我的梦想演讲稿50字

1、那天，我生病了，刘老师发现了，就立马把我送到医院。在一旁喂我喝药，帮我补习功课，直到我出院为止。从那一刻起，我就下定决心想要当一名老师，为学生毫无保留地把所学到的知识教给她们。

2、  而到了娱乐圈就大大不同。我们的很多同学，包括我，都喜欢追星，从自己的偶像那里获得力量。我提一个不大会令你反感的艺人。我从五年级开始喜欢郑恺，他不是大咖，也没有很多黑粉，他的粉丝圈相对安定。当时我以为我到了极乐净土，后来发张我太天真了：网络世界里，根本就没有极乐净土。我说个大家可能还有印象的《身临其境》有他的那期播出后，他发微博称节目组乱剪辑导致被骂。郑恺不是傻瓜，他应该和我是一个意思，可是他微博下面的那些人，骂得很自由，导致他不得不删了与此有关的所有微博。而这些话我在那一段时间都是不敢讲的，因为怕别人觉得郑恺的粉丝没素质。所以说，网络是最自由的世界，同时也是最不自由的牢笼。

3、每个阶段都有一个梦想，我们如今的梦想是好好地生活。清华北大，算不上梦想，这只是学习路上的目标。没有人能逃过成长。《银河补习班》中的马飞，一个平庸的学生最后变成一名宇航员。学校中的主任都认为煤球无论如何也变不了钻石，可是他凭着坚强的毅力，将梦想变成了现实。其中的道理让我们深思：不试试，怎么知道自己不行，人活着不就是为了试一试吗?你不试试，这一生过得又有什么意义呢?梦想很大，很极致，很闪耀，不要在梦想中迷失自我，让美好成为现实，实现人生的价值。

4、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚持，心若没有栖息的地方在哪里都是在流浪！

5、    师：那这篇演讲稿的听众又会是谁呢？

6、梦想是人生的指路灯，是灯塔。如果没有梦想，我们就像是一叶小舟迷失了方向，不知何去何从，终将迷失在命运的大海里。在这里我希望大家，能找到并抓住自己的梦想，奋勇前行，点亮未来。

7、    师：大家说得很好。你看，有了称呼，有了问候，是不是亲切多了，感觉就像你坐在我旁边，来听我的演讲。这就告诉我们，我们在写演讲稿的时候要有针对性，做到“心中有听众”。(我的梦想演讲稿50字)。

8、亲爱的`朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？

9、可还有一种人，看起来条件很不错，吃饱穿暖，还睡着席梦思，可他们还是睡不好。这可能吗？答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症，生命进入了倒计时阶段，可能是最近生意不景气，走上了下坡路，还有可能是被各种人抨击，心里十分难受。他们物质上也许都很富足，可就是经常失眠，只有借助药物来使自己入睡。你想一想，如果你睡在席梦思上，可身上却压了一座山，你能睡得着吗？这种人，就是心里有一座山。

10、其实我也一样，看似胸怀大志，可却只是一腔热血，不知扑到哪里去。

11、也许有人会说："这算是什么梦想呀！人人不都是这样吗？"其实不然。世界上有许多人饥寒交迫，过着食不果腹，衣不蔽体的生活。他们甚至没有固定的居所，有时在山上休息，有时在湖边睡觉。可有人会说："许多探险家不都在野外露营么？"可是那些探险家都有帐篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，试想一下，冬天时，你穿得又少，又没吃饱，还得躺在冰凉的地面上，你能睡得好么？

12、“北京到了！”妈妈把我从梦中唤醒，使我从梦中回到现实，但我依然回味着我当空中小姐的乐趣，回味着我那口流利的英语。我把梦告诉了妈妈，我问：“怎样才能实现我这个美好的梦想呢？”妈妈说：“只要你努力学习，一定会梦想成真。我的梦想演讲稿篇8尊敬的老师、同学们：

13、苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。

14、人生道路上我们将面临许多严峻的挑战，唯有希望和勇气才是人生路上最美的灯塔，才能照亮路上的荆棘与坎坷。

15、师评：这篇文章中那种年少对梦想的热忱，那种对艺术的特别感受力和纯粹的喜爱，那种超出同龄人的成熟与格局，都令人感动和赞叹。将自己的经历娓娓道来，不浮夸，不矫饰，真诚之至。

16、当天下午，我回去后，作在沙发上。突然，奇迹出现了。

17、我有一个梦想，梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们，和他们聊聊那个时候的事情，那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们，这辈子能和你做朋友很幸福！我有一个梦想，梦想以后进入社会，我身边的人不会那么功利，不会那么自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。

18、都说人不可以没有梦想，在困境中，我们遭受挫折的磨难，在失意时，我们难免在怅惘中低徊，此时我们都应回头看看自己的梦想，才不会迷失了方向，才能“柳暗花明又一村。”在顺境中，我们也不能被一时成功蒙蔽了双眼，想想还未实现的最终的梦想，它会成为一泓清泉，洗涤浮躁的心灵(回答人为什么要有梦想)

19、国家有国家梦——描绘美好蓝图；民族有民族梦——宣扬民族美德；个人也有个人梦——是内心的渴望。愿意为之奋斗的事物。“以梦为马，不负韶华”让我们用最大胆的梦想，展望未来，最务实的行动，拥抱现在。“中国梦，我的梦”让我们怀揣各自的梦想，实现伟大复兴的中国梦！

20、我们要相信，其实天不暗，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实路不险，条条路可攀；其实梦想不遥远，一切都会实现……不论多么伟大抑或是多么平淡无奇的理想，也要不断的向上！

21、上个学期，我的成绩大幅度下降一次就下降几个名次，而我却心静如水的面对这些极差的成绩。老师也与我聊过很多次，可我却左耳进，右耳出没听进去。上课继续在一旁默默的玩着魔方，开着小差。我感觉那段时间老师特别想放弃我。我曾经也找过原因可是感觉我就是我呀！没有什么错误啊！但是反而觉得自己弄丢了什么东西一样，我不停的寻找着，不管是上课还是下课都在不停的询问自己：“你到底弄丢了什么？在哪弄丢的？”特别烦恼！

22、寒假，妈妈带我去北京旅游，我终于坐上飞机，第一次接触我羡慕已久的空中小姐，她们穿着漂亮的制服，个个都长得很漂亮，热情大方、彬彬有礼地招呼着旅客们，有的还用流利的外语与外国人交谈。

23、或许若干年后，你们的孩子会跟你们说：这个叫夏函文的出题老师真讨厌，出那么多题，但总算出的题很符合我的胃口。

24、大家好！我们都知道，梦想是人类走向成功的助推器。梦想不同，人生也许也会不同，但是，又有多少人确切地拥有一个梦想；又有多少人真正地为着自己的梦想而奋斗过？

25、     师：非常棒！这是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金博士一场极为著名的演讲，名称是《我有一个梦想》。那这篇演讲的听众应该是？

26、小的时候，我的梦想很简单，考个好成绩，捧一大堆的奖状回家给父母看，只为看到父母那欣慰的展笑容颜，只为了能够得到父母的一句肯定和赞扬。而我做到了。

27、衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。演讲稿衔接的方法是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句进行过渡。

28、汪国真在文章中写道：“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲的存在；只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化融化，春雷定将滚滚而来。”

29、 直到那个周末，我又坐在角落我又翻开了那一本本大人所说的“小人书”。书页图字都是黑白的，页脚也被翻得起了毛，一墙的漫画，一个下午捧上一本，不到五十页，却一直翻前翻后，不过是一个神情，一个动作，一个场景，放在动画里不过是几帧画面。但却能感受到每个纸片人的感情，一个普通高中生所谓的“白日梦”却能不断打动我。小时候，纸页都能划伤皮肤，一边用笨重的创口贴裹住整个手指，一边幻想自己拥有超能力，做任何事都毫不费力。后来会推理剧情，会在废报纸上创造自己笔下的异世界，也许会有翅膀，也许可以看见肌底的血管，又或许那是一个没有悲伤的乌托邦。是生命创造了生命。

30、即使现在我只是一个年仅十二岁一个普普通通的小女孩，但是我也相信，迟早有一天，在未来的某一天，我会站在一个很大很美的舞台上，当那所有的闪光灯都照在我的脸上时，我，要大声地告诉全世界：是的，我成功了！

31、我梦想着在未来，无论我在哪个岗位上，无论我成为了科学家或是商人，都将尽我自己所能，为国家作出贡献，哪怕是以最平凡的方式、做着最平凡的事。

32、大家好！我叫xx。很荣幸，我能代表xx小学来参加这次演讲比赛。此刻，我心潮澎湃，激动万千。今天，我演讲的题目是“责任、担当与梦想”。

33、 有一个人，让我们日日夜夜不能安眠；有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图；有一个人，让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书；这一个人，甚至几乎可以决定我们的一生。

34、有人说过，理想是指路的明灯，它会为我们照亮人生的方向;没有理想，就没有一个完整的人生。

35、同学们，让我们心怀梦想与热爱，实现从“我不能”到“我可以”的转变，趁着青春正盛，以梦为马，不负韶华，拼个无怨无悔；让我们做一个有梦想的人，为生活的船扬起理想的帆，不忘初心，乘风破浪。

36、亲爱的老师、同学们：    你们好!我想问问大家昨晚都是几点睡的？相信有不少同学很晚才睡。十二点、凌晨一点甚至是凌晨两点。

37、今天我们在这里齐聚一堂，只因为我们战胜了苦难选择了梦想，摒弃了舒适和安宁选择了艰苦和汗水，只因为我们都怀揣着梦想，携带着希望。

38、假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。

39、 还是不可否认，应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平，但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、词、字变得不普通，似乎有些偏离语文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代，必定要适应这个时代的方式，这是生存法则，但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变，我们要先改变世界。”

40、·····················································································

41、      我不怕成为靶心，我不怕有争议，我不怕困难，我不怕赔本儿。

42、 在经过这样的思索后，梦想渐渐有了轮廓，然而还远远没有成形。

43、每个人都有自己的梦想，大家的梦想都千奇百怪，我的梦想也十分独特。是世界和平吗？不是。是保护环境吗？也不是。我的梦想是：全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。

44、   我曾经把自己喜欢的话写在便利贴上，贴在桌面。当我感到烦躁疲倦时，看到那一句话——“你曾经也是第一名”。我就质问自己：“你的梦想是轻而易举就可以实现的？你真的只有这点能耐吗？”

45、为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法；因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练；又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导……就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课……凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。

46、表现演讲稿层次的基本方法就是在演讲中树立明显的语言标志。演讲稿用过渡句或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次，是使层次清晰的有效方法。

47、尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！很荣幸可以站在这里与大家分享我的点滴感悟，今天我要演讲的题目是：我的梦想。

48、如刘媛媛的演讲稿《寒门贵子》结尾段：这段演讲到现在已经是最后一次了，其实我刚刚在问的时候发现了我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己，所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦，这个故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事是苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

49、其次，我梦想着一年后可以如愿考入理想的高中，在那里可以有更好的学习氛围，再遇到一些新的人和事，最后再考入一所好的大学。