。

2、爱是什么？爱就是你回家后母亲的一句问候，爱就是你离家时父亲送你的行囊，爱就是爷爷的沉默、奶奶的唠叨，就是老师的鼓励、同学的吵闹……

3、的确，班主任的工作是繁重而艰辛的，我从中也体会着班主任的艰难。比如说：既初为人师，又初为人母;既要追求课堂的诗意，又要寻求人性化的管理方法。我曾经甚至想知难而退。(让爱永驻心中演讲稿600字)。

4、之所以选择教师这个行业，源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它，因为我知道，所有的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有教师，就没有我们人类文明的今日!

5、那么爱情究竟是什么呢?爱情到底是自私的还是无私的?有人说是自私的，因为你得到了，别人就不能拥;也有人是这么说的，爱情是无私的，如果真爱一个热播，就应该给她自由，让他快乐!不管人们是怎样说的，总之，我认为爱情是无私的!

6、初中语文9种满分作文基本模式，掌握就能拿高分！(附范文)

7、   又如憨豆先生的饰演者帕金森，因为愚滞的外表不知遭遇过多少白眼和冷遇，但他没有自我放弃，而是日复一日地磨砺自己，提升演技，把青春的丰碑矗立在奋斗堆垒而起的高台上，他用他自己的汗水向世界呈现出一个至今仍令人津津乐道的人物，以一个最好的模样活在了世人心里。

8、1998年，他面临大学毕业找工作，正好深圳一家跨国公司来我们学校招人，对方以每月3000元的高工资录用了他，并说试用期满后还会增加，他迫不及待地把这个好消息告诉了父母亲。

9、五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。

10、语文老师熬夜整理：初中语文文学常识大串烧，专治各种记不住！

11、中考满分作文：《迎着风》《心中的风景》(附有点评)

12、爱是松柏的坚贞，是小溪绵绵；爱是青春的火热，是沧桑的沉淀；爱无价情无限，是永恒永远……让爱永驻心中！

13、有人说，阅读是美好的。在阅读中，我们“思接千载，神游万里”，尽可做精神的主人。可书终究是书，它并不能带来色彩的视觉盛宴，但在画中，你却可以毫不费力地凭视觉游览河川，纵情天地。

14、    我的回答是：爱，是情感的代言人，它诠释着许多。爱，存在我们的周围，永驻在我们的心中。

15、更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。

16、这次期中考试，我的语文考了91分，在班级里排名第。在回家的路上，我沾沾自喜，想尽快得到父母的夸奖。回到家，妈妈得知我考了第一名后，非常高兴，夸道：“儿子，这次考得很不错，下次要再接再厉，争取考得更好!”听到这，我的心里像吃了蜜一样甜。但是爸爸回来看后，与妈妈的看法截然相反，他说道：“考第一名又怎么样?不还是错了那么多题吗?好好反思一下吧!想想自己为什么会错那么多!”此时此刻，我的心里委屈极了，低头呆呆地看着那张91分的试卷，一边是妈妈对我的鼓励，另一边是父亲的严格要求，我的心一时无法接受。

17、(再写一个事例。这里也应该重点写霍金虽身体残疾，但凭着对科学的热情而战胜了个人苦难，取得巨大成就。“热情”必须始终是关键词。两个例子，都扣题不紧，可见这篇作文得高分，还是有点侥幸的。也许，是演讲稿这一形式让阅卷老师眼前一亮。)

18、我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人;我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师，乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想，我坚信，我会成为一名最好的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

19、初中语文名著导读《红星照耀中国》必考知识点最全整理，附今年中考真题！

20、不仅仅是我们，这个世界也渴望被爱，让爱永不消散，热爱这个世界吧。

21、生活中，父母总不免会絮叨，可那些惹人心烦，我们十分不愿意听的话语中包含着多少对儿女的担忧与关心。在他们的叮嘱下，我们收获了满满的爱；老师们的耐心和细致，帮助我们学会了许多知识，为我们打开了知识殿堂的大门，为我们的成才之路奠定了基础。在朋友的激励、鼓励下，我们重拾信心，勇于面对荆棘，这些不都是爱吗？

22、教育部推出国家中小学网络云平台，所有科目课程免费在线学习

23、这一个世界上根本就没有移山之术，的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。

24、启程——高中新生活经历了中考的洗礼，我不得不面对高一的生活，这是一个新的旅途，我即将启程!现在回忆起来，初三的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了上海市延安中学，耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受，只是以前从来没有这种感受，直到收到了录取通知书，我知道我必须迈开这一步。

25、那一年，母亲就种植了一些菜苗，到集市上去买。母亲和父亲起早贪黑地忙，一分一厘地为他攒学费。1995年8月，是他离家去北京上大学的日子，袅袅的炊烟一大早就在他家那破旧的农屋上升腾。临走时，他捧着母亲辛辛苦苦挣来的血汗钱，泪水模糊了双眼，感激得千言万语在心里回旋：“母亲，我最亲爱的母亲!你为我读书吃尽了苦，操碎了心，没过上一天好日子，等我大学毕业，一定好好报答您老人家。”他就怀着感激与内疚的心情踏上去南城的求学路。

26、考上研究生后，他以激动的心情给母亲写了一封信。信中有这样一段话：母亲，你是我人生最好的老师，你虽然是个没有文化的农妇，可你用中华民族的勤劳，纯朴的优良品质教给我做人的方法，激励我不断上进。今生今世，我要用我的整个生命感激你和父亲。

27、妙笔生花 | 初中20篇作文范文及老师点评

28、我享受着生活，享受着画中的一景一物，一花一草。成长路上，最美好的时光，莫过如此。

29、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！

30、还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。

31、爱是美德的种子，焦裕禄高攀生命之旗击溃肆虐风沙，用绵绵春雨暖暖和风抚摸兰考的大地，他那瘦峭的名字隐藏着爱心的精髓;爱能融化冰雪。孔繁森把老人贫困的双脚揣进自己滚热的胸膛，用脉管里滴滴奔涌的热血温暖千里雪域，他小小的药箱的补丁耸立起爱心的烂漫风情;让人咀嚼不尽爱心的悠长情韵……

32、爱，犹如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。爱，有时随处可见，夫妻之爱，亲子之爱，朋友之爱，这都是人间最真挚的情感流露。爱平凡，却在平凡中孕育了一份惊人的伟大!

33、同学少年，风华正茂;甚嚣尘上，恣肆。一季春来，一季秋往。同行的你我，印证彼此最好的时光。在这青葱岁月里，有小溪优雅的阴影，有霞光低回的沉吟;有手掌交握的温暖，有眼波流转的动情。如此高调的出场，要收获怎样的自己才能不辜负青春的期许?

34、清华坚决不停课，衡水老师5点半远程叫早！青春有限，请逼自己奋斗！

35、世间还有很多很多的爱，等着我们去发现、去感知、更去品味。如果你遇到了，万请珍惜。错过了，必将遗憾终生。

36、罗素有三重境界：对知识的追求，对爱情的渴望，对人间苦难的同情。我觉得这三重境界可以笼统的理解为幸福的概念，在追求的过程中，你饱读诗书，你的内心得到满足，你感到幸福。在渴望爱情时，你充满希望和爱，你是幸福的，你对人类苦难的同情，你有着关爱他人善良的内心你是幸福的。

37、我蹑手蹑脚地推开门，只见妈妈正在看报纸。不知为何，一切细微的声响都逃不过妈妈的耳朵。“宝贝，作业做好了吗?”妈妈问道。寒风猛烈地刮着，连房内妈妈的影子也那么单薄，好似怕了寒风，还是因为妈妈变瘦了?!我支吾着“我………”思量着，现在已经10点多了，平日早睡了，可今天还有好多作业……“还没做完吗?”妈妈轻抚着我的头，说：“加油做吧!”“恩，妈妈，数学作业好了。你检查吧。”

38、爱是那样的抽象，同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时，给朋友一句真诚的祝福时，给邻居一声情切的问侯时，你的心底就已有了爱。

39、幸运来自内心而不是外界，它并没有一个固定的概念，关键靠自己怎么去想。

40、儿时我是个依赖性很强的孩子，总是离不开母亲，仍深刻记得无数个阳光明媚的日子里，我与你紧紧相拥，苗条的腰，紧致的大腿，柔软光滑的手轻轻的抚摸着我的脑袋，飘柔的秀发在清风中四处飘扬，飘逸着清香，笼罩着无限的爱与温暖，抬头仰望，你活力四射时，魅力而美丽的你大概是我记得最动人的时候。时间竟也显得那样美丽而青春。

41、2021年浙江省11地市中考语文试卷及答案(齐了)

42、是的，时光易逝，像花朵一样，总有凋零的时候，但是花的美好和香味却留在心间。

43、父亲正在用袖子擦着汗，而母亲则在后车座半摇半摆地晃荡着，最后靠在父亲的背上，我兴奋极了，赶紧跑过去“接”下母亲，全然忘记观察母亲那毫无血色的脸，扶着母亲进屋，父亲将车停在门边，也进来了。

44、只要人人都献出一片爱，世界上的每一个人，就能做到“不独亲其亲，不独子其子”，这个社会也就会成为一个“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”的社会。

45、好了，话不多说。今天我要演讲的主题是：让爱永驻心中。

46、“好媳妇”代表领奖时发表了简短而朴实的感言，解读着无私、书写着坚强、诠释着责任、笑对着苦难，观众们把深深的敬意化作不息的掌声。

47、孟子曾曰：人有四心——谦让之心，善意之心，羞耻之心，恻隐之心。这就是善，就是人间真“爱”，无论是一生只做一件事的科技领航人朱光亚，还是坚守藏区12年的高原并蒂莲胡忠、谢晓君夫妇，无论是绿了青山，白了头发的人民好书记杨善洲，还是临阵火灾现场指挥的铁血将帅刘金国，无论是托住生命的最好妈妈，还是悉心照料生病养母12年的孟佩杰，他们都启示我们：让善永驻人间。“不求大爱无疆，但求小爱有情。”

48、课堂上，老师在黑板上写下了我们的梦想，教我们做人的道理;夜深人静的时候，他们还在台灯下为我批改作业。当我们痛苦的时候，他们为我们擦干泪水;当我们开心的时候，他们和我们一起放声大笑……

49、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略

50、我可亲可敬的爸爸妈妈，女儿想对你们说，千言万语数不尽你们的养育之恩，是你们给了女儿鲜活的生命，培养了女儿战胜困难的斗志，扬起了女儿生活的的风帆。爸爸妈妈，你们听到了女儿的心声了吗?

51、只有一小部分人类良心发现，为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并及时做出调整，也不完全是出于对世界的热爱，而是出于我们自身的既得利益。

52、别看这两鹦鹉平时如情侣一般，到吃食的时候，形同仇人。有一次，我喂它们小米，雄鹦鹉抢得先机，占据有利位置，吃得不亦乐乎。雌鹦鹉也不示弱，张开翅膀，叽叽喳喳叫个不停，好像说：“快让开，让我先吃。”可是雄鹦鹉还是纹丝不动，雌鹦鹉心急火燎，用尖尖的鹰钩嘴猛啄雄鹦鹉。雄鹦鹉一看雌鹦鹉动真格的，就主动让一个位置，让雌鹦鹉吃食。看着它们俩你一口我一口的吃食，我真被它俩逗乐了。

53、从出生到说话，从无知到青年，再到成年，我们中有谁不是在爱中长大的?

54、从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。

55、从出生开始，我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天，阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵，无论大小高低，都不被忽视。在黑暗的夜晚，月亮对待世界的每一个地方都是一样的柔软。我们是生灵中一种，同样的道理，自从我们来到世上，就被世界的爱所包围，世界的爱并不吝啬地爱着我们，把所有美好展现给我们。茂密的森林，湛蓝的天空和无暇的云彩……

56、岁月如流渐成枯枝，流年不返韶华将逝。在最灿烂的日子里塑造最美好的自己，需要清明澄澈的内向自省，需要以自持于己的态度审视，诘问，进而锻造自己。在这痛楚的对峙中，失败和眼泪是被允许的，但坚持和控制将最终导向一个沉郁通透的魂灵。“我走进丛林，因为我想寻找生命的意义。我要活得深刻，汲取生命的精华，而不是当我死的时候，发现自己从未活过。”梭罗的诗句昭示了万物同求自我完善的愿景。在时光的河流里，拥有青春的孩子如同叶叶不系之舟，最是纵情恣意。但我们不该在途中便耗尽了气力。青春所希冀的，是彼岸更为强大和完善的你。一枝芙蓉涉水而来，回望曾经的你而今已臻完满挺立，最好的时光会给你最好的赞许。

57、名校：衡水中学发布的暑假温馨提示，震惊中学圈！

58、②议论性正文，以典型事例和理论为依据，以说理来表达演讲主旨；

59、她们来自人群，像一粒尘土，微薄微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。

60、所以，我在与学生相处的过程中总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心，细心探索他们丰富而脆弱的内心，欣喜地发现他们哪怕是稍纵即逝的闪光点，试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。因为我知道，每一扇门的后面，都将是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都将是一个无法预测的未来。这是我作为教师的荣耀，也是我的义不容辞的责任。

61、当山泉失去了雨露的滋润，幽幽的山涧便不在是它欢乐歌唱的舞台;当花儿失去了阳光的照耀，奇异的花园边不再是它争奇斗艳的天堂;当雄鹰失去了翅膀的支撑，蔚蓝的天空便不再是它自由翱翔的地方。

62、(3)思考问题型，如《劳动与个人价值的实现》。

63、和妈妈相处已经十几年了，每年都深受着她的关爱，在这样地成长着，感觉真得很幸福。妈妈长得并不漂亮，至少现今是这样的。两只深凹的眼睛，一头苍白的头发，还带着那刀刻的皱纹，都不免让看了十分难过。

64、大家好！今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

65、记得那是一个新学期星期一的早上，我和往常一样走进教室开晨会，“砰砰”一阵敲门声，打断了我的讲话，我闻声快步走出教室，在走廊里站着一位男学生和一位中年男子。我上下打量了几眼，习惯地说：“刚转来的学生吧。”我还没说完，那好象是家长的男子低声说：“不，是留级的。我想让他再学好点。”我一听是留级的二话没说就跑道到教导处找李主任，李主任说明了原因，我知道了这个学生叫耿舜。他思想品德极差，学习成绩往往是倒数;因打架斗殴，小偷小摸，时常家长告到学校，也因屡教不改，常常受到老师的谴责和批评，同学们更是不喜欢他，因此，他连降两级从五年级留到我班，(他的年龄不大)，当我了解到他的情况后就会到教室，说实话真不想要他，但是校长的批条我不能不接受，再一个是他的父亲含着眼泪恳求我：“李老师，帮帮忙，让孩子留级是叫他重新开始，我们当家长的这会一定管好他，给孩子一个改过的机会吧。”他的父亲说了很多，从他的眼神中不难看出是在求我，我为难了，这时我看见耿舜背着一个崭新的书包，耷拉着头，非常尴尬地在摆弄着自己那双稚嫩的小手，低声说了一句话“老师，我……我要改好，”说完便哭了。当时我被他们父子感动了，就把耿舜领进了教室。说实话，凡是当过班主任的都知道，宁教十个好生，也不教一个差生，因为管理不当，会带坏一部分学生。但现在既然遇上了又有什么办法。只愿自己倒霉，思想上有很大的波动。但想想教师的职责，班主任的重任，自己的追求，我决心啃这块硬骨头，我想办法去改变他，有了这种思想做指导，我便开始了一系列的工作。